幼儿园家长工作计划春

1、幼儿园家长工作计划春一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到 教育作为一项系统工程，学前教育必须和社会教育、家庭 教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面, 都会影响着教育整体功能的发挥。所以，幼儿园教育必须 与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园 将以“深入学习实践科学发展观”为指导；以幼儿园园务 计划为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟 通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了 解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法， 充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科 学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从

2、 而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。二、情况分析：本学期，本班幼儿转走2人，转入2人，其余幼儿没 有大的变动，现有44人。其中：女孩14人，男孩30人。 上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨， 以服务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善 意沟通，使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此 基础上，相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、 做实。三、家长工作重点：1. 家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起 着至关重要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么 样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子，也是 各色各样的家长。因此，我们要深入了解每个家庭的

3、教育 方式、教育情况。及时有效的沟通，避免不利幼儿的教育 影响孩子一生。2. 家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在 习惯、能力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极、 主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错 误行为、意识，家园合力，促进幼儿发展。3. 教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教 育工作中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的， 比如：春天来了主题中，需要家长提前带孩子感知春天 的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一 些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的，等等。配 合的家长，能让我们的教学事半功倍。4. 通过各类活动，多渠道的让家长了解幼儿

4、在园的一 日生活，让老师能及时关注到特殊幼儿。例如：家长开放 日、家长园地、家园联系手册等。四、工作目标1. 规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项 制度。2. 加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长 学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办 学水平。3. 继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法, 扎实开展好常规工作。4. 深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开 展工作，提高科研水平与办学效果。5. 增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性, 构建民主、和谐的家园关系。6. 指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的 家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿

5、健康成营造良好 的家庭教育环境。7 .充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育 服务。五、具体措施1. 注重家长学校的规范管理。(1 )注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工 作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施， 做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委 会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活 动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商 讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并 反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理, 进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定

6、、修改、完善家长学校一 系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标 准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园 互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步 走向制度化、规范化。2. 加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校 队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与 提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外 出学习培训，开拓视野，增长见识，六、具体工作安排：二月份1. 开通家园论坛，鼓励家长积极注册，通过家园论坛 了解幼儿学习生活的片段。2向家长发放宣传资料春季预防传染病。三月份1请家长在家和孩子一起植一棵小树，培养绿色环保o2. 鼓励家长为孩子准

7、备教学活动所需的操作材料, 如：各类豆子，绿色小植物等；搜集可以丰富区域活动的 物品，如：小衣服、空盒子等。3. 发放家园联系手册。四月份1春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准 备适量的食物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。2安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行 安全教育。3. 发放家园联系手册。五月份1. 家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动， 了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。2 家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办？ ” 展开讨论与沟通。3.发放家园联系手册。六月份1 .亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作 一件玩具，培养变废为宝的意识。2.

8、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快 乐的节日。3 发放家园联系手册。七月份1. 发放幼儿测评表。2. 发放暑假安全注意事项。3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的 教育，真正做到家园配合一致。2015年春季幼儿园家长工作计划一、指导思想本着“一切为了孩子”的工作理念，我园将继续贯彻 落实幼儿园教育指导纲要精神，努力构建学校、家庭、 社会三位一体的育人体系，完善教育管理，提高家园共育 力度，促进幼儿身心健康发展。二、工作目标1. 加强家委会工作，增强教育合力。2 .以家长学校为阵地，宣传科学育儿知识方法，提高 家教水平。3. 开展形式多样的家园互动活动，提高家园协同教育 的实

9、效性。三、具体措施加强宣传力度，提高家园共育意识。本学年，我园将加强宣传力度，畅通家园信息交流渠 道，统一家园教育思想，力求家园教育步调一致。1. 勤耕服务窗口，促交流。创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等服务 窗口，吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学，争取加强 老师与家长、家长与家长的交流和互动，实现信息反馈、 经验分享的目的。2. 细制宣传画册，树形象。以“市级示范园”的南充市开放活动为契机，制作幼 儿园宣传画册，展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉 情况、宣传教育特色等，让广大群众与家长更加深入地了 解幼儿教育，树立幼儿园良好的形象，争取更多的办学力 量，为幼儿提供更优质的教育。丰

