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文档简介

1、2021五年级语文上学期期中考试综合检测部编人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。shì yí bái hè xián wù zh hón xin qiàn dn hán lán hu ng pó o din dà bn 二、 在下列加点字的正确读音下面画“”。1.母亲掏衣兜,掏出一卷(juàn jun)揉得皱皱的毛票,用龟(jn gu)裂的手指数着。2.我背(bèi bi)着书包伏在

2、他背(bèi bi)上,双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。3.面对突如其来的灾难(nán nàn),人们都很难(nán nàn)过。三、 辨字组词。拔(_)银(_)撩(_)玷(_)拨(_)垠(_)缭(_)粘(_)四、 把词语补充完整。毫(_)犹(_) 安(_)无(_) 一(_)既(_)(_)腔(_)火 (_)山(_)海 (_)天(_)地五、 选择恰当的词语填到句中的括号里。胆小 胆怯1.我(_)地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。2.他是一朝被蛇咬,十年怕井绳,变得(_)如鼠,什么事也不敢干了。高傲 傲气3.再清香的花离不开泥土的哺育,最(_)

3、的叶子忘不了树根的恩情。4.人可有傲骨,但不可有媚气;人不可有(_),但可有正气。六、 句子乐园。1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)_ 2一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句) _ 3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)_4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)_ 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)_七、 根据所学知识填空。1_的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活的一种_。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2落花生一文告诉我们的道理是:人要做_,不要做_,而对

4、别人没有好处的人。3_,非是藉秋风。4“只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这几句话的主要意思是_。5莫等闲,_,空悲切。 6_,穿尽红丝几万条。7_,家祭无忘告乃翁。 8山外青山楼外楼,_。9红日初升,_。河出伏流,_。八、 课外阅读。 小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮(jié)据,吃饺子当然只能挨到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉馅儿(xianr),一种素菜馅儿的。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军

5、对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞(shà)是好看。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。自从我能写几本书之后,家里经济

6、状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。我想至少不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤(hn),她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,但妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。我知道,让妈妈吃得开心的惟一方法是常包饺子。有一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈

7、妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨

8、以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。1抓住主要人物和主要事件是梳理记事类文章信息的好方法。本文主要人物是: 和 ;主要事件有两件:一件事是 ;一件事是 。(每件事不超过12字)2结合上下文,第段在文中所起的作用是_。3阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。阅读指定内容,联系前后文,你体会到了什么?(1)读第段画横线的句子,这个细节让你体会到了_。(2)读第段画波浪线的句子,这个“场景”让你体会到了_。4根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(1)第段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:_(2)第段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝

9、”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:_九、 阅读课内外片段及资料,完成练习。人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一

10、些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本追不上他。乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。(资料)游隼,一种中型猛兽,主要在空中捕食。它大多数时候都在空中飞翔巡猎,发现猎物时首先快速升上高空,占领制高点,然后以每秒钟75100米的速度,近似垂直地从高空俯冲而下。游隼的俯冲

11、捕猎本领不是天生就会的,它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。1文中提到了三种动物,其中陆地上的奔跑冠军是_。火箭飞到太空中,最大速度能达4万千米每小时,这样设计的目的是_。2由“资料衔接”可知,游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是( )A和猎物比速度B要占领制高点C为了空中捕食D教小游隼本领3文中画横线的句子主要运用_,_的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。4了解文章的结构特点,可以提高阅读速度。选文每个自然段的结构特点基本是_,知道了这个,就能提高阅读速度了。十、 习作。题目:我的同桌学习运用刻画人物的多种方法,写出你同桌的特点。要求:条理清晰,形象鲜明,400字左右。_答案1、适

12、宜 白鹤 嫌恶 朱红 镶嵌 懂行 兰花 公婆 糕点 大饼2、jun jn bi bèi nàn nán3、拔草 银色 撩起 玷污 拨开 无垠 缭乱 粘贴4、不 豫 然 恙 如 往 满 怒 排 倒 顶 立 5、胆怯 胆小 高傲 傲气 6、1.因为坚持锻炼身体,所以张军长得很结实。2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。5.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。7、黄昏 恩惠 有用的人 只讲体面 居高声自远 光的速度比流星体快 白了少年头 家家乞

13、巧望秋月 王师北定中原日 西湖歌舞几时休 其道大光 一泻汪洋8、1妈妈 我 妈妈给我们包肉馅的饺子吃而父母只吃素菜馅的饺子 妈妈老了,我给妈妈包她最喜欢吃的糖馅饺子。2过渡3妈妈宁可自己不吃或吃素菜馅的,也要让我们吃上肉馅的饺子,表达了妈妈对儿女的爱 妈妈特别想吃到糖馅的饺子的愉悦心情 4两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。 我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。9、1 猎豹 摆脱地心引力 2B3 列数字 作比较 4一种速度比另外一种速度快10、范文:我的同桌我有一个男生同桌,他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都

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