版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 语文高二分班过关考试试题(人教版) 大多数同学认为高中功课比较复杂,学起来比较吃力,还有的同学逻辑思维能力不强,所以就不会解题,我的“语文高二分班过关考试试题”帮助同学们梳理知识、加强练习,提高成绩! 一、每小题4分,共28分 1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是 ( ) a.浩瀚(hàn) 红缯(zèng) 俯瞰(gn) 槲(hú)寄生 b.笑靥(yàn) 汰渍(zì) 飓(jù)风 濒(bn)临 c.险衅(xìn) 锦囊(náng) 札(zhá)记 龟裂 (j
2、n) d.嘶(s)哑 谂(niàn)知 铁臼(jiù) 白泠泠(líng) 2、下列词语中没有错别字一组是( ) a.冒昧 怂恿 斜晖 金榜题名 b.通谍 烦琐 宣泄 金碧辉煌 c.萌蘖 纹身 镌刻 茕茕独立 d.栏楯 须臾 憔悴 淡烟暮蔼 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次_北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。 北京市政府对城市建设布局做出了_,在2008年前每年增加800万平方米的绿地。 邓亚萍现在留给大家的印象,_日渐成熟的仪表风度,_依然保留的拼搏精神。 a.莅临计划不仅是 / 而且是 b.莅临规划
3、不是 / 而是 c.亲临规划不仅是 / 而且是 d.亲临计划不是 / 而是 4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) a.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹,因为问题不在于数量。 b.他的学习热情很高,成绩优秀,语文尤其出类拔萃。 c.向农民打白条,这种现象方兴未艾,对此国务院及时发出通知制止,在极短的时间内就收到预期的效果。 d.一项社会调查表明,如果丈夫收入低于妻子,一部分男性难免感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。 5、下列句中加点的词语解释有误的一项是( ) a. 而刘夙婴(绕)疾病 轩凡四遭火,得不焚,殆(大概)有神护者 b.
4、一春鱼雁(代指书信)无消息 门衰祚薄,晚有儿息(休息) c. 久已后书儿,信儿,索(须)与我凄凄惶惶的寄 煞(表示极度)强如状元及第 d. 鞍马秋风里,最难调护,最要扶持(当心,留意) 逮(及,至)奉圣朝,沐浴清化 6、下列各组句子中,加点词的意义和用法基本相同的一项是( ) a、所以游目骋怀 所以兴怀 b、鲲之大,不知其几千里也 其正色邪?其远而无所至极邪? c、之二虫又何知 足以极视听之娱 d、快然自足 夫列子御风而行,泠然善也 7、诗人常用“月”为意象来渲染环境气氛,表达感情色彩。下面四句中的“月”的情感思想的指向不同于其他三项的一项是( ) a.明月松间照,清泉石上流 b.杨柳岸,晓风
5、残月 c.故国不堪回首月明中 d.绕船月明江水寒 二、阅读下面的文言文,完成8-12题(8-11题每题4分,12题10分,共26分) 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。年十三,尝谒周凯,凯察而异之,于是始知名。及长,辩赡(说话有条理),以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠。论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床坦腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”记之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之既少有美誉,
6、朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。复授护军将军,又推迁不拜。扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃以为右军将军、会稽内史。时东土饥荒,羲之辄开仓赈贷。然朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲之每上疏争之,事多见从。 羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。 性好鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写道德经,当举群相送
7、耳。” 羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐,其任率如此。尝至门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当侯己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (晋书王羲之传) 8、下列各句中加点的双音节词,解释不正确的一项是( ) a、及长,辩赡,以骨鲠称 骨鲠:鱼骨卡在喉咙里 b