10、富组织形式，提升家园共育质量。1. 建立家委会，完善管理。家委会的协调与引领作用，能让幼儿园更好地开展各 项工作。设立家长委员会，定期召开会议，商讨、策划幼 儿园大事，最大限度地发挥家委会的功能和力量，协调家 园关系，集思广益，努力实现民主化、规范化管理的办园 模式。2. 办家长学校，讲座推经验。根据家长的不同需要，以分年段、分主题相结合的主 要形式，开展家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲 座等，帮助家长走上科学育子的成功之路。3. 定期家长会，交流日常工作。利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法，征求 家长对教育的感观，同家长协商并寻找提升班级教育管理 工作的办法。4. 开放半日观摩，

11、得教育认可。向家长开放半日观摩活动，还原教育现场，让家长观 察孩子在园的学习和生活，感受教师的工作方法，力求 触动家长的教育感触，拉近老师与家长之间的距离，以更 好地探讨有针对性的教育措施。5. 家长助教，资源共享。各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源，全面了解 家长的兴趣、特长、工作性质，有计划地邀请家长助教， 为教育工作增添新的力量。6. 多彩亲子活动，增进情感交流。有计划、有准备地举办各类亲子活动，增强亲子情感 交流，促进家园互动，使家园关系更为密切。7. 勤家访，密切家园联系。家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教 育问题，与家长面对面“闲话家常”，帮助家长分析幼儿特 殊行为和

12、情绪的成因，对症下药，促进幼儿健康发展。8. 做实问卷调查，反思工作。定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管 理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作 用，促进幼儿园工作。三月份1召开家委会会议。2. 结合“三八妇女节”，开展相应活动。3. 结合安全教育周，宣传安全防范常识。四月份1亲子活动：郊游踏青。2. 各班举办一次家庭教育专题讲座。3. 家长半日开放活动。五月份至六月份1. “幼小衔接”家长讲座。2. 亲子同乐庆六一。3. 评选“优秀家长”。4. 学前班毕业典礼。5. 发放家长调查问卷并汇总。6. 家长学校工作总结。2 015年3月会宁县第三幼儿园家长学校工作计划一、指

13、导思想以省优质幼儿园为标准；以幼儿园园务工作计划为依 据，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科 学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法， 沟通与各类教育的联系，从而促进幼儿身心和谐发展，优 化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。二、工作目标和措施1、发挥宣传功能，提高家长“共育”意识家园共育意味着首先要家园统一教育思想，步调一 致，沟通情感，我们要继续加强宣传力度，畅通家园信息 交流渠道。2、书刊宣传要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特 点、教育方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长服务, 征订早期教育、家庭教育、东方娃娃等书刊，开 拓家长视野，增长知识，提高理论水平

14、。开展多种形式的家园互动活动，探索家园共育策略家 园只有协调一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成 效。因此，我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动, 来不断探索家园共育策略。1、进一步发挥家长委员会的作用按照家长委员会工 作条例规定，家长委员会定期召开会议，商讨、策划幼 儿园大事，尽可能发挥他的功能和力量，建起家庭与幼儿 园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助 家长的智慧，努力实现办园的民主化、规范化管理。2、开展多形式的家园互动活动许多幼儿园工作和教育 教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的，要积极 争取家长和社区的大力配合，如环境布置的材料收集，教 学活动操作材料的准

15、备，自然角的创设，社区活动的开展, 幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做 好家长的常规性工作，班主任要不断提高与各类家长的沟 通技巧，班级家长工作要讲究方式方法，班主任要提高家 长工作艺术，特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做 细工作，耐心解释，要顾全大局，为了维护幼儿园的正常 工作秩序，女口，作息时间，环境卫生等，我们将以告家 长书的形式，将每一条规定都清楚地告之家长，让每个 家庭的每个家长都了解，并能自觉执行，维护幼儿园正常 秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆"六一”家 园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园 的教育教学、了解孩子、参与活动、参与

16、评价，从而提高 家长的教育自觉性，成为幼儿园教育的好伙伴。3、注重个别指导在教育中老师和家长总会遇到各种各 样的问题、疑惑，如特殊儿童的教育问题，我们采用个别 交流、家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的情况 及时进行双向反馈，分析幼儿特殊行为和情绪的成因，对 症下药，作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目 光审视自己的孩子，给孩子理智的爱。通过以上各种活动的开展，不仅要帮助家长及时了解 孩子的发展情况，不断增强对教育的重视度，提高教育素 质，更重要的是，在家园间的相互交流合作中，促进教师 与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促 进幼儿的健康发展。家园共育是大教育观的体现，

