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文档简介

1、第八章 职场文书写作第一节第一节 履历履历 求职信求职信 辞职信辞职信一、求职信一、求职信1 1、概念、概念 求职信是求职者向用人单位介绍自己、推销求职信是求职者向用人单位介绍自己、推销自己,并申请谋求某具体职业岗位(或职业范围)自己,并申请谋求某具体职业岗位(或职业范围)的具有祈使性的专用书信。的具有祈使性的专用书信。4、求职信的结构与写法、求职信的结构与写法p标题标题p称谓称谓p正文正文p结尾结尾p落款落款标准的求职信内容标准的求职信内容A你是谁,从哪里得知招聘信息,要应聘什你是谁,从哪里得知招聘信息,要应聘什么职位。么职位。C提出面试或录用请求,对阅读者表示感谢。提出面试或录用请求,对阅

2、读者表示感谢。B为什么说你自己适合这个职位,你的经历、为什么说你自己适合这个职位,你的经历、技能和成就如何。你能为雇主贡献什么。技能和成就如何。你能为雇主贡献什么。(1 1)标题和称谓)标题和称谓 标题应醒目,简洁,庄雅,用较大字体在信上标题应醒目,简洁,庄雅,用较大字体在信上方居中位置标注方居中位置标注“求职信求职信”三个字。三个字。 称谓要礼貌得体。若是写给称谓要礼貌得体。若是写给国有企事业单位国有企事业单位,通常称谓写通常称谓写单位名称或单位的人事处单位名称或单位的人事处。若是写给。若是写给民民营、私营或合资独资企营、私营或合资独资企业,称谓则一般写业,称谓则一般写单位名称单位名称就行了

3、。就行了。如果求职方向很明确而且知道接收材料的如果求职方向很明确而且知道接收材料的具体人员时,就具体人员时,就可以称呼得具体一点可以称呼得具体一点。2.2.正文正文(1 1)首先,写求职人的)首先,写求职人的自我简介或用人信息的获得渠道,自我简介或用人信息的获得渠道,交代应聘职位。交代应聘职位。 如:如:“我叫胡小平,是浙江经济职业技术学院汽我叫胡小平,是浙江经济职业技术学院汽车运用系汽车装潢与营销专业的应届毕业生。见钱车运用系汽车装潢与营销专业的应届毕业生。见钱江晚报贵公司招聘启事,我有意应聘其中汽车修理江晚报贵公司招聘启事,我有意应聘其中汽车修理工一职工一职”。 自我介绍要自我介绍要简短简

4、短,不要用以下这样的写法:,不要用以下这样的写法: “我叫徐,男,出生于我叫徐,男,出生于19901990年年5 5月,现年月,现年2020岁,岁,五官端正,身体健康,性格活泼开朗,亦不失庄重文五官端正,身体健康,性格活泼开朗,亦不失庄重文静,现就读于学院专业,将于今年静,现就读于学院专业,将于今年7 7月毕月毕业业” (2 2)接下来,具体介绍自己的)接下来,具体介绍自己的专业优势专业优势,即学习的,即学习的主主要专业课程要专业课程,参加的专业,参加的专业实践活动实践活动及在各类专业竞及在各类专业竞赛中的赛中的获奖情况获奖情况等,要充分展示自己在专业方面的等,要充分展示自己在专业方面的突出成

5、绩,使自己在众多应聘者中出类拔萃。突出成绩,使自己在众多应聘者中出类拔萃。(3 3)其次,再介绍自己的)其次,再介绍自己的工作能力及爱好特长工作能力及爱好特长,包括,包括自己在校期间担任学生会、班级的自己在校期间担任学生会、班级的主要干部职务主要干部职务,在各类活动中的在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表组织能力、人际交往能力、口才表达能力等等达能力等等。个人的。个人的性格性格也是竞争的优势,在文中也是竞争的优势,在文中也可以突出这方面的内容。也可以突出这方面的内容。3.3.结尾结尾 以诚恳的态度表达自己希望被择优录用的愿望以诚恳的态度表达自己希望被择优录用的愿望及录用后的打算。及录用

