浅析童趣儿童灯具的创意设计

1、    浅析“童趣”儿童灯具的创意设计    陈皓洋嵇立琴摘要：随着我国科学技术与生活水平的不断提高，设计领域在我国发展迅速，设计出具有实用性与针对性的灯具产品也成为了当今时代的一种趋势，而儿童灯具的设计也是其中一类较为特别的产品。由于其设计主体的特殊，儿童灯具在设计领域中的研究也渐渐开始被社会所重视起来，在灯具设计的过程中强调最大化服务于使用者。儿童灯具设计要求不仅要在设计上别出心裁，展现“童趣”的设计理念，更要做到集外观与使用价值于一体的适用于家居空间使用的灯具，梳理和创新才能使儿童灯具设计不断进步，得到儿童与市场的认可。关键词：“童趣”；儿童灯具；

2、创意：ts664.01 ：a ：1005-5312（2018）03-0158-01一、现代儿童灯具设计现状据国家第六次人口普查数据显示，中国的15岁以下人口占中国总人口的比重为16%，就整个世界而言（包含中国），15岁以下人口占总人口的比重平均值约为27%，如此庞大的市场需求直接带动了儿童灯具行业的总体发展。根據深入的市场调查发现，现如今的设计市场上，能够清晰地看到儿童灯具的发展潜力与实用价值。从国内外有关儿童灯具设计的资料与作品分析来看，相同点在于：设计前期深入的分析了设计主体的心理与生理的发展变化，并以此进行针对性与人性化的设计。不同点在于：国外在此类专项化灯具设计的起步较早，发展时期较长

3、，在材料的选择上，更多的选用绿色环保化的材料，而中国的儿童灯具设计发展过程中，在灯具造型、材料使用与安全性能等问题上依旧面临着诸多挑战，儿童灯具设计在我国应结合我国国情作进一步的深入研究。针对儿童灯具设计现状可以大致总结以下几点问题：（1）在灯具的造型设计上，过度依赖“仿生”设计，导致设计创意的停滞不前。（2）在灯具的材料安全方面，材料的大量浪费、不适合儿童使用的材料以及儿童的心理与生理不成熟易导致触电、热辐射侵害等安全隐患。（3）在光源上，单纯追求造型，忽略灯具产生的不健康光源、导致光源直射入眼及损害儿童健康等问题。二、“童趣”灯具设计儿童是一类特殊的设计主体，不同的儿童有着不同的性格喜好，

4、对儿童灯具的需求也不同，注重关注儿童的身心发展，有助于儿童成长及设计的可持续性与延续性。1.童趣”灯具设计元素。“童趣”，顾名思义是儿童童年时期的趣味与兴趣，要设计出具有“童趣”的灯具，就要充分了解儿童在不同时期的心理与生理的发展及其喜好，与视觉审美的时代性相结合。据调查，儿童发展心理学研究者认为儿童从出生开始就接受色彩的刺激，可以使个体获得丰富经验，促进儿童心理的健康发展。从儿童对颜色视觉的感知觉、色彩对儿童产生的各种作用，对儿童感知色彩进行综合分析，表明色彩既要符合每个儿童的不同特性，同时也要符合设计的各方面要求，结合色彩本身的情感特征，辅助儿童安全、健康、茁壮地成长。设计过程中应该着重关

5、注分析设计产品使用上的舒适性、合理性、寓教于乐等儿童心理与设计产品间的交互影响。儿童灯具也应结合儿童房的整体风格效果，致力于满足儿童需求。2.“童趣”灯具造型设计。传统的儿童灯具在造型上过于简单，元素单一，在设计上往往受到限制与束缚。若在儿童灯具造型上进行创新将大大增加灯具工艺的制作成本，便很难让儿童灯具在市场上推广与使用。传统的儿童灯具多数只停留在原本的基础之上，新需求要求将儿童灯具与家居生活环境相结合。除了普通的照明功能，更加注重与室内家居空间的融合和造型上的突破。造型上以可爱，卡通形象入手，使灯具更富有装饰化，情趣化，满足使用者艺术欣赏眼光与使用性能的需求。儿童对于颜色的敏感程度极高，在

6、儿童灯具的颜色选用上也可大胆的选用饱和度较高的鲜艳色彩，给人们视觉上的冲击。外观材料一般都以纸、布、丝绸等材料制作，以柔软，温和为特点进行设计。考虑到材料的清理问题，可以选用现代新型的材料，如：ppr、金属、塑料材质。3.“童趣”灯具设计的形式关系。美的物品都拥有着自己的规律，而这些规律，把它们抽象出来，就称其为形式美。儿童灯具也是具有形式美的，灯具的颜色，造型，线条等都是构成形式美的重要因素。在儿童灯具的设计中，造型千变万化，不同的造型给人不同的联想，然而，灯具的主体也是由这些形状各异的造型所构成的。色彩，也是儿童灯具形式关系中不可缺少的部分，不同的色彩往往引起不同的关注，好的形式关系让儿童灯具的设计更加出彩。三、儿童灯具设计作品分析设计出一款根据儿童喜好与需求的灯具设计作品，可以在造型上将卡通形象与灯具融合，同时进行部分较夸张的形变，富有童趣，运用鲜艳的色彩，更易吸引儿童注意力，使设计既童话梦幻又不显得浮夸。材质上考虑使用安全现代的新型材料，环保绿色无污染，能够给予使用者更好的用户体验。由于设计主体是儿童，