《七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks学案3（无答案）（新版）人教新目标版》

1、unit 7 班级： 座号： 姓名： 【知识目标】 掌握表示衣物、大小、长短以及价格词汇。【能力目标】 能听懂简单的购物用语并对衣物价格进行问答。 【德育目标】 培养学生理性购物的观念。 【 重难点 】 1. 掌握关于衣物、大小、长短以及价格词汇； 2. 衣物词汇复数形式的使用； 3. 询问复数形式的衣物价格时，be动词相应要用复数形式are。【自主预习】一、 根据图片，填写相关单词。（可以查看词汇表） _ _ _ _ _ _ _你能发现左右两侧单词有什么规律吗啊？_二、 完成课本p37 页1a的练习。【课堂学习】一、 听1b录音，在下表中写出你所听到的物品二、 再听一遍1b录音，记录衣物价格

2、物品价格1.2.3.三、 根据表格的信息完成句子1. how much_ the hat? -_ _ dollars. 2. how much_ these shorts? -_ _ dollars.3. how much_ this sweater? -_ _ dollars.四、看图写话 $10 $2$9 _ _ _ _ _五、阅读2e的对话，回答下列问题1. what does mary need? _2.what color does she want?_3. how much is the blue sweater? _4. how much are the yellow socks

3、?_六、根据汉语提示，完成句子1. 这件毛衣多少钱？ -它9美元。 how much_ this _? -_ nine dollars.2.这些短裤多少钱？ -它们6美元。 how much_ these _? -_ six dollars.3.那双黄色袜子多少钱？-它们2美元。how much_ those yellow _? -_ _ dollars. 4.那件棕色毛衣多少钱？ -它10美元。 how much_ that _? -_ _ dollars.【家庭作业】_【学后反思】_课题：unit 7 grammar focus-3c(第2课时) 班级： 座号： 姓名： 【学习目标】 进一

4、步学习表示衣物、颜色、形状、价格的词汇。【能力目标】 掌握购物时谈论价格的交际用法。【德育目标】 培养学生理性购物的意识。【 重难点 】 how much引导的询问物品价格的问句及其回答。掌握问句中动词与衣物类名词的单、复数一致性。总结指示代词the, this, that, these, those的用法。【课前检测】一、请完成下列句子1. 这顶黑色的帽子多少钱？ _ _ _ this black hat? 2.那件紫色的短裙多少钱？- 6美元。_ _ _ that purple _? -it 6 _.3.他喜欢那件短t恤衫。 he likes the_ _.4.这些黄色的短裤9美元。 _

5、yellow_ are nine _.5.那些棕色的毛衣多少钱？ _ _ are _ brown _? 【课堂学习】完成课本p393a-3c 【课堂巩固】一、根据图片和标点提示，连词成句1. 2. 3. 4. 5. 1. twelve, these, dollars, are, white_.2. much, is, the, red, how _?3. much, are, these, blue, how _?4. cap, the, ten, red and white, is, dollars_.5. moms, my, twenty, pink, are, dollars_.二、 根

6、据图画,完成对话,每空词数不限a:_ _?b: yes, please. i_ a sweater for school.a:ok. _ this one?b: it looks nice. _is it?a: nine dollars.b: ill take it. how much_ those yellow socks?a: two dollars for one_ and three dollars for two pairs.b: great! ill_ two pairs.a: here _ are. b: thank you.a: _.三、中文情景1.你去商场买东西，想问导购员这

7、件紫色毛衣多少钱该这么问：_2.你看上一条黑色长裤，想问问它的价格，该这么说：_3.你想给爸爸买双鞋子，你想知道这双鞋多少钱应该这么问：_4.你是商店导购员，你向顾客介绍这件黄色短裙150元，该这么说：_5.你对顾客介绍那件长款t恤100元，应该怎么说：_四、单项选择1. what _ do you like? green. a. clothes b. color c. thing 2. marys _ is red and white. a. t-shirt b. shoes c. shorts 3. i need a pencil box _ school. a. with b. on c

8、. for 4. the socks are only 2 yuan.ill _ them. a. like b. take c. ask 5. _ is the mp3? its 20 dollars. a. what color b. how about c. how much【家庭作业】_【学后反思】 课题：unit 7 1a-2c(第3课时)【知识目标】 1. 继续学习数字10-31的表达。2. 巩固就价格进行问答的句型。【能力目标】 了解一些简单典型的广告语言，尝试运用所学语言对不同衣物进行宣传介绍。【德育目标】 培养学生理性购物的意识。【 重难点 】 1. 数字10-31的表达。

