初中地理模块二测验二

1、初中地理模块二测验二第三次回答窗体顶端题目1题干( ）的目标是着眼于培养对教育有深刻认识、素质全面的教师，它是教师专业发展的主要途径。选择一项：a. 教师留学 b. 教师深造 c. 教师学习 d. 教师反思 反馈你的回答正确题目2调查的方式很多，其中最常用也最简便有效的方式是（）。选择一项：a. 询问调查 b. 抽样调查 c. 问卷调查 d. 重点调查 反馈你的回答正确题目3新课标要求地理教师不仅要关注那些理性的共同的知识,更要关注学生（）,关注学生能力发展。选择一项：a. 个性差异 b. 能力基础 c. 家庭环境 d. 知识基础 反馈你的回答正确题目4所谓（），是指教师为实现教学目的或教学意

2、图而采用的解决一系列具体问题的行为方式。选择一项：a. 方案 b. 策略 c. 计划 d. 对策 反馈你的回答正确题目5语言是人们交流思想感情的工具，在课堂教学中，知识的传播、思维的引导、能力的培养都离不开语言，课堂组织和管理同样离不开语言，能否有效地组织和管理课堂，在一定程度上取决于教师的（）和表达能力如何。选择一项：a. 语言逻辑能力 b. 语言规范能力 c. 语言组织能力 d. 语言引导能力 反馈你的回答正确题目6教学评价的一元化主要是指评价主体、评价内容以及评价方法的（）。选择一项：a. 独特性 b. 唯一性 c. 复合性 d. 单一性 反馈你的回答正确题目7（）就是有意识地利用自己的

3、感官去获取信息、认识事物。选择一项：a. 观察 b. 了解 c. 体验 d. 感悟 反馈你的回答正确题目8有效教学的基本追求就是根据（）设计最佳方案，达到以最少的时间和精力取得最优的教学效果。选择一项：a. 教学理念 b. 教学目标 c. 课标要求 d. 学生层次 反馈你的回答正确题目9（）主要是指学习者目前的学习状况与其所期望的状况之间的差距，也就是学习者目前的水平与期望达到的水平之间的差距。选择一项：a. 学习因素 b. 学习需要 c. 学习目的 d. 学习需求 反馈你的回答正确题目10（）是人脑对客观现实间接、概括的反映，反映的是事物的本质和内在的规律，是人类认识的高级阶段。选择一项：a

4、. 思维 b. 理论 c. 思想 d. 逻辑 反馈你的回答正确题目11通常认为，有效教学策略主要由（）、教学实施策略以及教学评价策略组成。选择一项：a. 教学设计策略 b. 教学方法策略 c. 教学过程策略 d. 教学理念策略 反馈你的回答正确题目12（）主要有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等功能。选择一项：a. 教学方法 b. 教学过程 c. 教学评价 d. 教学管理 反馈你的回答正确题目13（）是为课堂教学的顺利进行创造必要的条件，以确保单位时间的效益。选择一项：a. 课堂计划行为 b. 课堂管理行为 c. 课堂教学行为 d. 课堂课程行为 反馈你的回答正确题目14（）能够提高教学语言

5、的品位，对优化课堂教学效果起到积极的作用。选择一项：a. 行为艺术 b. 幽默 c. 语言艺术 d. 声行并茂 反馈你的回答正确题目15教师学习的内容强调专家型理论知识与（）的交融。选择一项：a. 专家型研究知识 b. 经验型实践知识 c. 专家型教学知识 d. 经验型技艺知识 反馈你的回答正确题目16对学生的学业评价，包括对学生学业成就的评价和（）。选择一项：a. 学习过程的评价 b. 学习方法的评价 c. 学习能力的评价 d. 学习态度的评价 反馈你的回答正确题目17（）是指整合、协调各个评价主体，运用多样化的评价方法对学生的学习进展与行为变化进行全面化、全程化的评价，以此来激励学生的学习

6、并促进学生的个性化发展。选择一项：a. 独立性教学评价 b. 复合性教学评价 c. 多元化教学评价 d. 单一性教学评价 反馈你的回答正确题目18管理性组织主要是对课堂纪律进行管理，其作用是（）。选择一项：a. 确保学生听课质量 b. 确保学生上课的纪律 c. 确保课程在教师计划中进行 d. 确保教学能在一种有序的环境中进行 反馈你的回答正确题目19（）是学习最好的老师，是影响学习效果的一个十分重要的非智力因素。选择一项：a. 兴致 b. 爱好 c. 兴趣 d. 认真 反馈你的回答正确题目20教师（）的提升与教师能否真正有效地促进学生学习有着密不可分的关系。选择一项：a. 创造能力 b. 教学

7、能力 c. 管理能力 d. 学习能力 反馈你的回答正确题目21新课程的核心理念是,全面推进素质教育,面向全体学生,满足每个学生终身发展的需要,培养学生（）的愿望和能力。选择一项：a. 终身学习 b. 创新能力 c. 全面发展 d. 学习知识 反馈你的回答正确题目22（）是形成良好课堂纪律与学习环境的重要条件。选择一项：a. 课堂规则 b. 教师素质 c. 学生纪律 d. 课堂管理 反馈你的回答正确题目23课堂教学效果很大程度上取决于教师的课堂教学（）。选择一项：a. 知识技能 b. 方法策略 c. 过程管理能力 d. 组织和管理能力 反馈你的回答正确题目24在创新教学中，教师要灵活地选用（），

8、并结合教学实际设计和创新教学方法，这是优化课堂教学，培养创新人才的重要保障。选择一项：a. 教材教辅 b. 教学方法 c. 教学目标 d. 教学设计 反馈你的回答正确题目25（）是教师在课堂教学中对学生的学习行为作出随机应变的快速反应和灵活采取恰当举措的能力，是教师处理突发事件必备的基本能力。选择一项：a. 教育机智 b. 教学机智 c. 教育根本 d. 教学应对 反馈你的回答正确题目26一般认为，课堂管理包括课堂人际关系管理、课堂环境管理、（） 、课堂教学过程管理等方面。选择一项：a. 课堂秩序管理 b. 课堂氛围管理 c. 课堂程序管理 d. 课堂纪律管理 反馈你的回答正确题目27注意的基本特征是（）.选择一项：a. 目的性 b. 指向性 c. 指向性和集中性 d. 引导性 反馈你的回答正确题目28新课程十分强调教师要尊重学生，而了解学生是尊重学生的（）。选择一项：a. 目标 b. 基础 c. 中心 d. 前提 反馈你的回答正确题目29新课程的核心理念是"（）”。选择一项：a. 教书育人 b. 一切为