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1、安徽省芜湖市南陵县第一中学2019-2020学年高一化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 臭氧o3可以使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,化学反应式为:ki + o3 + h2o koh + i2 + o2(未配平),下列叙述中正确的是()a. o3在反应中被氧化成o2;b. 反应中氧化产物o2与还原产物i2的物质的量之比为1:1c. 1molo3在反应中得到6mol电子;d. 该反应中的还原产物是koh参考答案:d点睛:本题考查了氧化还原反应,明确元素化合价变化是解本题关键。反应中碘元素化合价由-1价变为0价,
2、氧元素的化合价由0价变为-2价,注意臭氧和氧气中化合价相同。2. 下列变化中,一定不存在化学能与热能相互转化的是( )。 a酸碱中和反应 b白磷自燃 c燃放爆竹 d干冰气化 参考答案:d略3. 为除去中混有的和,下列试剂使用顺序正确的是 饱和的溶液、饱和的溶液、浓硫酸、灼热的铜网、碱石灰 a.
3、60; b. c. d.参考答案:b4. 能说明氯的非金属性比硫强的事实是 ( ) &
4、#160; a、氯气与氢气反应生成氯化氢,而硫与氢气反应生成硫化氢 b、向硫化氢的水溶液中通入氯气可得到淡黄色的硫 c、氯气能与水反应而硫不能 d、氯原子最外电子层上有7个电子而硫最外电子层上有6个电子参考答案:b5. 某混合气体中可能含有cl2 、o2 、so2 、no 、no2 中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。对于原混合气体成分的判断
5、中正确的是 a.肯定有so2 、o2和no
6、160; b肯定没有cl2 、o2和no2 c可能有cl2和o2 d肯定只有no参考答案:b略6. 等质量的钠进行下列实验,其中产生氢气最多
7、的是a将钠放入足量水中b将钠放入足量稀硫酸中c将钠用铝箔包好并刺一些小孔,再放入足量水中d将钠放入足量稀盐酸中参考答案:c7. 下列溶液中cl- 的物质的量浓度最大的是 a30ml0.2mol/lkcl溶液
8、; b20ml0.1mol/lcacl2溶液c10ml0.1mol/lalcl3溶液 d100ml0.25mol/lnacl溶液参考答案:c略8. 下列除去杂质的方法正确的是( )a.除去n2中的少量o2:通过灼热的cuo粉,收集气体b.除去co2中的少量水蒸气:通入装有碱石灰的干燥管,收集气体c.
9、除去fecl2溶液中的少量cucl2:加入过量铁屑,充分反应后,过滤d.除去kcl溶液中的少量mgcl2:加入适量naoh溶液,过滤参考答案:c 9. 正确的实验操作是成功的重要因素。下列实验操作正确的是a. b. c. d. 参考答案:d【详解】a、10ml量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小;不能使用100ml的量筒量取9.5ml液体,图中所示操作错误,a错误;b、稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,如果将水倒入浓硫酸中
10、,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出的热量足可以使水沸腾,会溅出伤人,所以图中操作错误,b错误;c、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,所以图中操作不正确,c错误;c、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确,d正确。答案选d。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。要熟记常见仪器的名称、性质和用途,不要在做实验时进行错误操作,否则会带来一些不安全因素。10. x、y为同周期元素,如果x的原子半径大于y,则下列判断不正确的是()a若x、y均为金属元素,则x的金属性强于yb若x、y均为
11、金属元素,则x的阳离子氧化性比y的阳离子氧化性强c若x、y均为非金属元素,则y的气态氢化物比x的稳定d若x、y均为非金属元素,则最高价含氧酸的酸性y强于x参考答案:b考点:同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系专题:元素周期律与元素周期表专题分析:同周期元素的原子,从左到右原子半径逐渐减小,元素的金属性从强到弱,气态氢化物越来越稳定,最高价氧化物对应的水化物酸性越来越强解答:-解:x、y是同周期元素,x的半径大于y,则x的原子序数小于ya、若x、y均为金属元素,同周期从左到右,元素的金属性从强到弱,故a正确;b、若x、y均为金属元素,金属性强的对应阳离子的氧化性弱,则x的阳离子氧化性比y