6、后的打算。如如“希望能给我一个为公司作出希望能给我一个为公司作出贡献的机会,热诚地期待公司的答复贡献的机会,热诚地期待公司的答复”,“我热切我热切希望能够加入贵公司的团队。谨侯佳音。希望能够加入贵公司的团队。谨侯佳音。”等。等。 此外,还应对阅读者此外,还应对阅读者表示感谢表示感谢,表明自己的诚,表明自己的诚意。还可以在结尾认真写明自己的意。还可以在结尾认真写明自己的详细通讯地址、详细通讯地址、邮政编码和联系电话。邮政编码和联系电话。 4.4.落款。落款。 按信函格式写上个人姓名、日期。按信函格式写上个人姓名、日期。 签名可以打印,也签名可以打印,也可以手写可以手写。正文部分需要注意的问题正文

7、部分需要注意的问题 要突出重点。要突出重点。 展示能力时要围绕所聘职位来集中展示,关系不展示能力时要围绕所聘职位来集中展示,关系不大的能力、经历、个性、爱好等尽量少说甚至不说,大的能力、经历、个性、爱好等尽量少说甚至不说,而与用人单位所需的专业、特长相一致的地方要作而与用人单位所需的专业、特长相一致的地方要作为重点详细地写。为重点详细地写。我的我的兴趣爱好是爬山、打球、电兴趣爱好是爬山、打球、电影、上网、新闻、飚车、吃水煮影、上网、新闻、飚车、吃水煮活鱼。活鱼。水煮活鱼,我也爱吃!传达多余信息传达多余信息要具体。要具体。 个人的工作、实习经历,所获得的荣誉等等要写个人的工作、实习经历,所获得的

8、荣誉等等要写具体,具体,不要一笔带过不要一笔带过。对自己的评价。对自己的评价不要用空洞的语不要用空洞的语言言,而要,而要举出具体事例或用数字举出具体事例或用数字说明。说明。 例如例如:“:“我在湖南城市学院学的是市场营销专业我在湖南城市学院学的是市场营销专业, ,系统学习了市场营销学、门市销售服务技巧、系统学习了市场营销学、门市销售服务技巧、科特勒市场营销教程等课程科特勒市场营销教程等课程, ,其中科特勒市场其中科特勒市场营销教程课程成绩营销教程课程成绩9898分分, ,为全年级第一为全年级第一20032003年年8 8月月, ,我正式加盟纳爱丝集团益阳公司湘北销售部我正式加盟纳爱丝集团益阳公

9、司湘北销售部在纳爱丝公司任湘北销售部副经理职位的两年期间在纳爱丝公司任湘北销售部副经理职位的两年期间, ,曾数次因工作的主动性与创造性而受到奖励曾数次因工作的主动性与创造性而受到奖励, ,我负责我负责区域的产品销售市场占有率一直保持在区域的产品销售市场占有率一直保持在80%80%以以上。上。”“本人思想进步,遵守党纪,工作认真,责任心强,学习努力,知识面广”或“本人为人诚实热情,性格开朗爽快,办事细致认真,能吃苦,有毅力。”等等“不要泛泛而谈了,还是说点实在的吧!” 空空 决心和希望表达要实在。决心和希望表达要实在。 “给我一个舞台,我将还您一片精彩。给我一个舞台,我将还您一片精彩。” “请给

10、我一个机会,我将还您以夺目的光彩请给我一个机会,我将还您以夺目的光彩” “给我一个机会,必会还您一个惊喜;给我给我一个机会,必会还您一个惊喜;给我一缕春风,送给你的将是整个春天;希望能一缕春风,送给你的将是整个春天;希望能给我一个展现自我的舞台,给我一片阳光我给我一个展现自我的舞台,给我一片阳光我就会灿烂就会灿烂” 滥用口号滥用口号结尾部分需要注意的问题结尾部分需要注意的问题注意语气,做到不卑不亢。注意语气,做到不卑不亢。 以下几种写法是要避免的:以下几种写法是要避免的: “ “我深深地感到贵公司领导十分重视人才,我相我深深地感到贵公司领导十分重视人才,我相信我会如愿的。信我会如愿的。” ”

