技能大赛获奖者访谈问答_第1页
技能大赛获奖者访谈问答_第2页
技能大赛获奖者访谈问答_第3页
技能大赛获奖者访谈问答_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.亲爱的老师和同学们:大家好!欢迎来到南溪职校星光电视台“技能大赛获奖者” 访谈栏目,我是主持人 * 。“大赛点亮人生,技能改变命运” ,近两年,通过全校师生的共同努力,学校在市、省、全国各级中职学生技能大赛中获得可喜的成绩。同学们都知道,新一轮的技能大赛即将来临,那么,今天我们邀请了参加大赛的学生和指导教师代表来到访谈栏目,共同交流和分享技能大赛的经验和感受。他们分别是荣获 2016 年四川省中职学生技能大赛“装配钳工技术”一等奖数控技术应用专业 1503 邓修溢同学荣获 2016 年全国职业院校技能大赛中职组动画片制作赛项“三等奖”的指导教师 余超欢迎您们的到来!栏目开始,我先想问问邓修溢

2、同学:问:你都先后参加过哪些比赛?答:学校技能大赛的选拨赛,宜宾市、四川省和全国中职学生技能大赛。问:从市赛、省赛、国赛,一路走来,都是怎样的一个心路历程?答:作为一年级的一名普通学生,成为了大赛的代表选手,从学校的比赛到国家级比赛, 每一个级别的比赛都是我人生中巨大的挑战,更是难得的机会,所以,我一定要把握机会,成就自己,面对巨大的压.力,在赛前的培训中,我都把自己所有的精力投入其中,不辜负老师和同学们的期望。问:据了解关于“装配钳工技术”这一个工种是相当枯燥的,很好奇什么触动你去学好技能, 专研技能,在这样单一乏味、 反反复复的操作中坚持下去的?答:首先我们应该正确地认识、对待“装配钳工”

3、这个工种,努力地了解并钻研它,培养兴趣。俗话说: “有压力就有动力”,我所托付者的巨大压力成为了我前进的动力。 每当培训感到疲惫时, 我就静静地告诉自己:你代表的是南溪职校、宜宾市、甚至整个四川省!想到这里,我的心里就会喷涌出一种强大的力量,让我不畏前行,专心致志面对训练。主持人:兴趣是最好的老师, “不忘初心,方得始终” 。 执着专注、精益求精、弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。匠心成就经典, 工匠精神体现了时代精神, 让工匠精神嵌入我们的灵魂,指导我们的行动,改变我们的人生!接下来我们把话题交给荣获2016 年全国职业院校技能大赛中职组动画片制作赛项“三等奖”的指导教师计算机

4、应用专业 1403 李秋龙的指导教师 余超问:余超老师,我想问问您当时是怎样发现李秋龙同学有这么一个潜力的?答:最开始在学校周末兴趣班培训的时候,我发现这个学生学东西比.较快,很多操作,老师讲一遍之后,他就很快的就做出来了,当时我就觉得这个学生比较有潜力,应该是个种子选手。发现了他的兴趣所在,发现了他的学习能力。问:作为指导教师,您都从哪些方面来引导学生?答:主要从三个方面吧。首先是专业方面吧,作为指导教师,要熟悉技能大赛的比赛要求, 然后有针对性的对学生进行指导,根据学生的训练情况灵活调整培训内容及强度;其次是训练方式。不管是市赛、省赛还是国赛, 留给我们培训的时间都不是很多,在短时间内要取

5、的良好的培训效果,训练方式很重要。在培训期间,我一直在思考学如何提去高学生的技能水平;最后是心理辅导,做学生的良师益友。指导教师不仅要指导学生训练,还要关心学生生活和心理状态。技能训练通常都是重复性的工作,训练很枯燥,难免心理压力大、浮躁,指导教师需要随时对学生进行心理疏通,帮助他们树立自信心, 克服赛前焦躁、畏难情绪。特别比赛前期,要特别注意学生的心理状态,告诉他们以平常心对待比赛。其实指导学生的这一过程,作为指导教师也是一个多方面的考验,问:带领学生到宁波参加了国赛,都有些什么感触?答:参加国赛的选手水平都特别高,比赛确实非常不容易。奖牌的分布也基本体现了全国各地教育水平的差异。 通过这次

6、比赛, 看到了与全国最高水平的差距, 为以后的技能大赛培训指明了方向。 虽然全国技能比赛的水平很高,但只要我们努力训练、科学训练,依然有希望在全国职业院校技能大赛中取得新的突破。.我想在这个方面指导教师是最有发言权的, 您也是深有感触的, 期待您的新突破!再回到邓修溢同学:问:现在想对同学们说的话?答:同学们现在一定要抓紧时间学习, 在把基础专业知识学扎实的前提下结合实训设备,进行结合训练,这样能让你学到更多的技术,掌握更多的技能;遇到难题要多问老师,多与老师交流,与同学互攀,共同进步。要相信自己!问:现在对南溪职校的认识?答:我在这里的管理能力和组织能力得到了锻炼, 南溪职校给了展现自我的舞台,让我亲自接触并了解了外面精彩的世界。 如果没有学校优秀的教师,奋发向上的同学, 以及完善的实训设备和优美的学习环境,就没有我今天的大赛成绩!感谢南溪职校!问:对自己未来的规划?答:抓紧时间,努力学习,争取考上自己理想的本科大学,同时积极参加各级比赛,在以后的学习和工作生涯中,努力拼搏,为学校、社会做出自己应有的贡献。感谢邓修溢同学,祝你梦想成真,未来的舞台属于你!主持人:据统计, 20152016 学年,我校 26 名同学在市赛中获奖,团体第一名,省赛 8 名同学获奖,国赛 1 名同学获奖,技能大赛的成绩是学校历史性的突破!大赛点亮人生,技能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论