12、形成的阳离子弱,故b错误;c、若x、y均为非金属元素,从左到右,元素的非金属性从弱到强,气态氢化物越来越稳定,故c正确;d、若x、y均为非金属元素,从左到右,最高价氧化物对应的水化物酸性越来越强,故d正确故选b点评:本题考查了学生元素周期表中同一周期元素性质的递变规律,可以根据所学知识进行回答,难度不大11. 已知x、y、z为三种原子序数相连的元素,最高价氧化物对应水化物的酸性相对强弱是:hxo4h2yo4h3zo4。则下列说法不正确的是() a.气态氢化物的稳定性:hxh2yzh3 b.非金属活泼性:yxz c.单质的氧化性:xyz
13、 d.原子最外电子层上电子数相等参考答案:b略12. 下图是工业海水提溴的部分流程,下列有关说法正确的是 ()a. “吹出”采用热空气而不是常温空气的原因是热空气的氧化性强b. 碱液吸收所发生的化学反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为15c. 第步中“酸化”要用强氧化性的酸,如硝酸d. 含溴的水溶液b中的单质溴浓度比a中的大参考答案:d“吹出”采用热空气而不是常温空气的原因是温度高溴挥发快,故a错误;碱液
14、吸收溴单质生成br-、bro3-,根据得失电子守恒,氧化剂与还原剂之比为5 :1,故b错误;酸化是发生反应5br-+bro3-+6h+=3br2+3h2o,浓硝酸具有强氧化性,能直接氧化溴离子,溴元素不能全部转化为溴单质,应用稀硫酸酸化,故c错误;海水提溴流程对溴元素起到富集作用,含溴的水溶液b中的单质溴浓度比a中的大,故d正确。13. 下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。装置内发生的主要反应中不含有a置换反应 b化合反应 c分解反应 &
15、#160; d氧化还原反应参考答案:略14. 如图所示是可逆反应x2+3y2 2z在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线,下列叙述正确的是( )a.t1时,只有正向反应 b.t2时反应达到限度c.t2t3时,反应停止 d. t2t3时,v(y2)v(z
16、)参考答案:b略15. 如图所示装置中,观察到电流计指针偏转,m棒变粗,n棒变细,由此判断表中所列m、n、p物质,其中可以成立的是选项mnpa锌铜稀硫酸b铜铁稀盐酸c银锌硝酸银溶液d锌铁硝酸铁溶液 参考答案:c【分析】电流计指针偏转,说明该装置构成原电池,m棒变粗,n棒变细,则n为易失电子的活泼金属作负极,不活泼金属m作正极,电解质溶液中阳离子为不活泼金属阳离子。【详解】a项、装置中m电极锌比铜活泼作原电池负极,m极变细,铜作原电池正极,正极上氢离子得电子生成氢气,故a不成立;b项、装置中n电极铁比铜活泼作原电池负极,铜作原电池正极,正极上氢离子得电子生成氢气,m极不会变粗,故b不成
17、立;c项、装置中n电极锌比银活泼作原电池负极,n极变细,银作原电池正极,正极上银离子得电子生成银,m极变粗,故c成立;d项、装置中m电极锌比铁活泼作原电池负极,m极变细,铁作原电池正极,正极上三价铁离子得电子生成亚铁离子,故d不成立。故选c【点睛】本题考查了原电池的工作原理,能根据电极材料的变化判断正负极是解本题的关键。 二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去),b为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;e为一个空的蒸馏烧瓶;f是用于鼓入空气的双连打气球。
18、(1)实验时,为在e烧瓶中收集到no,以便观察颜色,必须事先赶出去其中的空气。其中第一步实验操作为
19、60; 。如何确定e中空气已被赶尽 &
20、#160; 。(2)将a中铜丝放入稀硝酸中,给装置a微微加热,在装置a中产生无色气体,其反应的离子方程式为
21、160; 。(3)如何证明e中收集到的是no而不是h2? 。一段时间后,c中白色沉淀溶解,其原因是
22、; 。(4)装置d的作用是
23、; 。参考答案:(1)将装caco3的干燥管下移与稀hno3反应产生co2 当c处出现白色沉淀时(2)3cu8h2no33cu22no4h2o(3)用f向e
24、中鼓入空气,e内颜色加深 no2进入c生成hno3使caco3溶解(4)吸收过量的no2,防止空气污染略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 近年来,工业上用mg(no3)2代替浓h2so4作为制取浓硝酸的吸水剂(以下数据为溶质质量分数)。65%的硝酸(质量为m1)中加入72%的mg(no3)2溶液(质量为m2)后蒸馏,分别得到975的硝酸和60的mg(no3)2溶液(不含有硝酸)。(1)若蒸馏过程中,硝酸、mg(no3)2和水均无损耗,求蒸馏前的投料比m1m2值_。(2)若蒸馏过程中,水的损耗占总质量(m1m2)的5.0,则投料时,比值m1m2_(填“增大”、“减小”或“不变”)。参考答案:(1) m1m2
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