8、、然闻信至,咸自矜持 矜持:拘谨,故作镇静 c、尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭 同志:志同道合的人 d、其任率如此 任率:任性率真不做作 9、下列各句中加点的字都具有词类活用的特点,分类正确的一项是( ) 人未之奇 凯察而异之 尤善隶书 遂以女妻之 扬州刺史殷浩素雅重之 笼鹅而归 羲之自为序以申其志 a、 b、 c、 d、 10、下面六句话分别编成四组,全都表现王羲之任率的一组是( ) 及长,辩赡,以骨鲠称 在东床坦腹食,独若不闻 羲之辄开仓赈贷 初渡浙江,便有终焉之志 宴集于会稽山阴之兰亭 欣然写毕,笼鹅而归 a、 b、 c、 d、 11、下列叙述不符合文意的一项是( ) a、王羲之是东晋名相
9、王导的儿子,从小就有很好的声誉,是著名的书法家,尤善隶书,人们称他的笔势是“飘若浮云,矫若惊龙”。 b、王家弟子听说太尉郗鉴派人来挑女婿,都表现得很矜持,只有王羲之在东床坦腹食,就像没有这回事一样。郗鉴认为这才是好女婿,就把女儿嫁给了王羲之后世遂以“东床”代称女婿。 c、朝廷公卿纷纷召王羲之去当侍中、尚书,他都不去。殷浩劝说后,他才出任右将军、会稽内史。他在任上赈救饥荒,减轻赋役,做了不少好事。 d、王羲之喜欢会稽山水,从一开始就有隐居此地的想法,曾与同志宴集于兰亭,写了有名的兰亭集序。他又喜欢鹅,有个道士好养鹅,他很喜欢,为了换鹅,便替道士抄写了一部道德经。 12、请翻译下面的句子(10分)
10、 (1)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为序以申其志。 (2)张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。 三、阅读下文,回答文后问题。(24分) (夫人、长老上云)今日送张生赴京,十里长亭,安排下筵席,我和长老先行,不见张生、小姐来到。(旦、末、红同上)(旦云)今日送张生上朝取应,早是离人伤感,况值那暮秋天气,好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程。” 正官端正好 _,_, , _。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 滚绣球 恨相见得迟,怨归去得疾, 。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?
11、(红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵! 叨叨令 见安排着车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿,都做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿,与我凄凄惶惶的寄。 (做到)(见夫人科)(夫人云)张生和长老坐,小姐这壁坐,红娘将酒来。张生,你向前来,是自家亲眷,不要回避。俺今日将莺莺与你,到京师休辱末了俺孩儿,挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫,凭着胸中之才,视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差,张生不是落后的人。(把酒了,坐)(旦长吁科) 脱布衫 下西风黄叶
12、纷飞,染寒烟衰草萋迷。酒席上斜着坐的,蹙愁眉死临侵地。 小梁州 我见他阁泪汪汪不敢垂,恐怕人知;猛然见了把头低,长吁气,推整素罗衣。 幺篇 虽然久后成侍配,奈时间怎不悲啼。意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围。 13、给划线处补充完整。(共六个空,每空一分)(6分) 14、端正好一曲中创设了哪些意象?这些景物具有什么季节特征?这些景物组成的风景画是什么情调?对表现莺莺的离情别绪起什么作用?(4分) 15、端正好一曲中哪一个字沟通了情与景的联系,使景与情化而为一无法分开?3分 16、“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”下面作出的四种分析,最能确切地反映的的意图和表达方法的一项是( )( 3分) a、用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。 b、用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。 c、用反问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时暮秋霜晨的自然景色。 d、用设问、夸张等修辞手法,描绘了莺莺送别时泪眼看世界的情态。 17、曲中“听得道一声去也,松了金钏;遥望见里长亭,减了玉肌”在写法上有什么特点?作用是什么?(4分)(总共不超过20字) 18、叨叨令一曲在语言运用上有什么特点?(至少写出两点)分别说说它们的作用。(4分) 四、名句默写(12分) 19、盖文王拘而演周易,_;屈原
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑施工项目全面质量管理和质量控制探析
- 政府机构人力资源审计方案
- 造纸厂客户服务管理规章制度
- 职业病防治工作计划和实施方案
- 保险理财基础知识
- 城市公园景观提升施工组织设计方案
- 科研实验室有限空间作业安全操作规程
- 挡土墙施工质量控制方案
- 航空公司安全管理责任考核制度
- 专业市场拆除施工设计方案
- 马克思主义基本原理全套课件
- 动物生产新技术与应用课件
- 三年级上册道德与法治教案-《平安出行》 部编版
- 植物营养学课件:植物的钙镁硫营养
- 小学英语工作室个人年度总结5篇
- 呼市回民区万达广场强条红线黄线专项培训考试
- 电力二次系统安全监控日志规范
- 迎检工作注意事项
- 二进制与十进制的互换课件
- 干细胞精品课件
- 点直线与圆的位置关系说课稿 完整版课件
评论
0/150
提交评论