9、2. 广告文体的阅读, 了解一些简单典型的广告语言。 3. 名词单复数的使用和be动词的正确使用。【自主预习】一、 请默写英文数字1-31。_【课堂学习】一、完成1a-1c的学习二、再听一遍1d录音，请写下kate最终购买的物品 (写出完整的物品短语) _ _三、阅读2b，在不懂的词句下划线。并回答以下问题1. what can we buy at mr. cools store? _2. how much are the yellow sweaters there? _3. for boys, what color trousers do they sell? _ _4. if you wa

10、nt to buy six pairs of socks, how much do you have to pay?_四、合上课本，完成以下短文，用介词填空come and buy your clothes _our great sale! we sell all our clothes _ very good prices. do you like sweaters? we have red and green sweaters _ only $15! yellow sweaters are only $12! do you need trousers? _ boys, we have bl

11、ack trousers _ only $22. and shorts are only $16! _ girls, we have skirts _ purple _ only $20. how much are our jackets? only $30! and we have black shoes _ only $28. socks are only $2 _ three pairs！ come to mr. cools clothes store now!【课堂巩固】一、填表格，记数字101115tenthirteentwelve201830sixteennineteen26283

12、1twenty-onethirty-five二、用英文数字完成下列数学题1. twenty-six twelve nine = _ 2. sixteen eight eleven = _ 3. eighteen seven fifteen = _ 4. thirteenfourteentwenty-five = _ 5. twenty-ninethirteenten = _3、 根据p.40 1d图画内容，用恰当的单词完成短文，每空一词 please come to ms. lis clothes store. these things are all on_. they're all

13、 nice. do you like _? _ _ in red for only $18. do you need _? they're only $16. how about sweaters? _ _ only $15. we have great socks for only_ dollars for two pairs.【家庭作业】_【学后反思】_课题：unit 7 3a-self check(第4课时) 班级： 座号： 姓名： 【知识目标】 掌握广告文体的写作。【能力目标】 学会购物过程中涉及的语言，即提供帮助、表达需求、谈论物品、询问 价格、确认 购买、表达感谢等。【德育

14、目标】 引导学生树立理性购物的意识。【 重难点 】1.掌握典型的广告语言。 2.正确使用购物的常用表达。 3. 用所学语言对衣物进行广告宣传。【自主预习】一、参考课本p41页的广告信息，完成书本p42页3a。二、短语翻译1)多少钱 _ 2)看起来挺好 _3)一双 _ 4)给你 _5)服装店 _ 6)以很好的价格 _7)大甩卖 _ 8)只需9美元 _【课堂学习】 完成课本p42页3a-self check的学习【课堂巩固】一、 用所给单词的适当形式填空 1. i need a pair of _ (shoe). 2. _ (this)socks are blue. 3. his_(jacket)

15、 are on the bed. 4. the yellow sweaters are on _(sell)for only ten dollars each.a. how much is it?b. oh, yes. we have blue, yellow and white ones.c. which one do you like?d. i'll take this one .e. can i help you? 5. my mother_(have) a nice dresser.二、情景交际a:_b: yes, please. i need a sweater for sc

16、hool.a: _ what about this one?b: i don't like black. do you have other colors?a: other colors?_b: can i look at the yellow one?a: yes, please.b: _a: 20 dollars.b: ok._ here's the money.三、中文情景 1.你的服装店大甩卖，你想招揽客户来你店里买东西可以这么说：_2.你的服装店大促销，价格非常实惠，你在广告上可以这么说：_3. 有顾客到你店里，你要为他提供帮助，应该这么说：_4.你想询问顾客是否喜欢毛衣应该这么问：_5. 你去服装店需要买一双白色的鞋，你应该向导购员说：_6. 你看上一双白色的鞋，想知道它的价格，应该这么问：_7.你向顾客推荐黄色毛衣，只要19美元，该这么说：_8. 你店里有男生的棕色裤子只要22美元，应该向客人这么介绍：_9. 你店里有女生的紫色短裙只要20美元，可以向客人这么介绍：_10. 你决定要买3双袜子，应该这么说：_四、根据汉语写短文 你妈妈是一名售货员，她将要出售下列商品：各种颜色的毛衣，每件五十元；包，每个仅十四元； 女士体恤衫，每件二十一元； 袜子，每双两元。请你为妈妈写一则广告：clothes on sale!do you like_? w