17、是幼儿教育现代化的重 要内涵，也是我国当今幼教改革与发展的趋势，加强家庭 教育的研究，不断探索家园共育的新途径、新策略，是我 园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、 不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、 家长的共同发展、共同提高。三、具体月工作安排二、三月份：1、制订家长学校工作计划。2、各班召开一次家长会，重点做好新生家长工作。3、各班创设好家园栏。4、召开一次家长委员会会议。四月份：家长学校讲座。五月份：1、召开一次家长委员会会议。2、评选优秀家长六、七月份：1、出好一期家园报。2、"六一"庆祝活动。3、家长学校活动：家庭教育经验交流。4、写

18、好家长工作总结。二0四年二月二十八日201 2年春季幼儿园家长委员会工作计划向日葵幼儿园规程明确指出：幼儿园应主动 与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，了 解保育教育幼儿的知识，采取多种形式指导幼儿家长全面 了解幼儿园的工作，分析吸收家长对幼儿园教育与管理工 作的意见和建议，共同担负教育幼儿的任务。因此，幼儿 园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上 的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到 这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家 长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划： 一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举 出两名

19、家长代表组成全园家长委员会。2、每学期展开1 2次全体委员会议，讨论幼儿园与 家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委 员会在其中发挥的作用和应承担的任务。3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，密 切幼儿园与家庭的联系，咨询并参与幼儿园的管理。4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划， 并提出合理化建议。5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进 幼儿体智德美全面发展出谋献策。6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和 保健工作状况，并提出改进工作的意见。7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家 长与教师之间的人际关系。二、家长工学校工作1、家长学校

20、学员按年段编班统一登记造册，定期授课, 及时点名，统计参加人数。及时反馈教学效果。2、办好家教专栏，及时向家长宣传幼教改革信息，宣 传科学保育教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务， 每学年出专刊六期。3、结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长来园与孩 子、教师共同联欢，增进相互间的感情。4、本学年家长学校授课主要内容：家长应如何为孩子入学做准备。与新生家长的一次交流。在家庭教育中享受快乐。新时期如何做家长如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。三、班级家长工作1、各班教师通过家访，了解幼儿家庭教育状况，有目 的地向家长宣传保教知识。2、每月做好幼儿评估手册，及时向家长汇报幼儿在园 各方面情况，

21、并做好反馈记录。3、办好班级家教专栏，每月出一期形式多样、内容丰 富的小专栏，向家长宣传幼教信息、保教知识。4、每学期召开两次班级家长会，互相交流，了解情况, 沟通教师与家长之间的关系。5、做好家访记录，每学年人均一次家访，做好家园联 系反馈册。红古区水车湾幼儿园园长工作计划一、指导思想全面贯彻落实区教育局2014年教育工作要点，以幼 儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导 纲要为依据，实行科学管理，加强教科研力度，更新保 教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教 育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园办成农 村示范性幼儿园。二、主要工作任务o8学习宣传开展党的群众路线教

22、育实践活动。四月份1贯彻纲要，继续学习研究新教材的教学方法，开 展教研活动。2. 加强安全教育专题活动。3加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。4. 加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流。 五月份1做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其 它方式增强幼儿自我保护意识。2开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的 培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的 评比活动。3 筹备“六一”的各项工作。4. 开展“欢庆六一”幼儿文艺节目汇演活动。六月份1根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育 工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。2继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动；

23、进行教师课例及教师经验交流。3. 加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。4 .教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业 务素质的提高。七月份1. 保教质量测评及教职工各项考核工作。2各班做好期末工作小结，整理相关资料。3. 清点财产、资产、资料归档。4 .做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。红古区水车湾幼儿园2014春学期工作周历安排表红古区水车湾幼儿园园长工作计划王桂英二o四年二月金沙乡中心幼儿园园务工作计划一、指导思想全面贯彻落实区教育局2014年教育工作要点，以幼 儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为依据，实行科 学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现

24、代 化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量, 形成良好园风，把幼儿园办成农村示范性幼儿园。二、主要工作任务8、学习宣传开展党的群众路线教育实践活动；四月份1、贯彻纲要，继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动；2、加强安全教育专题活动；3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流； 五月份1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其 它方式增强幼儿自我保护意识；2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的 培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的 评比活动。3、筹备“六一”的各项工作。4、开展“欢庆六一”幼儿文艺节