11、(要挟的口气)(要挟的口气) “ “望贵公司领导慎重考虑,予以录用。望贵公司领导慎重考虑,予以录用。”(命令(命令的口气)的口气) “ “现已有多家公司要聘用我,所以请贵公司从速现已有多家公司要聘用我,所以请贵公司从速答复。答复。”(自以为是)(自以为是) “ “本人家境贫寒,非常渴望获得这份工作。本人家境贫寒,非常渴望获得这份工作。”(过于谦卑)(过于谦卑) 1.1.不要抄范文。不要抄范文。 从网上直接摘抄范文会给用人单位很不好的印象。从网上直接摘抄范文会给用人单位很不好的印象。2.2.实事求是。实事求是。 不要提供虚假信息,以免日后被用人单位发现。不要提供虚假信息,以免日后被用人单位发现。

12、其他需要注意的问题其他需要注意的问题3.3.语言要简洁、朴实,同时也不失典雅、庄重。语言要简洁、朴实,同时也不失典雅、庄重。 不要使用华丽的辞藻。如不要使用华丽的辞藻。如:“:“我希望我的人生我希望我的人生, ,在经历无数风雨之后在经历无数风雨之后, ,成为一道最壮丽的彩虹成为一道最壮丽的彩虹请请用您的目光告诉我海的方向用您的目光告诉我海的方向我渴望奉献我所拥有我渴望奉献我所拥有的一切的一切, ,请用真诚的心灵拥抱我最热烈的胸怀请用真诚的心灵拥抱我最热烈的胸怀” 当然,过于口语化的语言也是不可取的,如:当然,过于口语化的语言也是不可取的,如:“如果答应我的求职。如果答应我的求职。”这句话中,这

13、句话中,“答应答应”一词就一词就显得过于口语。显得过于口语。 此外,恰当地运用一些文言词,可以增加文章此外,恰当地运用一些文言词,可以增加文章的魅力,表达效果更好。如用的魅力,表达效果更好。如用“获悉获悉”代替代替“知道知道”,“贵公司贵公司”代替代替“你们公司你们公司”等等。等等。 4.4.篇幅适中。篇幅适中。 一页一页A4A4纸纸的内容就足够了,最多不超过两页。的内容就足够了,最多不超过两页。5.5.不要有格式、语法、标点等错误。不要有格式、语法、标点等错误。 写完后要反复修改,确保无误。写完后要反复修改,确保无误。6.6.其他细节问题。其他细节问题。 选用选用优质纸张优质纸张,以保证复印

14、质量。,以保证复印质量。排版排版方面,方面,需要特别强调的地方用另外一种字体,或者加粗。特需要特别强调的地方用另外一种字体,或者加粗。特别的段落可缩进两个字等等。别的段落可缩进两个字等等。 案例评析案例评析1 1求职信求职信刘总经理:刘总经理: 您好!您好! 我叫张成,男,我叫张成,男,19921992年生,现为年生,现为职业学校职业学校0808级会计专业学生,即级会计专业学生,即将毕业。经过三年的专业学习,现已较系统地掌握了会计专业的基本知将毕业。经过三年的专业学习,现已较系统地掌握了会计专业的基本知识,并具备了较强的会计工作能力。诚愿到党政机关、大企业、大公司、识,并具备了较强的会计工作能

