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文档简介

1、河北省城市幼儿园分类评定标准一级二级评估要素标评估原则与等级系数评估方法指标指标准一 (1.0)二(0.9)三(0.8)四(0.7)分a-1b-11.园领导和教职工有正确的儿童10正确较正确一般不正确座谈,综合评价领办观和教育观,坚持正确的办园方导园向。与指2.园领导和教职工对幼儿园的性5认识明确较明确_般不明确座谈,看文字材料管导质和双重任务有明确认识,坚持理思保教结合、保教并重的教育原则。(180 分)想3.深入贯彻幼儿园工作规程10很好较好一般较差听汇报,综合评价(30 分)和幼儿园教育指导纲要(试行),积极推进幼儿素质教育。4 坚持以幼儿发展为本的教育理坚持得好能坚持一般较差看日常活动

2、,综合评价念,关注幼儿个体差异,尊重幼gjls儿人格和认知规律,促进幼儿健康成长。b-2领导班子建设5领导班子成员事业心强,有进取、改革和创新精神。7领导成员作风正派、民主,秉公办事。充分发挥教代会作用,认克听取群众青见,善于ia结群众,调动群众的工作积极性。领导成员重视自我学习和管理10改革措施收能体现改革按部就班事业心、进取看工作实绩效明显,管理xa如周有良好的作创新精神10 好作风正派较好开展工作心较差一般不协调不正派较差与职工座谈与职工座谈素质修炼,善于反思自己、总结自己。a-1b-29.领导成员经常深入教养工作第5好较好一般较差综合评价领领导一线,注重研究,能及时解决各导班子种问题和

3、困难。管理方法科学,与建设管理成效高管b-340.能依据本园实际制定全园的5目标切合本较切合基本切合与本园实际查看文字材料理目标点体规划和远期日标、诉期日标c溷°不符合(205 分)计划笛有各部门计划(卫生、后勤、10各项计划齐缺二项以上i缺三项以上无书面计划查看文字材料管理教养、培训、教研、班级计划等)。备(30 分)42.有各阶段计划、总结。5齐备缺二项以上缺三项以上无阶段计划查看文字材料13各类计划指导思想明确,貝冇符合评估賈较符合一般不符合查看文字材料科学性、可行性和可操作性。b-4组织管理(30 分)a-1b-514有落实计划的具体措施,能按计划开展工作。15组织机构健全,

4、各部门协调一16 层层落实目标管理责任制和考核制度。仃充分发挥教代会的作用,实行民主管理。彳&冇良好的园址厂教职壬之间任eas结协作,积极向上。19各项制度完善(学习制度、会管理 奖惩制度、教育教学制度、卫生10措施有力机构健全落实而且成效显著教代会能充分发挥作用制度完备有具体措施机构健全落实且有一定成效作用缺二项以上有措施无措施看资料与实地查看相结合一般不协调座谈基本落实没有落实查看记录缺三项以上缺更多项财炎查看资料与(15 分)保jw制貯、财务制貯等)c管20严格执行各项制度,定期检查10很好较好一般较差查看执行记录理制度落实情况。b-6"遵守财经纪律,执行财务制5很好较

5、好一般较差查看账目财务度。管理22定期公布预算、决算,账目清5符合要求较符合一般不符合查看账目(30 分)楚。23.合理使用经费,专款专用,勤5符合要求较符合一般不符合查看账目俭办园,有计划改善办园条件,添置设备。24.严格按规定收费,不擅自增加5此项符合要素要求满分,不符合零分查看账目收费项目。25.严格执行物品保管制度,有专5严格执行执行较好能执行不能执行查看物品登记表人负责物品保管。26.各种设备能充分、合理地使用c5使用充分合理能合理使用部分使用闲置设备较一劣实地查看b-727.档案资料有专人负责。5齐全并能发齐全缺二种以上无档案向教师调查询问档案挥作用a-1管理28.档案资料齐全(教

