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文档简介
1、湖南省衡阳市耒阳白沙局子校2019年高一数学理上学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)要得到函数y=sin(2x+)得图象,只需将y=sin2x的图象()a向左平移个单位b向右平移个单位c向左平移个单位d向左平移个单位参考答案:d考点:函数y=asin(x+)的图象变换 专题:三角函数的图像与性质分析:利用图象的平移变换规律可得答案解答:y=sin(2x+)=sin2(x+),所以,要得到函数y=sin(2x+)得图象,只需将y=sin2x的图象向左平移个单位,故选d点评:本题考查三角函数图象的变
2、换,平移变换规律为:“左加右减、上加下减”2. 函数对一切,都有,且则 参考答案:略3. 中,三内角成等差数列,成等比数列,则 的形状是 ( )a. 等腰三角形 b.
3、 直角三角形 c 等腰直角三角形 d. 等边三角形参考答案:d略4. 在等比数列an中,、是方程的两根,则( )a. 1b. 1c. ±1d. ±3参考答案:b【分析】利用韦达定理得到,再利用数列的性质计算.【详解】因为是方程的根,故且 ,由是等比数列可知,故,因为,故,故,选b.【点睛】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则
4、;(2) 且 ;(3)且为等差数列;(4) 等差数列.5. 如图,在长方体abcd-a1b1c1d1中,若e,f,g,h分别是棱a1b1,bb1,cc1,c1d1的中点,则必有( )a. bd1ghb. bdefc. 平面efgh平面abcdd. 平面efgh平面a1bcd1参考答案:d【分析】根据长方体的性质、平行线的性质、三角形中位线定理、面面平行的判定定理,对四个选项逐一判断,最后选出正确的答案.【详解】选项a:由中位线定理可知:,因为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以不可能互相平行,故a选项是错误的;选项b: 由中位线定理可知:,因为过直线外一点有
5、且只有一条直线与已知直线平行,所以不可能互相平行,故b选项是错误的;选项c: 由中位线定理可知:,而直线与平面相交,故直线与平面也相交,故平面与平面相交,故c选项是错误的;选项d:由三角形中位线定理可知:,所以有平面,平面而,因此平面平面,故本题选d.【点睛】本题考查了面面平行的判定定理、线线平行的性质、三角形中位线定理,考查了推理论证能力.6. 如图,曲线对应的函数是 ( )
6、160; ay=|sinx|by=sin|x| cy=sin|x|dy=|sinx|参考答案:c略7. 若方程的解为,则满足的最大整数
7、0; 参考答案:2略8. 函数在区间上是增函数,且则cos的值为( )a. 0 b. c. 1 &
8、#160; d. 1参考答案:c9. 若函数为定义域d上的单调函数,且存在区间a,bd(其中ab),使得当xa,b时,的取值范围恰为a,b,则称函数是d上的正函数.若函数是(,0)上的正函数,则实数的取值范围为( )a b c. d参考答案:c因为函数 是上的正函数,所以,所以当时,函数单调递减,则,即 ,两式
9、相减得,即,代入 得,由,且, ,即 解得- 故关于的方程 在区间内有实数解,记 则 ,即 且 解得且即 10. 已知弧度数为2的圆心角所对的弦长也是2,则这个圆心角所对的弧长是( )a2 b c d参考答案:b略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 里氏震级m的计算公式为:,其中a是测震仪记录的地震曲线的最大震幅,是相应的标准地震的震幅,假设在一次地震中,测震
10、仪记录的最大震幅是1000,此时标准地震的震幅为0.001,则此次地震的震级为_级;9级地震的最大震幅是5级地震最大震幅的_倍.参考答案:6;10000略12. 设,则函数的最大值是_;参考答案:略13. 给出下列四个命题:函数是定义域到值域的映射;是函数;函数的图像是一条直线;已知函数的定义域为r,对任意实数,且,都有,则在r上是减函数其中正确命题的序号是 (写出你认为正确的所有命题序号)参考答案:14. 直线2x+ay2=0与直线ax+(a+4)y1=0平行,则a的值为参考答案:2或4【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系【专题
11、】计算题;直线与圆【分析】根据直线平行的条件,列出关于a的方程并解之,即可得到实数a的值为2或4【解答】解:2x+ay2=0与直线ax+(a+4)y1=0平行,解之得a=2或4故答案为:2或4【点评】本题给出两条直线互相平行,求参数a之值着重考查了直线的方程与直线的位置关系等知识,属于基础题15. 函数为奇函数,则的增区间为_参考答案:略16. 设,向量,若a/b,则_参考答案:【分析】根据向量平行的坐标运算得到,即,再由二倍角公式得到.【详解】因为 所以,即,所以.因为,所以,所以,所以故答案为.17. (5分) 若对任意,恒成立,则的取值范围是
12、; 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分9分)已知:向量,且。(1)求实数的值;(2)求向量的夹角; (3)当与平行时,求实数的值。参考答案:(1),由得0 即,故;3分 (2)由, 当平行时,从而。 9分19. 在
13、abc中,求证:参考答案:证明:将,代入右边 得右边左边, 20. (本小题满分10分)组长某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,将其物理成绩(均为整数)分成六段后画出如下频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题: ()估计这次考试的众数m与中位数n(结果保留一位小数); () 估计这次考试的及格率(60
14、分及以上为及格)和平均分.参考答案:解:()众数是最高小矩形中点的横坐标,所以众数为m75分; 前三个小矩形面积为,中位数要平分直方图的面积,()依题意,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为 所以,抽样学生成绩的合格率是% 利用组中值估算抽样学生的平均分 71估计这次考试的平均分是71分略21. 对于函数y=f(x)(xd),若同时满足下列条件:f(x)在d内是单调函数;存在区间a,b?d,使f(x)在a,b上的值域为a,b,那么y=f(x)叫做闭函数 (1)判断函数f(x
15、)=x2是否为闭函数,并说明理由; (2)是否存在实数a,b使函数y=x3+1是闭函数; (3)若y=k+为闭函数,求实数k的取值范围 参考答案:【考点】函数与方程的综合运用 【专题】新定义;函数思想;分
16、析法;函数的性质及应用 【分析】(1)根据f(x)在定义域r上不单调,即可得出结论 (2)假设存在实数a,b使函数y=x3+1是闭函数,根据函数的单调性列出方程组是否有解; (3)根据闭函数的
17、定义,进行验证即可得到结论 【解答】解:(1)f(x)=x2在(,0)上单调递减,在(0,+)上单调递增, f(x)=x2在定义域r上不满足条件,
18、; f(x)=x2不是闭函数
19、0; (2)假设存在a,b使函数y=x3+1是闭函数, y=x3+1是减函数,
20、60; 存在实数a,b使函数y=x3+1是闭函数;
21、; (3)y=k+的定义域为2,+) 若y=k+为闭函数,则存在区间a,b?2,+),使f(x)在a,b上的值域为a,b
22、 y=k+在定义域上是增函数, ,即方程f(x)=x在区间2,+)上有两不相等的实根
23、 k+=x在2,+)上有两个不相等的实数根 令=t,则x=t22,
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