15、力。诚愿到党政机关、大企业、大公司、科研院所从事财会工作。在校期间曾系统学过以下课程:会计学原理、科研院所从事财会工作。在校期间曾系统学过以下课程:会计学原理、统计学、计算机语言、商业会计、成本会计、工业会计、管理会计、会统计学、计算机语言、商业会计、成本会计、工业会计、管理会计、会计法、会计电算化等,考试成绩均名列前茅。计法、会计电算化等,考试成绩均名列前茅。 愿接受用人单位的考核愿接受用人单位的考核与挑选。与挑选。 此致此致敬礼敬礼求职人:张成求职人:张成 20092009年年4 4月月1515日日 【评析】这篇求职信过于简单,没有明确的求职意【评析】这篇求职信过于简单,没有明确的求职意向

16、,对自己的优势以及经历等等表达不够具体,向,对自己的优势以及经历等等表达不够具体,不能吸引用人单位。不能吸引用人单位。求职信求职信尊敬的王经理:尊敬的王经理: 您好!您好! 昨天,我在市人才服务中心了解到贵公司招聘两名产品推昨天,我在市人才服务中心了解到贵公司招聘两名产品推销员的消息,很愿意一试,故大胆地给您写信应聘。销员的消息,很愿意一试,故大胆地给您写信应聘。 我所学的专业是市场营销,今年我所学的专业是市场营销,今年7 7月将从学院毕业。去月将从学院毕业。去年暑假期间的社会实践我曾为贵公司做过一个月的商品促销工年暑假期间的社会实践我曾为贵公司做过一个月的商品促销工作,其间贵公司产品的良好质

17、量和优越性能,给我留下了深刻作,其间贵公司产品的良好质量和优越性能,给我留下了深刻印象,我也由于促销得力受到公司部门的好评。我希望能到贵印象,我也由于促销得力受到公司部门的好评。我希望能到贵公司工作,以自己微薄之力为公司扩大销售效劳。公司工作,以自己微薄之力为公司扩大销售效劳。 案例评析案例评析2 2 我是专科生,自知自己的学识水平与贵公司要求有一定我是专科生,自知自己的学识水平与贵公司要求有一定距离。但本人相貌端庄,身体健康,能吃苦耐劳,爱好广泛,距离。但本人相貌端庄,身体健康,能吃苦耐劳,爱好广泛,谦虚好学,乐于助人,有良好的环境适应能力和人际交往能谦虚好学,乐于助人,有良好的环境适应能力

18、和人际交往能力,这都是一名优秀推销员必不可少的基本素质。力,这都是一名优秀推销员必不可少的基本素质。 我出身贫寒,为人朴实、正直,在小学、中学、大学多我出身贫寒,为人朴实、正直,在小学、中学、大学多次获奖,多次被评为优秀团员、三好学生、模范学生干部。次获奖,多次被评为优秀团员、三好学生、模范学生干部。本人学习成绩优良,外语、计算机操作都具有一定的实际应本人学习成绩优良,外语、计算机操作都具有一定的实际应用能力(附上个人简历,请参考)。用能力(附上个人简历,请参考)。 以上这些都表达了我真诚希望成为贵公司一员的愿望。以上这些都表达了我真诚希望成为贵公司一员的愿望。如贵公司能给我一次锻炼机会,请拨

19、通电话如贵公司能给我一次锻炼机会,请拨通电话159159* * * * * * * * *或来函预约面谈时间,我定会准时拜见。热诚地期待你们或来函预约面谈时间,我定会准时拜见。热诚地期待你们的答复。的答复。 祝您工作顺利!祝您工作顺利! 此致此致 敬礼!敬礼! 求职人:求职人:* * * * 2007 2007年年4 4月月2020日敬上日敬上 【评析】这是一封比较成功的求职信。第一,它是【评析】这是一封比较成功的求职信。第一,它是针对特定的工作职业来写的,求职者叙述的情况针对特定的工作职业来写的,求职者叙述的情况与岗位要求相符合;第二,实事求是,用语得体,与岗位要求相符合;第二,实事求是,用

