《六一儿童节活动方案精选 》

1、六一儿童节活动方案精选国际儿童节又称儿童节，international children's day定于每年的六月1日。以下是由pq小编为大家搜集整理出来的六一儿童节活动方案，希望可以帮到大家。六一儿童节活动方案1一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容：1、六一表彰庆贺大会。2、“跳蚤市场游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1

2、-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、六月1日上午星期五8:309:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听播送铃声，跳蚤市场准时开场。3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：五月2631日为物品搜集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价价格不超过十元。每位同学

3、带十元纸币零钞最好纸币。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证，老师及学生佩戴“工作证营业。可以安排两批学生换班营业。各班要为本班创“商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。如：快乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进展美化。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，

4、班级自制“标示卡片，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡记录学生文明情况。六：活动本卷须知：1、各班主任老师要注意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位的培训与指导，培养学生争做具有社会理论才能的社会人，同时加强对学生进展平安、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、平安。3、活动完毕后要注意及时清理干净场地。七、活动评比：活动完毕后，将评选出“最具人气班集体、“最正确营业员。六一儿童节活动

5、方案2一、活动目的通过开展庆贺“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一活动，进一步塑造本校的良好形象;增强老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆贺“六一活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆贺活动顺利进展，特制定此方案二、活动主题：团结、文

6、明、安康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动指导小组：组长：李x操管全盘、负责支持活动小组工作成员：刘x 杨x 雷x 罗x负责详细事物活动组织小组：组长：罗x负责协调组织副组长：杨x 雷x负责活动整体安排成员：各班班主任负责配合学校出色完成各项任务四、活开工程及要求1、班级成果展示：此项作为一个大工程，要求全班99%的同学参加，活动过程：进场、班级精神相貌展示。诗歌朗读主题：祖国好、家乡美、形式不限。红歌合唱形式不限。集体舞。出场。2、每班除了第一个工程之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有才能的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、

7、也可以是安康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便老师灵敏编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排前方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在五月，详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此工程由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，五月将举行一系列的活动,活开工程如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为

8、主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为上下年级段每班报名人数为2人;作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以 “我心目中的学校 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育以一种积极向上的态度参与进来，

9、因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象安康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开场与完毕可以镇定沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素质，每一名老师都要按照学校的时间安排完成任务一起分开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、

10、嘉宾合影、活开工程展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校理解我校校园文化，让老师、家长、学生能互相促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。六、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神，进步我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照注：一

11、张照片只是8角钱。3、舞蹈工程：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖每人一个1块钱的笔记本4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的工程也按照上述执行。5、各工程前三名奖励方法：集体展示工程：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈工程：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。6、绘画比赛前三名发奖方法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小

12、奖品，需要学校去购置。8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位老师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可成心损坏。9、活动的准备工作和活动开场都需要无线话筒，要求电池充足够用。10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的根据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名老师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位老师一张，就当

13、给我们这些老师们一点辛苦的奖励，假如是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和缺乏，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。12关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期完毕的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位指导和各位老师的。13 我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带着学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的气氛之下，我们做什么都是心甘情