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文档简介
1、2022年湖南省岳阳市云山乡云山中学高一数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)在r上定义运算?:x?y=x(1y),若不等式(xa)?(xb)0的解集是(2,3),则a+b的值为()a1b2c4d8参考答案:c考点:一元二次不等式的解法 专题:新定义分析:根据定义,利用一元二次不等式的解法求不等式的解集解答:x?y=x(1y),(xa)?(xb)0得(xa)1(xb)0,即(xa)(xb1)0,不等式(xa)?(xb)0的解集是(2,3),x=2,和x=3是方程(xa)(xb1)=0的根,即x1
2、=a或x2=1+b,x1+x2=a+b+1=2+3,a+b=4,故选:c点评:本题主要考查一元二次不等式的解法,利用新定义列出不等式是解决本题的关键2. 设,则( ). a. b. c.
3、160; d. 参考答案:a3. 点p(x,y)在直线x+y4=0上,则x2+y2的最小值是()a8b2cd16参考答案:a【考点】7f:基本不等式【分析】根据题意,由点p(x,y)在直线x+y4=0上,分析可得x+y=4,即x=y4,将其代入x2+y2中,计算可得x2+y2=(y4)2+y2=2y28y+16=2(y2)2+8,由二次函数的性质分析可得答案【解答】解:根据题意,点p(x,y)在直线x+y4=0上,则有x+y=4,即x=y4,则x2+y2=(y4)2+y2=2y28y+16=2(y2)2+8,分析可得:当y=2时,x2+y2取得最小值8,故选:a4. 已知函数,则下列
4、结论错误的是a函数的最小正周期为 b函数在区间上是增函数c函数的图象关于轴对称 d函数是奇函数参考答案:d5. 在平行四边形abcd中,ac为一条对角线,若=(2,4),=(1,3),则=()a(2,4)b(2,4)c(3,5)d(3,5)参考答案:d考点:平面向量的坐标运算 专题:平面向量及应用分析:根据题意,画出图形,结合图形以及平行四边形中的向量相等关系,求出解答:根据题意,画出图形,如图所示;平行四边形abcd中,=(2,4),=(1,3),=(1,1),=+=+=(3,5)故选:d点评:本
5、题考查了平面向量的坐标表示以及平行四边形法则,是基础题目6. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()abcd参考答案:c7. 若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )a. 3b. 4c. 5d. 6参考答案:c【分析】根据程序框图依次计算得到答案.【详解】根据程序框图依次计算得到 结束故答案为c【点睛】本题考查了程序框图,意在考查学生对于程序框图的理解能力和计算能力.8. 已知幂函数f(x)=x(为常数)的图象过点p(2,),则f(x)的单调递减区间是()a(,0)
6、 b(,+)c(,0)(0,+)d(,0)与(0,+)参考答案:d【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】由题意代入点的坐标可求得=1;从而写出单调区间【解答】解:由题意得:2=,则=1;则y=f(x)=x1,函数的单调递减区间是(,0),(0,+);故选:d【点评】本题考查了幂函数的基本性质,属于基础题9. 设集合mmz|m3或m2,nnz|1n3,则(?zm)n()a0,1
7、160; b1,0,1c0,1,2 d1,0,1,2参考答案:b10. 已知f(x)在r上是奇函数,且f(x+4)=f(x),当x(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=( &
8、#160; )a2b2c98d98参考答案:a【考点】函数的周期性;奇函数;函数奇偶性的性质 【分析】利用函数周期是4且为奇函数易于解决【解答】解:因为f(x+4)=f(x),故函数的周期是4所以f(7)=f(3)=f(1),又f(x)在r上是奇函数,所以f(1)=f(1)=2×12=2,故选a【点评】本题考查函数的奇偶性与周期性二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的最小正周期是_ 参考答案:12. 关于的函数y = cos 2 2 a cos + 4 a 3,当 0,时恒大于0,则实数a的取值范围是
9、; 。参考答案:( 4 2,+ )13. 若f(x+1)=2x1,则f(1)= 参考答案:1【考点】函数的值【分析】f(1)=f(0+1),由此利用f(x+1)=2x1,能求出结果【解答】解:f(x+1)=2x1,f(1)=f(0+1)=2×01=1故答案为:114. 幂函数的图象经过点(4,2),那么的值是参考答案:【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【分析】先设出幂函数解析式来,再通过经过点(4,2),解得参数,从而求得其解析式,再代入求值【解答】解:设幂函数为:y=x幂函数的图象经过点(4
10、,2),2=4=故答案为:15. _参考答案: 16. 若集合a=1,0,1,2,b=x|x+10,则ab= 参考答案:0,1,2【考点】交集及其运算【分析】先分别求出集合a,b,由此利用交集定义能求出ab【解答】解:集合a=1,0,1,2,b=x|x+10=x|x1,ab=0,1,2故答案为:0,1,217. 设abc的内角为a,b,c所对边的长分别是a,b,c,且,.则的值为_.参考答案:【分析】由正弦定理和题设条件,求得,又由余弦定理,解得,进而求得和的值,再利用三角恒等变换的公式,即可求解.【详解】由题意,根据正弦定理,则又由,所以,又由余弦定理可得,解答,所以,所以,又由
11、,所以.【点睛】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用,以及三角恒等变换的化简求值,其中解答中合理应用正弦定理和余弦定理,求得的值,再准确利用三角恒等变换的公式化简是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分10分)已知集合,.(1) 求,;(2) 若,求的取值范围.参考答案:(1), 4分(2)由(1)知,当时,满足,此时,得; .6分 当时,要,则,解得;8分
12、60; 由得, 10分19. 已知等比数列an的公比,前n项和为sn,且满足.,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项.(1)求数列an的通项公式;(2)设,求数列bn的前n项和mn;(3)若,cn的前n项和为tn,且对任意的满足,求实数的取值范围.参考答案:(1) . (2) ;(3) 【分析】(1)利用等比数列通项公式以及求和公式化简,得到,由,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,利用等差数列的定义可得,化简即可求出,从而得到数列的通项公式。(2)由(1)可得,利用错位相减,求出数列的前项和即可;(3)结合(1)可得,利用裂项相消
13、法,即可得到的前项和,求出的最大值,即可解得实数的取值范围【详解】(1)由得,所以,由,分别是一个等差数列的第1项,第2项,第5项,得,即,即,即,因为,所以,所以.(2)由于,所以,所以,两式相减得,所以(3)由知,解得或.即实数的取值范围是【点睛】本题考查等比数列通项公式与前项和,等差数列的定义,以及利用错位相减法和裂项相消法求数列的前项和,考查学生的计算能力,有一定综合性。20. 对于函数f(x),若存在实数对(a,b),使得等式对定义域中的任意x都成立,则称函数f(x)是“(a,b)型函数”(1)若函数是“(a,b)型函数”,且,求出满足条件的实数对(a,b);(2)已知函数函数g(x)是“(a,b)型函数”,对应的实数对(a,b)为(1,4),当时,若对任意时,都存在,使得,试求m的取值范围参考答案:(1)由题意,若是“(a,b)型函数”,则,即, 代入得 ,所求实数对为(2)由题意得:g(x)的值域是h(x)值域的子集,易知h(x)在的值域为1,4,只需使当时,恒成立即可,,即,而当时, 故由题意可得,要使当时,都有,只需使当时,恒成立即可,即在0,1上恒成立,若:显然不等式在0,1上成立,若:则可将不等式转化为,因此只需上述不等式组在0,1)上恒成立,显然,当时,不等式(1)成立,令在0,1)上单调递增,故要使不等
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