20、语得体,能打动对方;第三,没有出现格式、语法、文字、能打动对方;第三,没有出现格式、语法、文字、用词等错误。不足之处在于对自己的优势以及经用词等错误。不足之处在于对自己的优势以及经历等等表达不够具体。历等等表达不够具体。求职信求职信 尊敬的公司总经理先生:尊敬的公司总经理先生: 首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业首先,为我的冒昧打扰向您表示真诚的歉意。在即将毕业之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希之际,我怀着对贵公司的无比信任与仰慕,斗胆投石问路,希望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。望能成为贵公司的一员,为贵公司服务。 我是职业技术学院计算机软件专业我是职业

21、技术学院计算机软件专业0202级学生,将于今级学生,将于今年年7 7月毕业。在学习期间,我努力学习各门基础课及专业课,月毕业。在学习期间,我努力学习各门基础课及专业课,并取得了良好的成绩并取得了良好的成绩( (见附表见附表) ),英语已通过六级考试,英语已通过六级考试 ( (见附见附件件) )。本人不仅能熟练掌握学校所教课程的有关知识。本人不仅能熟练掌握学校所教课程的有关知识程序设程序设计、计、AUTOCAD R14AUTOCAD R14、 FRONTPAGE98 FRONTPAGE98、FOXPRO2.5FOXPRO2.5、C C语言等语言等) ),而,而且还自学了且还自学了PHOTOSHO

22、P5.0PHOTOSHOP5.0、DMAX2.5DMAX2.5、VISUAL FOXPROVISUAL FOXPRO等,专业等,专业能力强,曾获学校计算机软件设计比赛一等奖。能力强,曾获学校计算机软件设计比赛一等奖。 案例评析案例评析3 3 作为新世纪的大学生,我非常注意各方面能力的培养,积作为新世纪的大学生,我非常注意各方面能力的培养,积极参加社会实践,曾在平安保险做过业务员,在肯德基做过极参加社会实践,曾在平安保险做过业务员,在肯德基做过星级训练员,还在龙腾信息有限公司做过网络技师,爱好广星级训练员,还在龙腾信息有限公司做过网络技师,爱好广泛,有责任感,能吃苦耐劳。泛,有责任感,能吃苦耐劳

23、。 本人期盼能成为贵公司的一员,从事计算机服务等工作。本人期盼能成为贵公司的一员,从事计算机服务等工作。诚然我尚缺乏丰富的工作经验,如果贵公司能给我机会,我诚然我尚缺乏丰富的工作经验,如果贵公司能给我机会,我会用我的热情、勤奋来弥补,用我的知识、能力来回报贵公会用我的热情、勤奋来弥补,用我的知识、能力来回报贵公司的赏识。司的赏识。 盼望您能给我一次面试的机会。随信附上简历、英语等盼望您能给我一次面试的机会。随信附上简历、英语等级证书、获奖证书等。级证书、获奖证书等。 此致此致 敬礼!敬礼! 敬上敬上 二五年四月五日二五年四月五日 【评析】这封求职信正文导言谦恭有礼,说明【评析】这封求职信正文导

24、言谦恭有礼,说明“投投石问路石问路”的缘由。主体分为三部分:第一部分介的缘由。主体分为三部分:第一部分介绍自己的学业情况,重点介绍了自己的学习成绩绍自己的学业情况,重点介绍了自己的学习成绩和自学能力;第二部分突出写自己注重参加社会和自学能力;第二部分突出写自己注重参加社会实践,特别自评了自己的爱好、责任感和吃苦耐实践,特别自评了自己的爱好、责任感和吃苦耐劳精神;第三部分用恳切的言辞表达了自己的求劳精神;第三部分用恳切的言辞表达了自己的求职愿望和决心。附件为信函提供了旁证。全文情职愿望和决心。附件为信函提供了旁证。全文情辞恳切,谦恭得体,不卑不亢,是一篇较好的范辞恳切,谦恭得体,不卑不亢,是一篇

