圆梦二(作文)

1、阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分） 有人认为：有人认为：“任何任何值得一做值得一做的事，都是的事，都是值得做好值得做好的事。的事。” 也有人认为也有人认为“不值得做不值得做的事情，的事情，就不值得做好不值得做好”如：如：“不值得热爱不值得热爱”、“不值得付出不值得付出”、“不值得珍视不值得珍视” 还有人认为还有人认为“值不值得值不值得取决于认知。只有取决于认知。只有认识到得失认识到得失，并切实的感受到得失才能更加有效的并切实的感受到得失才能更加有效的认识到值不值得认识到值不值得” 请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的感悟与思请根据上述材料，联系现实

2、生活，结合自己的感悟与思考，写一篇不少于考，写一篇不少于800字的文章。字的文章。 要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内歌外，文体不限，文体特征鲜明；不要脱离材料内容及含意的范围。容及含意的范围。 立意示例：立意示例：1.1.只要是只要是值得的值得的，就要去做，不要计较得失。，就要去做，不要计较得失。2.2.做好每件事，自然会有它的做好每件事，自然会有它的价值价值。3.3.选择你认为选择你认为值得值得做的事，坚持做好它。做的事，坚持做好它。4.4.树立正确的价值观，理性对待树立正确的价值观，理性对待值不值得

3、值不值得。追求真理、自由、良追求真理、自由、良知、诚信，知、诚信，不论成败祸福得失，都是值得的。不论成败祸福得失，都是值得的。选择奉献、爱心、付出，不论贫富利弊得失，也都是值得的。选择奉献、爱心、付出，不论贫富利弊得失，也都是值得的。达到内心安宁、平和、富足，不论别人如何看待，都是值得的。达到内心安宁、平和、富足，不论别人如何看待，都是值得的。5.不值得做的事不必浪费精力。不值得做的事不必浪费精力。（能独立作为观点吗？）（能独立作为观点吗？）主要问题主要问题1.1.关键词界定错误。关键词界定错误。 不能提取三段材料共同关键词不能提取三段材料共同关键词“值得值得”，而是将关键词，而是将关键词定为

4、定为“得与失得与失”“”“正确认知正确认知” “” “舍与得舍与得”“”“选择选择” “” “初心初心” “” “坚持到底坚持到底”“”“做到极致做到极致”等。等。2.2.逻辑错误。逻辑错误。 如如“行，然后才知值不值得行，然后才知值不值得”“”“先做事后认知先做事后认知”“”“实践实践出真知出真知” 3.3.表达不明确。表达不明确。 不能写出不能写出“什么是值得的什么是值得的”“”“为什么值得为什么值得”，只写做了，只写做了什么事情，简单地说什么事情，简单地说“他觉得值得他觉得值得/ /他做的事是值得的他做的事是值得的”，贴标签。，贴标签。4 .4 .材料运用不够灵活。材料运用不够灵活。善良

5、、奉献、天性、爱国、原则等方面的素材均可转善良、奉献、天性、爱国、原则等方面的素材均可转换表述角度入文，但许多学生视而不见或机械照搬。换表述角度入文，但许多学生视而不见或机械照搬。5 .5 .其他问题：其他问题： 字数不足或刚到字数不足或刚到800800字就戛然而止；字就戛然而止；段落过长，尤其是详用论据叙述啰嗦，叙例、议例段落过长，尤其是详用论据叙述啰嗦，叙例、议例不能充分扣题；不能充分扣题；个别同学写记叙文，但记叙文需有比议论文更强悍个别同学写记叙文，但记叙文需有比议论文更强悍的构思、表达能力，特别强调突出真情实感，忌编造故的构思、表达能力，特别强调突出真情实感，忌编造故事，应慎重选择。事

6、，应慎重选择。 例文赏析，完成升格例文赏析，完成升格 升格目标：升格目标：1.再次完善结构再次完善结构（上次已讲，可参照（上次已讲，可参照做好值得一做做好值得一做）2.叙、议都要扣关键词。叙例要写到：什么是值叙、议都要扣关键词。叙例要写到：什么是值得的？为此怎么做的？（见得的？为此怎么做的？（见无愧我心无愧我心）（要求：要求：自查作文中有无做到，无则加之）自查作文中有无做到，无则加之）3.要多角度选用材料。（见要多角度选用材料。（见值不值值不值）（拓展思维，避免材料的同一性）（拓展思维，避免材料的同一性） 选材区间：选材区间：1.过往中外经典人物过往中外经典人物2.现今新闻人物事件现今新闻人物

7、事件3.文学影视人物文学影视人物4.有寓意的动植物有寓意的动植物5.寓言哲理故事寓言哲理故事面例（扣关键词，怎么做，是什么）：面例（扣关键词，怎么做，是什么）：古今中外，还有无数的人在正确认知后，做出古今中外，还有无数的人在正确认知后，做出了值得的事。南丁格尔放下世人珍爱的奢华生活，了值得的事。南丁格尔放下世人珍爱的奢华生活，到战地救护伤员，点亮士兵心中希望之灯才是她到战地救护伤员，点亮士兵心中希望之灯才是她认为值得的；周浩离开世人仰慕的名牌大学，遵认为值得的；周浩离开世人仰慕的名牌大学，遵从自己的天性，追随自己的爱好才是他认为值得从自己的天性，追随自己的爱好才是他认为值得的；林俊德抛开世人欣

8、羡的安逸生活，大漠黄沙的；林俊德抛开世人欣羡的安逸生活，大漠黄沙之中，为祖国奉献终生才是他认为值得的之中，为祖国奉献终生才是他认为值得的-他他们对事物们对事物都有着正确的认知，才做出了最值得的都有着正确的认知，才做出了最值得的事，从而福泽众生，造化万民。事，从而福泽众生，造化万民。点例扣关键词，怎么做的，什么是。点例扣关键词，怎么做的，什么是。赵普呢？身居宰相，一人之下万人之上，为荐赵普呢？身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。

9、因为他明白，他的人生是自己的，更是国一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。必须的，因为只有这样做才是值得的。联系现实（扣关键词，怎么做）联系现实（扣关键词，怎么做）（见权得失、值得去做）（见权得失、值得去做） 历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在历史是一面镜子，它折射出的人文之光会永远洒在我身上，而我们呢？我身上，而我们呢？为了名利不惜铤而走险；为了私欲，多少次忘记了作为了名利不惜铤而走险；为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任？这样做为了什么？名利、为一名社会公民应当承担的责任？这样做为了什么？名利、仕途、享受仕途、享受这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他这些被欲望附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失