25、目汇演活动。六月份1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育 工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；2、继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动； 进行教师课例及教师经验交流；3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业 务素质的提高七月份1、保教质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。金沙乡中心幼儿园2014春学期工作周历安排表幼儿园园务工作计划2015年春季一、指导思想以3-6岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导 纲要为指导方针，落实

26、县教育局学前办关于学前教育的 工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工 作，努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设，提 升教师整体素质。努力提升我园的办园品位，向“名优园” 目标努力。二、工作要点加强招生工作力度，力争本期我园人数在去年下期基 础上有较大增加。加强内部管理，完善和种制度，提高办园质量学期之初，由上至下制定各项计划，如：园务计划、 教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计 划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确 保这些计划的认真实施。（三）加大力度开展好教研活动1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要和3-6岁 儿童学习与发展指南，继续加强教师的基本

27、功的提升，增 强教师学习的主动性和积极性。2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经 验，交流研讨，不断改进教育技能、方法。3、积极组织园本教研活动，开发园本和地方教学资源, 努力提高教师的业务素质。4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强 教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大 教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想 素质，增强工作责任感，做到关心、爱护和尊重每个幼儿。3、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务 素质。加强教育教学管理促进

28、保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏, 以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开 发。以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项 工作。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼 儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事 故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需 要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推 向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等 节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。（六）做好安全和保健工作，确保幼儿的安全快乐健康 成长1、加强安全工作，落实安全

29、工作制度，定期检查园内1=1各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲 话对幼儿安全教育，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、 园财产的安全。2、加强门卫工作责任心，强化门卫人作职责。3、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿 的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理 能力。切实做好离园前的准备工作4、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。5、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并 及时将幼儿情况向家长反馈；与乡卫生院合作，切实做好 预防和控制传染病工作。6、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定 期调换幼儿

30、座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并 利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。7、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊 具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食 品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度, 杜绝食物中毒事故发生。8、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动 态，同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午 睡质量。9、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。10、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加 强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、 为同伴服务的好思想。架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、健

31、全家园共育工作机制，建立“家长委员会”和 “膳食委员2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长 对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣 传预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家 长的支持和帮助。充分利用宣传栏向家长展示班级的具体 事项与工作。重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。1. 继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划 的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急 突发事件的能力。2. 加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。3. 设立专职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进 幼儿身心健康。加

32、强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。1. 深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导 纲要，加强教师的理论指导。2. 以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业 幸福感。3开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位教 师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。4继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教 师，不断规范教育行为。组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。1. 合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性 强。2 组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力 度，提高平时教育教学质量。3深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化 修养。4. 结合全运会和

33、庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展 示自我的机会和条件。5利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小 学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段， 全方位做好大班幼小衔接工作。密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。1. 成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员 对幼儿园建设的意见和建议。2. 采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和 亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。3. 根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请 家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。4利用“家园直通车” “精彩瞬间” “幼儿评价手册” 等书面形式，对家长进行育儿指

34、导和培训，加强沟通与交 流。2010年上半年幼儿园工作配档表 二月份：1. 全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。2. 根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传 达幼儿园工作计划，各班制定学期教育计划。3. 稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。 三月份：1. 学习各班新轻器械操，规范动作与要求。2. 交流各班家园互动活动方案。3. 组织全体教师的教学评比活动。四月份：1. 各班轻器械操评比活动。2. 组织各班外出踏青活动。3. 参加我区省十佳幼儿园开放活动。五月份1. 开展大班幼小衔接工作。2. 进行教师基本功展示活动。3. “迎全运、庆六一”准备工作 六月份1. 幼小衔接工作指导，

35、大班毕业典礼。2. 各班进行学期工作总结和期末展示活动。3. 集中进行下学期招生工作。幼儿园2014春季学期园务工作计划“ 一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候， 我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对 幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐 与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和 谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我 们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的 养成，要关注班级特色课程的开展。在纲要与细则 的指导下规范并创新我们的工作。一、指导思想：以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精 神，树立正确的教育观、儿童观，积极

36、开展教学科研工作, 以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设， 提升教师整体素质。二、工作目标：加强内部管理，提高办园质量。加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教职工队伍建设，提高师资素质。 加强教育教学管理，促进保教质量提高。做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。 架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、具体工作要求：加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，女口：园务 计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计 划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确 保