25、较好的范文。不足之处在于对自己工作经历的描述不够具文。不足之处在于对自己工作经历的描述不够具体,不够有针对性。体,不够有针对性。二、简历二、简历1 1、概念概念 个人简历是求职者说明个人基本情况、教育背景、工个人简历是求职者说明个人基本情况、教育背景、工作经历、所获荣誉等的书面材料。个人简历是对过去生活作经历、所获荣誉等的书面材料。个人简历是对过去生活经历的精要总结,在一定程度上是一个人过去经历的浓缩。经历的精要总结,在一定程度上是一个人过去经历的浓缩。简历通常作为求职信的附件,一起呈送给用人单位,求职简历通常作为求职信的附件,一起呈送给用人单位,求职者希望藉此让用人单位全面了解自己,从而为面

26、试创造机者希望藉此让用人单位全面了解自己,从而为面试创造机会,最终达到就业目的。会,最终达到就业目的。2 2、求职信与简历的区别、求职信与简历的区别 求职信和简历是最常见的两种求职材料。两求职信和简历是最常见的两种求职材料。两种求职材料都是求职者亮出个人特色以吸引招聘种求职材料都是求职者亮出个人特色以吸引招聘者注目的自我推荐材料,但两者在格式、内容、者注目的自我推荐材料,但两者在格式、内容、技巧及功用等方面均有差别,一般不能互相取代,技巧及功用等方面均有差别,一般不能互相取代,更不能互相混淆。更不能互相混淆。 某种程度上来讲,某种程度上来讲,求职信来源于简历,又高求职信来源于简历,又高于简历,

27、具有对简历内容进行综合介绍、补充说于简历,具有对简历内容进行综合介绍、补充说明和深入扩展的作用明和深入扩展的作用。3、简历的基本结构和写法、简历的基本结构和写法一份简历主要包括以下几个方面的内容一份简历主要包括以下几个方面的内容1.1.标题标题2.2.个人基本情况个人基本情况3.3.求职意向求职意向4.4.教育背景教育背景5.5.实践、工作经历实践、工作经历6.6.能力、性格评价能力、性格评价荣获辩论赛新生杯一等奖,校级年赛一、二等奖荣获广东培正学院大学生职业生涯规划之星和一等奖广东省大学生职业生涯规划大赛优秀奖(代表代表培正学院首次入围该赛事培正学院首次入围该赛事)校优秀学生干部标兵,学术小

28、论文比赛一等奖 大学英语四级考试大学英语四级考试 CET4 通过通过基本功比较扎实,听、说、读、写有一定的基础; 选修第二外语选修第二外语德语德语可以进行简单的德语日常会话 熟练应用相关的办公软件和财务软件熟练应用相关的办公软件和财务软件(如(如office、用友金蝶财务软件等)、用友金蝶财务软件等)了解计算机的基本硬件知识,能够完成程了解计算机的基本硬件知识,能够完成程序装机等序装机等 熟练掌握会计及审计的相关知识;思维活跃,学习能力较强;具有良好的沟通组织协调能力及团队管理能力;办事注重脚踏实地、工作注重落实、计划注重可执行性。 辩论、演讲、文学、音乐、旅游等1.1.标题标题 一般的做法是

29、在简历在正上方标明一般的做法是在简历在正上方标明“简历简历”二字。将其二字。将其换成自己的姓名和联系方式换成自己的姓名和联系方式也是一种也是一种不错的选择。不错的选择。2.2.个个人人基基本本情情况况 基基本本情情况况“基基本本”就就好:好: 无无必必要:要:婚婚姻姻状状况、况、户户籍、籍、身身高、高、体体重重姓姓名名性性别别出出生生日日期期政政治治面面貌貌籍籍贯贯学学历历专专业业联联系系电电话话住住址址电电子子邮邮箱箱地地址址3.3.求职意向求职意向 可以在基本情况之后紧接着写明求职意向。可以在基本情况之后紧接着写明求职意向。求职意向一定要写求职意向一定要写清楚、明确清楚、明确,不可过于笼统