6、师业务档10好较好一般较差看档案资料领案、保健医档案,幼儿档案等),(15 分)导能充分发挥作用。(4年以内)与b-829.社会公众评价高,家长满意。590%家长满80%家长满60%家长满60%以下家向家长发问管管理)2、思思长满意誉进行调杳理成效30.能気成各项営埋目标。5全111保质保较好地完成基本完成没有完成对照管理目标(15 分)31 幼儿园被评为先进集体。(45 省级先进市级先进县级先进无看文件和证书年内)a-2设施设备(180 分)b-932.环境清洁、安全、无污染、无环境建设(15 分)5 完全符合mmwb33园内设施布丿合理、建筑美5 完全符合教育化。绿化而积达15%以上。34

7、 园内有适宜面积的沙池、嬉水5完全符合池、种植园及饲养角。b-1035房屋建筑设计科学、合理、安全。 5符合要求房舍(20分)36各种类用房齐全(活动室、寝室、10匕壬卫生间、音体活动室、科学探索室、 办公室、资料室、厨房、卫生保健室、基本符合有一项基本符合有一项有二项有二项实地查看实地查看实地查看基本符合有一项不符合基本符合少二种设计不合理少三种有二项不符合有不安全隐少四种实地查看买地查看b-10隔离室、消毒室、库房)等。37.有多媒体功能室,且面积足够。590 m260 m240 nf以上39 nf以下实地查看a-2b-113&地面平坦,无杂物,无危险,5完全符合基本符合有一项不符

8、合基本不符合实地查看设户外便于幼儿活动。施场地39.有共用和分班的室外活动场5完全符合人均3 m2人均2 m2人均2 rtf以实地计算c10 分)抽.幼儿人均4m2 以卜°设下备b-1240.室内活动面积幼儿人均1.5 m2以5符合评估要素满分,不符合零分实地计算室内上。环境41.活动室阳光充足,空气流通,采5完全符合基本符合有一项目 坝头地亘有(15 分)光系数不低于1:5o不符合不符合42环境布置合理、美观,经常更5 很好较好一般较差实地查看新,适合幼儿特点,具有教育意义。43.每班设有多种活动区,区内材10有且适合幼基本适合有一种不适有但不适合测量料奇艮儿合44.每班有教学钢琴

9、、电视机、5全部有有钢琴、电视有钢琴、录自有钢琴实地查看vcd机、录音机等。,* in儿彳几45.每班有1台微机,并能上网。5每班都有两个班没有三个班没有更多班没有查看与操作46.有便于幼儿自由取放的开放10有且方便幼有缺一种缺二种实地查看式玩具柜,图书柜、水杯柜和毛儿巾架。47.有取暖和降温设备且按时使5有暖气和电有炉火和电有但不能按没有实地查看用。扇能按时使扇能按时使时使用用用b-13室內设备(45 分)48有保温桶,能保证幼儿随时饮10 符合基本符合有但有时不没有实地查看用温开水。使用一级二级评估要标准分评估原则与等级系数评估方法指标指标素(d二(0.9)三(0.8)四(0.7)i0)a

10、-2b-1449.普遍使用省10此项符合要求满分,不符合要求零分。实地查看设玩教育厅指定的幼施教儿园教材。设具50.有幼教专业10符有4种刊物3种刊物2种刊物实地查看备(40刊物5种以上,合400册书籍分)有保教书籍500册以上。51.按国家幼儿10全90%配齐园玩教具配备目部录配备玩教具。配齐52各种玩教具5全基本使用使用率高。部使用53 室外大型体5宀70田牛300册书籍200册书籍80%配齐70%配齐实地查看部分未使用大部分未使用实地查看-54+件以下实地查看育器械8件以上,且摆放合理、牢固、安全。全符合b-1554.配有一定数553件2件1件实地查看厨房量的炊事机械件设备以(10上分)