37、这些计划的认真实施，并进行客观评价考核；（二）加大教研力度全方位地开展教研活动抓好新教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励 教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训, 强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发 展，为我园的可持续发展打好基础。1、组织教师学习幼儿园多元能力探索课程，在教 师中开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起 来，进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创 游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在 各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动, 使

38、教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提 高教师分析教材，解决实际问题的能力。4、加强教研组活动质量的管理，组织保教人员互相观 摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。英语教学是我园的一个特色，上学期的教学质量考核 中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误，本学期要 求科任教师在授课前必须认真听录音机，不明白的与其他 教师讨论，杜绝类似情况的发生。音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研 重点。加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，幼儿园 教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建设，提高教师 职业

39、道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱 幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动， 通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供 学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增 强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变 相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市 的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类 型游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智 力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提

40、高幼 儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故 的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需 要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动 的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推 向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一” 等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查 园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素; 加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节 安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财 产的安全。2、合

41、理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿 的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理 能力。切实做好离园前的准备工作。3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真 实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检 工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控 制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定 期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并 利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊 具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食 品采购、进出仓、验收的管

42、理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒 事故发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动 态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作， 提咼幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文 明礼貌”教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情 况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病 发病率控制在最低限度。架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措 施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务 项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我

43、园重大活 动，征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工 作宣传预防疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家 长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科 研任务的意义和班级的具体事项与工作。抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强 幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为 同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园, 不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值 日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活 动遵守秩序，不吵闹

44、，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意 力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话 先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、 响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护书本、学 习用品等。4、学前班下学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步 向小学化靠拢。通过家园配合，定期召开学前班幼儿的家 长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全 和身心发展负责的态度，加强安全防范措施

45、，从园舍设备 的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。 重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把 安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护 能力的培养。（九）继续做好幼儿成长档案为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有 个性，促进教师间应相互交流、相互学习，定期开展了幼 儿成长档案展示评比活动，专对成长档案进行检查、评比，主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼 儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观，幼儿的多元互动 等几方面进行评比。使幼儿成长档案，内容丰富，形式多 样；图文并茂，有孩子自己的绘画记录，有教师的文字记录，从学习、生活、游

46、戏等多方面展现了幼儿成长的点点 滴滴。四、各月工作安排: 二月份1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前的各项准备工 作，女口：环境卫生、环境布置等；2、参加工作会议及计划的制定；3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材幼儿园多 元能力探索课程的学习；4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好 的生活习惯；5、召开新学期家长会，家长签订安全责任书；教职工签订安全责任书;6、各班开展专题谈话活动一一“欢欢喜喜过春节”以 班级为单位开展小型谈话活动；7、各兴趣班的报名，准备工作，并进行实施；8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各 项卫生消毒工作；1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保

47、育工作, 加强良好习惯和饮食卫生教育；2、各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动；3、开展主题教研活动：开展"我的好妈妈”的主题活 动；4、开展教师园本培训活动，教研组组织各科教师进行 教研活动，科任教师进行观摩活动；5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识；6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评 价；四月份1、贯彻纲要继续学习研究新教材的教学方法，开 展教研活动；2、加强安全教育专题活动；3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流； 五月份1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其 它方式增强幼儿自我保护意识；

48、2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的 培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的 评比活动。3、筹备“六一”的各项工作。4、开展“欢庆六一"家园同乐亲子活动。1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育 工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；2、继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动； 进行教师课例及教师经验交流；3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业 务素质的提高七月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作准备以

49、及暑假工作安排。英文幼稚园2014年学期园长每月工作安排计划二、三月：一、做好开学前的准备工作1. 召开教工大会，宣布新的学期计划和实施要点，讨 论全园大事、教工福利等问题。2. 资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、 学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3. 各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和 本班实际情况，制定班级第一阶段详细工作计划。4. 考虑到开学后可能出现的情况，有重点地进行家访。5. 局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特 点的陈旧布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6. 出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家 长学校工作计划、家园联系方法

50、及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1. 让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼 儿进行常规教育。2. 观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集 有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对 性地防病治病。3. 做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒 和幼儿的衣着。4. 结合“三八”妇女节，开展“我爱妈妈”亲子教育 活动。5. 抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。三、加强计划调控1. 制订幼儿园各个部门工作计划，形成本学期配套的 计划体系。2. 召开家长委员会会议和家长会，更新“家长园地” 内容。3. 每位教师根据上学期研究工作状况，