30、。,不可过于笼统。 简历当中对自己的能力、经历的介绍应当都简历当中对自己的能力、经历的介绍应当都是针对特定的求职意向来安排的。是针对特定的求职意向来安排的。4.4.教育背景教育背景 按按倒序倒序写明何时何地在何校学习,可以列出在写明何时何地在何校学习,可以列出在学阶段的部分课程,但不可面面俱到,而是要学阶段的部分课程,但不可面面俱到,而是要体现体现与所谋求的职位有关的课程与所谋求的职位有关的课程。教育背景:教育背景:1.1.暨南大学暨南大学 经济学院经济学院 经济学专业(硕士)经济学专业(硕士) 2007 2007年年9 9月月- -至今至今 研究生课程平均得分:研究生课程平均得分:84.5

31、84.5 系排名:前系排名:前5 5名(名(5555人)人)2.2.浙江嘉兴学院浙江嘉兴学院 经济学院经济学院 经济学专业(学士)经济学专业(学士) 2003 2003年年9 9月月-2007-2007年年6 6月月本科课程平均得分:本科课程平均得分:85 85 专业排名:前专业排名:前1010名(名(100100人)人)5.5.实践、工作经历实践、工作经历 这部分是简历的重点。按这部分是简历的重点。按倒序倒序排列出在学阶排列出在学阶段所担任的段所担任的职务职务,在各种,在各种实习实习中承担的工作。中承担的工作。 在描述实践经历时在描述实践经历时切忌含糊不清切忌含糊不清,一定要将,一定要将自己

32、的具体工作明确地描述清楚。对实习经历,自己的具体工作明确地描述清楚。对实习经历,最好最好用一两句话概括自己的最大收获。用一两句话概括自己的最大收获。 叙述时叙述时不要面面俱到不要面面俱到,要将自己参加的,要将自己参加的有较有较大价值和收获的大价值和收获的社会实践活动写在简历上。社会实践活动写在简历上。q 社团活动社团活动 参加过学校哪些组织和社团,担任什么职位。参加过学校哪些组织和社团,担任什么职位。 担任相关职位期间,主要职责是什么,完成了哪担任相关职位期间,主要职责是什么,完成了哪些任务,有一些什么成果。些任务,有一些什么成果。q 兼职、实习经历兼职、实习经历 大学期间在哪些机构、公司、团

33、体实习。大学期间在哪些机构、公司、团体实习。 实习期间担任什么职位,主要负责什么,完实习期间担任什么职位,主要负责什么,完成了哪些任务,有一些什么成果。成了哪些任务,有一些什么成果。实习与工作经历:实习与工作经历:1.1. 广州市城市职业学院、广州电大、岭南职业技术学院广州市城市职业学院、广州电大、岭南职业技术学院 兼兼职教师职教师 2008.3-2009.5 2008.3-2009.5在课余时间,负责以上学校的部分班级的管理学、产业经在课余时间,负责以上学校的部分班级的管理学、产业经济学等课程的教学,学生包括本、专科层次,并按时按量地完济学等课程的教学,学生包括本、专科层次,并按时按量地完成

34、了教学任务。成了教学任务。锻炼了自己语言表达、与人沟通及组织协调能力,获得所在院系锻炼了自己语言表达、与人沟通及组织协调能力,获得所在院系学生及领导的好评学生及领导的好评 。2.2.暨南大学日本经济研究中心暨南大学日本经济研究中心 助理研究员助理研究员 2007.9-2008.12 2007.9-2008.12负责日本经济研究中心的搜集资料、数据整理方面的工作,并负责日本经济研究中心的搜集资料、数据整理方面的工作,并多次参于涉外接待和涉外学术交流等工作。先后接待多组来自日多次参于涉外接待和涉外学术交流等工作。先后接待多组来自日本、韩国等的来访学者。本、韩国等的来访学者。提高了自己资料搜集、数据

