八年级生物下学期第一次阶段性测试试题北师大

1、专业的教育资料world 教学课件福建省武平县城郊初级中学学年八年级生物下学期第一次阶段性测试试题( 考试时间： 60 分钟满分： 100 分) 一、选择题（本大题共25 个小题，每题只有一个选项正确，请将正确选项填入表格中，每题2 分，共 50分）1. (2013年) 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在视野中看到的细胞物像是（）a b c d 2.(2011年 ) 人体组织中，具有保护、分泌等功能的是（）a上皮组织b 结缔组织c肌肉组织d神经组织3.(2014年 ) 油菜的叶片中，具有运输水、无机盐和有机物的组织是（）a输导组织b保护组织c营养组织d分生组织4.(2014年 ) 以下人体的结

2、构层次，从微观到宏观排列正确的是（）器官细胞组织人体系统abcd5.(2011年 ) 堆放时间较长的大白菜会因发热而腐烂，能使大白菜产生热量的生理活动是（）a光合作用b呼吸作用c蒸腾作用d吸收作用6. (2013年) “有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要（）a水b无机盐c水和无机盐d水和维生素7. (2013年) 植物体进行呼吸作用的部位是（）a根b茎c叶d所有活细胞中8.(2010年 ) 种子萌发必需的外界条件不包括（）a充足的空气b一定的光照c适宜的温度d适量的水分9.(2010年 ) 植物体吸收水分的主要部位是根尖的（）a根冠b分生区c伸长区d成熟区10. (2

3、014年) 昆虫的完全变态发育过程包括（）a幼虫成虫 b卵蛹成虫c卵 蛹幼虫成虫 d卵幼虫蛹成虫11.(2014年) 下列各项中能正确表示一条食物链的是（）专业的教育资料world 教学课件果皮种子a草虫鸟 b 阳光草虫鸟 c虫草鸟 d阳光鸟虫草12. （.2013 年) 没有细胞结构的微生物是（）a病毒b细菌c真菌d霉菌13.(2014年) 下图所示的四个装置中，设计不合理的是（）14.(2014年) 下列关于细菌的描述，正确的是（）a由多细胞构成 b有成形的细胞核c多数 能自己制造有机物 d进行分裂生殖15.(2013年) 按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原

4、因是（）a自然选择的结果b人工选择的结果c神经调节的结果d激素调节的结果16.(2014年) 海葵附着在蟹壳上生活，借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物，而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种互惠互利的关系属于（）a寄生 b捕食c共生d竞争17.(2014年) 下列关于生物进化趋势的表述，不正确的是（）a水生陆生b体型小体型大c结构简单结构复杂 d低等生物高等生物18.(2010年) 环节动物蚯蚓与节肢动物昆虫共同的特征是（）a能够飞行b身体分体节 c具有外骨骼d都属于消费者19.(2012年) 海带是富有营养的一种食物，它是（）a裸子植物b被子植物c藻类植物d蕨类植物20. (2012年

5、) 食品放置久了就会腐败变质，主要原因是（）a细菌的呼吸作用b动物的取食作用c腐生微生物的分解作用d病毒的寄生作用21. (2013年) 许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是（）a冷冻法 b盐腌法 c巴氏消毒法 d脱水法22. （ 2013 年) 右图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于（）考室座位号专业的教育资料world 教学课件a藻类植物b蕨类植物c裸子植物d被子植物23.(2013年) 以下对节肢动物的叙述，正确的是（）a所有的节肢动物都能飞行b绝大多数节肢动物身体内部有骨骼c节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群d绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感

6、觉器官和独特的呼吸器官24.(2014年) 下列特征中，为哺乳动物所特有的是（）a胎生 b 恒温c有脊椎d陆生25.(2014年) 在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是（）二、非选择题（除特别注明外，每空1 分，共计50 分）26.(2011 年) （ 8 分）请根据“人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察”实验回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签粗的一端在上轻刮，以获取口腔上皮细胞。（2）为了使口腔上皮细胞结构在显微镜下观察得更清楚，可在盖玻片一侧滴加，另一侧用吸水纸引流。专业的教育资料world 教学课件（3）使用显微镜观

7、察口腔上皮细胞临时装片操作中：对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动；用显微镜观察时，先从侧面注视，同时双手缓慢转动 5 使镜筒下降。（4）显微镜现安装有10和 40两个物镜，观察时，首先应选择其中的物镜进行观察。（5）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向方移动后才能达到乙图的效果。（6）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5”和“ 10 ”，则物像被放大倍。27. (2011年) （4 分）学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：28.(2013年) （6 分）下图是“验证绿叶在