11、55.有远红外消53具备2种具备1种不具备实地查看毒柜,冰柜,电种烤箱(炉)0都具b-1656 有洗衣机557.各房舍都有10防蝇设备,厨房有防鼠台、防鼠门板。此项有者满分,没有者零分。此项有者给满分,没有者零分。实地查看实地查看a-2设施设备b-16卫生保健设备(25分)58保健室配备:10(1)一般设备。 包括桌、椅、药 品柜、保健资料、 流动水或代用流动水设施、诊疗全少1种部具备大部分不具备实地查看床、电冰箱。(2) 体检设备。包括体重计、灯光视力箱、对数 视力表、身高坐(3) 消毒设备。包括高压消毒锅、紫外线灯、 常用消毒液。(4) 常规医疗用品。包括常用医 疗器械(针、银子、剪刀、弯

12、盘等)、听诊器、 血压计、软皮尺。(5)常用药品。 包括外用药,防 治常见病的中西 成药。a-3b-17编制配备份)59.按编制标准配备各类人员:(1)园长:三个班以下设1人,四个班以上设2人,十个班以上3用a-3人员素质与条卄(185 分)(2)专职教师:每班2-2.5人(全园平均)b-17(3)保育员:全 5编制配备(15分)日制全园平均每班配0.&1人,寄宿制2-2.5人。(4)炊事员:三餐一点的幼儿园每60名幼儿配1点的幼儿园酌减。基本符合听汇报,实地查看不符合不符合(5) 保健人员: 日托幼儿100名 以下,全托幼儿 50名以下,设专 职或兼职保健人 员1人,超过150 名幼

13、儿园应酌情 增加。(6) 财会人员: 三个班以上的幼 儿园设专职会计 1人,出纳视幼 儿规模大小设专职或兼职1人。60.幼儿园规模519个班以6个班以上6个班以下实地查看至少6个班以2上上。个班以上61.幼儿按年龄5宀 兀班额超5班额超7人班额超10人查幼儿名册分班,班额为:全人小班20-25人、符中班25-30人、合大班30-35人。b-1862.园长有大专5以上学历,并取得幼儿园园长岗此项符合条件满分,不符合条件零分查看证书位培训资格证书。a-3人员素质与条b-18园领导成员(3063有3年以上5幼儿教育工作经验。64. 具有较高的10理论修养和政策水平。65. 有高10此项符合条件满分,

14、不符合零分查文字材料符合基本符合一般不符合座谈符-41- a. y斥 a 基本符弓®不符合分)度的责任感,较强管理能 力和业 务能 力。b-1966.教师58565%以45%以上的教师44%以下的教师查看证书教学历全上的教%师部合以师(50格,上分)定数量的教师具教有大专师以上学 历,均 具有幼 儿教师 资格 证。67 教师应有制定1070%教50%教师有较强未达到50%师有较 的能力%查年教育计划、教学笔记。看教育活动教育教学 计划,组 织开展各 种教学活的强的能教力师有玩教具,强撰写教育的丁-作总能结、教育力笔记、熟练操作微机等方面的能力。68.教师10娴熟练一般较差看教育活动能

15、够运用熟多种教学策略,提/j-uaa教学资源,科学组织幼儿一 h活动,促进每个幼儿全面发展。a-3b-1969.教师10好较好一般较差查科研、教研工作记录,人教在实施具听课员师体教育活素动中具有质机智教学能力,善 于观察幼 儿、解读 幼儿,及 时反思, 尊重幼儿 兴趣点随 时科学调 整改进教 学活动, 提高教学 效果。70.教师5强较强一般较差看教育活动具有较强的教科研意识和一定的教科研能力,人人参加教科研活动,教科研活动效益高。71 教师能承担示10100%教60%教师不足60%抽查工作记录教师72 保育595b-2080%具保员应具备%备育高毕业以具员名l- jazv b(2073受过59