35、分析、提高了自己资料搜集、数据分析、 研究问题和解决问题的能力。研究问题和解决问题的能力。6.6.能力、性格评价能力、性格评价 包括个人包括个人基本技能基本技能,所获得的,所获得的荣誉荣誉,以及,以及自自我评价我评价等等。等等。 对基本技能和荣誉的介绍要对基本技能和荣誉的介绍要具体具体,要与,要与所谋所谋求的职业特点、要求相吻合。求的职业特点、要求相吻合。必要时可以必要时可以用数字用数字加以说明加以说明,比如获得奖学金的同学可以说明该奖,比如获得奖学金的同学可以说明该奖学金在整个年级有多少人等等。学金在整个年级有多少人等等。 在评价自己的时候在评价自己的时候不要套话空话连篇不要套话空话连篇,要

36、注,要注意意突出对求职有利的突出对求职有利的专长、兴趣、性格、气质等专长、兴趣、性格、气质等等。等。技术能力技术能力叩开机遇大门的钥匙叩开机遇大门的钥匙 基本技能:基本技能:1.1.熟悉计算机算法语言(熟悉计算机算法语言(Fortran90Fortran90),了解计算),了解计算机原理。机原理。2.2.有工程制图与有工程制图与CADCAD基础,能熟练操作水准仪、经基础,能熟练操作水准仪、经纬仪等工程测量工具。纬仪等工程测量工具。3.3.熟悉电脑操作:熟悉电脑操作:WORDWORD打字速度打字速度8080字字/ /分钟,熟练分钟,熟练使用使用WORDWORD文件制作中的各种功能;熟练使用文件制

37、作中的各种功能;熟练使用EXCELEXCEL中的函数进行各种运算;擅长制作动态与静态的中的函数进行各种运算;擅长制作动态与静态的PowerPointPowerPoint;能解决一定的硬件问题;熟悉电脑;能解决一定的硬件问题;熟悉电脑操作系统以及各类应用软件的安装。操作系统以及各类应用软件的安装。4.4.通过大学英语四级,听力良好,可听懂通过大学英语四级,听力良好,可听懂60%60%西方西方电影对白;粤语、国语流利。电影对白;粤语、国语流利。1.1.获得奖学金共获得奖学金共4 4次,平均积点次,平均积点3.53.5(全班前(全班前15%15%)2.20082.2008年参与年参与全国挑战杯全国挑

38、战杯3.3.所参与研究的的项目所参与研究的的项目“”从从全院全院2020支优秀支优秀参赛队伍参赛队伍中脱颖而出获得金奖中脱颖而出获得金奖4.4.为获得挑战杯金、银、铜奖队伍中为获得挑战杯金、银、铜奖队伍中最年轻最年轻的成的成员员曾获奖励曾获奖励自我评价:自我评价:1.1.获得过奖学金、担任过学生干部,具有有良好沟获得过奖学金、担任过学生干部,具有有良好沟通能力和组织协调能力。通能力和组织协调能力。2.2.待人热情、真诚,善于与他人相处,富有团队合待人热情、真诚,善于与他人相处,富有团队合作精神。作精神。 个人兴趣及反映的个人特征个人兴趣及反映的个人特征p篮球,足球,排球,演戏:篮球,足球,排球,演戏:团队意识团队意识p围棋,国际象棋:围棋,国际象棋:战略意识战略意识p旅游:旅游:适应不同的环境,快速学习能力适应不同的环境,快速学习能力p跆拳道:跆拳道:新奇,意志,出奇制胜新奇,意志,出奇制胜p演讲,辩论:演讲,辩论:沟通能力,公共演讲能力沟通能力,公共演讲能力五、制作简历时需要遵守的原则五、制作简历时需要遵守的原则1.1.要有针对性要有针对性 简历当中的主要内容都是针对特定的职业或简历当中的主要内容都是针对特定的职业或者特定的单位来设计的,者特定的单位来设计

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