8、光下合成淀粉”的实验，请据图回答：（1）正确的实验步骤是： 。（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的耗尽。（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置。（4）分 析实验结果，结论是：是光合作用的必需条件，是光合作用的产物。黑暗处理蓝色专业的教育资料world 教学课件草29.(2013年) （5 分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：（1）该生态系统中的生产者是。（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括和部分。（3）该食物网中有条食物链。（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于。30. （ 2011

9、 年) （2分）冠豸山坐落在我市连城县境内，有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物 184 科734 属 1628 种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2 种；国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8 种。脊椎动物有34 目 97 科 418 种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5 种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35 种。（1）上述文字描述体现了生物多样性中的。（2）资料中提到的目、科、属、种四个分类单位中，生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是。31.(2014年) （4 分）柑橘是常见的水果之一，深受人们喜爱。请回答：（1）组成柑橘结构和功能的基本单位

10、是。（2）柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液，其中的水分通过（填器官名称）从土壤中吸收而来；糖分则主要来自的光合作用。（填器官名称）（ 3）在柑橘生长旺盛期，每天要从土壤中吸收大量的水，其中大部分的水通过作用散失32.(2010年) （4 分）世界a级、国家级自然保护区梅花山，被称为“动植物资源的天然基因库”。据调查，保护区中植物共172 科、 676 属、 1490 种，其中有60 多种属于珍贵稀有和濒临灭绝的树种，如：建柏、观光木、伞花木等；保护区有各类动物多种，其中鸟类166 种、爬行动物69 种、两栖动物29 种，列入国家重点保护野生动物的有42 种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊

11、等。（ 1）资料中涉及到了生物分类的基本单位，它是。（ 2）从资料中你知道了一些我国的珍稀动植物，请再分别写出一种我国的珍稀植物和特产珍稀动物的名称：、。（ 3）资料从侧面说明了是保护生物多样性的最有效措施。专业的教育资料world 教学课件33. （ 2014 年) （ 4分）羊的白毛由显性基因b控制，黑毛由隐性基因b 控制。下图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图。请根据图回答：（1）羊的毛色有不同的表现类型，黑色和白色在遗传学上称为。（2）丙羊的毛色基因组成为，其毛色为。（3）1997 年，“多莉”羊在英国罗斯林研究所的问世标志着现代生物技术技术取得重大进展。34. （ 3

12、分）下图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，图中由表及里都具有的结构是 ； ； 。35. (2014年) （3 分）用直线将下列动物与其相应的特征连接起来。水螅身体柔软，常包有贝壳河蚌身体分节，无附肢蚯蚓由两层细胞组成，身体辐射对称36. 判断题 .（ 3 分）（1）韭菜在光下生长是绿色的，在遮光条件下则长成黄色的韭黄，这说明叶绿体的形成需要光。（）（2）染色体主要由dna和蛋白质组成。（）（3）.(2012 年) 生态系统有自我调节能力，可以不受其他因素影响而长期维持稳定。（）37.(2014 年 ) （4 分）“胜利”学习小组为了探究种子萌发的环境条件，设计了如下四个装置，请回答：a b

13、 c d （1）每个烧杯均放有20 粒干燥的绿豆种子而不是1 粒种子，其目的是。（ 2）除了 a和 b可形成一组对照外，请你再找出图中可形成对照的任意一组：，它们之间的变量是。（ 3）根据种子萌发的外界条件，请预测哪些装置中的种子能够萌发：。专业的教育资料world 教学课件20142015 学年第二学期第一次阶段性测试八年级生物参考答案一、选择题：（每小题2 分，共 50 分。）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项c a a c b c d b d d a a d题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项d a c b b c d d d d a b 二、非选择题：（每空1 分，共 50 分。错别字每个扣0.5 分）26（ 1）口腔侧壁（2）碘液（3）反光镜、物镜、粗准焦螺旋（4）10 （5）右上（6） 5027（ 1）二氧化碳（2）光（3）叶绿体（ 4）氧气28（ 1）（2）淀粉（3）对照（4）光、淀粉29（ 1）草（2）分解者、非生物（3） 3 （4）光能30（ 1）物种多样性（2）种31（ 1）细胞（2）根、叶（3）蒸