16、580%具分)半年以上%备的幼儿保具育职业培l-备训。74有较5符杲本符强的照顾60%具备不足60%查证书60%具备不足60%查培训记录b-21保健医(10分)幼儿生活的技能。75 能配5基本符一般较差实地观察合教师组 织教育活76.专职医务保健 人员需具 有中等医 务专业以 上学历或具有医士此项符合条件给满分,不符合条件零分查看证书以上职称,或受过卫生部门一年以上的培训。a-3b-2177.经过5此项符合条件给满分,不符合条件零分查看证书人幼儿卫生员保健业务素培训,取质得卫生行与政部门的条资格认可。b-22后勤人员(15 分)78.炊事人员受过专业训练,并有结业证书此项符合条件给满分,不符合

17、条件零分查看证书或培训证79.锅炉工有劳动 局颁发的 合格证5此项符合条件给满分,不符合条件零分查看证书b-23教职工专业成80.会计5此项符合条件给满分,不符合条件零分具备中专学历且受过专业培训或具有会计员以上职称。81.坚持5宀7u基本符一般较差经常性的全合政治理论符学习,提合高政治理查看证书查文字材料(45 分)82.热爱5宀 兀基本符一般较差观察、听汇报幼教事全合业,热爱符幼儿,尊合重幼儿-83.有良107u基本符一般较差观察、听汇报好的品全合德,以身符作则,为合人师表。84.工作5宀 兀基本符一般较差观察、听汇报认真负全合责,坚守符t-ll /亠 冈位。合85教职10宀 兀基本符一般

18、较差听汇报工应努力全合钻研专业符知识和技合能,提高文化和专业水十。a-3b-2386.幼儿10学学习定基本定时不定时座谈,查看档案教职园建有科习时工专学的教职定业成工专业成时长长档案,效对教职工果培训、进好修等业务学习的时间、内容、效果等均有记录。a-4b-2487.健康、5在基本能有时不能体现基本不能体现看教育活动教教育语言、社各体现育原则会、科学、项教(20 分)艺术五大活学领域互相动(200 分)渗透,有屮机结合,能面向全体充幼儿实施分教育。体现88.能够10在基本能有时不能体现基本不能体现看教育活动遵循幼儿各体现身心发展项特点和规活律实施教动育,注重中因材施能我9.对幼基本能有时不能一

19、视同仁有体罚现象日常观察b-25教育儿一视同 仁,不偏 废、不歧 视、不体 罚和变相 4m90.根据幼儿园 教育指导做到5好 较好 一般较差查看文字材料(15 分)纲要(试 行)制 定幼儿教 育的具体 目标和阶 段目标。91.教育目标适合 幼儿身心 特点和发rpr5宀 兀全适合基本适合大部分适合基本不适合查看文字材料92.有完5教较具体、有教育措施和活动但无教育措施和活查看文字材料,看教育活成目标的育 切实可 不具体具体教育措施和教育活动。a-4b-2693 认真措 施 和 活 动 具 体 切 实 口 行行5严较严格格基本执行不能执行看一日活动活动组织(55 分)生活制执度,保证行四定时(进餐

20、、上课、午睡、游戏和户/ vn )。94.以游10宀 兀基本符后一项不符合不符合看游戏活动戏为基本全合活动,游符戏形式多合样,内容丰富。95.全面5宀 兀基本符后一项不符合不符合看一日活动开展各类全合活动,且符组织安排合科学合理。96.能合1033项基本前2项符合不符合看教育活动理组织教项符合育内容:都(1)教育内符容的选择合符合儿童年龄特点和兴趣,不得教授小学课程;(2) 传授的知识准确,概念 清楚,幼 儿易于接 受;(3) 注意各 学科之间 的互相联系和衔接。97.教师10宀 兀基本符有时使用不当教育手段方法单看教育活动能运用多全合种教育手符段和方合法,且使用适时、恰当、熟a-4b-269