51、修订、调整研 究计划，落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。4. 各班按计划对幼儿发展水平进行又一轮观察、记录。四、后勤工作要点1 .制订全年度财政收支预算。2. 结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙 食费收支状况，需调整改进的提出实施意见。3. 花工继续做好树木施肥、修剪工作，并有计划地栽 植新品种。四月一、利用大好春光，促进幼儿全面发展1. 各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极 引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。2. 运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的 情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。3. 组织春游，活动前后要注意教育的连续性，活动中要注

52、意安全，教育幼儿保护环境，互相关心。二、加强春季卫生保健工作1. 春季气温变化大，应特别注意幼儿活动前后、午睡 等环节的护理，衣服不能减得太快，早晩尤应重视，以防 幼儿受凉。2. 加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病。三、结合春季人们的劳动和“五一”节，安排有关的 教育活动了解人们劳动的意义。2.认识人们劳动与生活的关系，初步知道“五一”是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事 情。3“五一”节前举办春季运动会。四、组织好教师的业务学习根据一学年及本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论和兄弟园的经验，制订教研 实践活动的评议标准，如体育活动评议标准，游戏活动评

53、 议标准或半日活动评议标准，帮助教师把新的教育观落实 到实际操作过程中。五、家长工作要点1. 加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养，如何加强春季护理和预防春季传染病。2各班安排各具特色的家长开放日活动。五月:一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。注意 事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。体检后分析每个 幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系， 互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、翻齿等的矫治工作。二、月初小结学期阶段工作。各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部 调整、补充。三、五月中、上旬，一是结合国际劳动节，有目的地通过参观、访

54、问、慰问、劳动等多种活动及艺术手段，对 幼儿进行爱劳动、爱惜劳动成果、热爱家乡等教育，让幼 儿感受周围环境的变化，从中获得积极的情感体验。二是 制定出“六一”活动的方案，如“小能人”比赛活动、游 园活动、庆祝联欢活动，让师生及家长做好节日前的准备 工作，使幼儿在参与准备、迎接活动的过程中获得积极的 情绪体验，并得到能力上的提高。四、深入开展教研活动。根据研究重点，进行年龄或 全园性交流，并做理性的分析，肯定进步和好的做法，提 出改进意见，从而不断端正教师的教育思想，提高教师的 保教技能。五、更换“家长园地”资料，做好家访工作，组织家 长学校专题讲座，小班可以讲“良好的行为习惯要从小培 养”，中

55、班可以讲“非智力因素在幼儿成长中的作用”，大 班应请小学低年级的优秀教师主讲“如何为幼儿入小学做 好准备”。六、提前做好夏令防暑降温的准备工作，如检查用电安全，检测电风扇等电器，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用 具、防蝇灭蚊设施、师生的防暑用品，并检查房屋是否漏 雨°七、充分利用一切有利条件促进幼儿体智德美全面发 展。如开展丰富的创造性游戏，组织好幼儿的种植、饲养 活动，鼓励教师积极组织幼儿和家长共同参与的郊游、小 小运动会、小制作等活动。八、对承担幼儿实习任务的班级教师进行指导，组织 他们学习实习计划和每个步骤的安排，并对实习课题以及 如何开评议会提出具体要求。同时，向实习老师提出实习

56、要求、师德要求，并介绍保教工作的有关制度、规定，安 排好实习老师的生活。六月：一、安排好种植活动，为下学期幼儿的观察、收获活 动做准备，如中班幼儿种植并管理好黄豆、丝瓜、辣椒、 花生等。二、开展好夏季卫生教育、安全教育以及防暑降温等 工作，如增加玩水设备和教材；保证幼儿喝温开水、汤； 防止肠道传染病；灭蚊蝇，等等。三、组织好家长教子经验交流活动，可按年龄班进行。 会前，教师要了解家长的教子情况和育儿要求，与家长委员会成员共同确定专题，并预约 重点发言，以保证会议质量。四、进行学年保教质量调查和分析，以把握本单位保 教质量的实际状况。1. 班级教师根据本班计划和个人研究专题作全面的或 专题的调查，园领导对各年龄班作专题抽查。2. 重点对毕业班作全面的调查，以了解毕业班幼儿的发展水平和趋势。测查方法视教师人力和幼儿人数而定, 可全部测查，也可部分抽测。3测查前帮助教师