21、8教育10能基本能能做到3项基本不能做到看教育活动教教育活动引导很做到育活动幼儿主动好组织发展:(1) 给幼儿 提供充分 活动的机 会;(2) 调动幼 儿的积极 性、主动 性;(3) 注重教育过程;(4) 鼓励幼 儿积极交 往、实践、 创造; 教师不包 办代替。99.活动基本符区具有开 放性,形 式、内容 经常更 新,幼儿 有充分的 游戏和活 动空间°一般较差实地查看b-27100.坚持10符基本符一般较差实地查看文化精神引合合建设领,建设要(40 分)本园文 化。师幼 间、教师 间、幼儿 间、干群 间具有民 主、平等、 合作、和 谐、健康、求活泼、积极向上的氛围。101.幼儿园环境

22、 美观、格调咼雅,符合幼儿园特点,形成本园 特色,具 有明显的 教育性和 文化感染10基本符一般较差实地查看力。a-4b-27102幼儿10教文化园的空育建设间、设施、教活动材料学和常规要求等均有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活做得较做得一般得好做得较差实地查看于引发、支持幼儿 与周围环 境积极互 动。103.幼儿园班级环境布置以幼儿布置为主,符合幼儿 需要,具 有班级特,10做得好做得较好做得一般做得较差实地查看色和艺术品味。b-28404.幼儿10定定期组不定期组织很少组织查看文字材料教园专人负期织研责教科研组科工作,注织研重园本教效(20 分)研,有每果学期教研显计划,开著展有针对性

23、的听课、说课、评课、教学研讨等活动,有活动记录和定期总结。405有园5有冇研究有一般教研活动无教研科研活动查看文字材料级以上科研课题研课题,究课题研究课有组织、题有计划、并有成果,得以科研活成动有效推 进保教工 作和教师 业务水平 提高。果406.有市510级以上获篇奖的教学以科研成果、活动设计、幼上篇以上不足6篇查看文字材料教论文等(近4年内)。a-4b-29107.各教5记教教育活动结录育育束后均有全教效分析和效面学果果记录。准(35 分)确108.幼儿10幼对教育活儿动有兴兴记录较全面有记录无记录查看教育效果纪录有活动兴趣无兴趣,注意力分散看教育活动积极,愉浓快。厚,情绪积极4 09.幼

24、儿5幼幼儿较幼儿表现一般幼儿表现较差看教育活动主动活儿积极主动,动手积动动脑,充极分参与。主110渤儿z'a同伴之往间、幼儿积与教师之极间交往积极,关系融洽。111. 儿57060%以50%以上达到未达到50%测查幼儿发展达到%上达到培养目标以要求上达刊i出ijw2幼丿厂下均-00%60%勤表b-30幼小衔接(15 分)出勤率高均80%70%笛3.有幼5计计划详有具体计划无具体计划查看文字材料小衔接的划细工作计详划。细切实可行114.s 常5体不能体现看二日活动能体现幼充小衔接。分笛5.与小5经经常联有联系无联系查看文字材料学建立联常系系制度,有对幼儿入联小学后的系状况有调并查分析有调

25、分a-5b-31笛6.卫生10各制度健制度健全执行情况一制度不健全查看文字材料保卫生保健制度保健制度种全基本般育(10 分)健全,包制能执行工括:(1)度作一日生活健(195)(2)全,健康检查切制js; (3)实卫生消毒可(4)行,传染病4理制度;行(5)安全防护和检查制度;(6)食品、药物管理制度;(7) 膳食管理b-32"7.卫生卫生保健登记保健登记(10 分)齐全,包括:10登记资料查看文字材料(1)儿童较齐全、正确全、正确健康档案(入园体 检表、保 健手册预 防接种 卡);(2) 预防接种 荀己(3) 传染病登 记;(4) 常见病登 记;(5) 晨检登记;(6) 出勤表登 记;(7) 交接班记 录;(8) 事故登 记; 膳食管理 登记;(10)工 作人员健 康状况登 记。b-33健康"8 幼儿入园前进行体检,合格者方可入园,连续离园3个月应 重新体5符合要求满分,不符合要求零分

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