泸教版四年级语文下册第二次月考摸底考试及答案(二篇)(精编版)

1、- 1 - 泸教版四年级语文下册第二次月考摸底考试及答案(二篇)目录：泸教版四年级语文下册第二次月考摸底考试及答案一泸教版四年级语文下册第二次月考标准测试卷及答案二2 / 11 泸教版年级语文下册第次月考摸底考试及答案一班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）bn j y dun p i lin z u x n li n （_）（_）（_） （_ ）（_）xn ku w t t o p o k zi （_）（_）（_） （_ ）二、比一比，再组词。（10 分）暮（_）峰（_）毫（_）墓（_）锋（_）豪（_）均（_）输（_）茎

2、（_）匀（_）愉（_）经（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）志存（ _）（_）凛然（_）无畏秉公（ _）（_）不阿（_）无私这些词语都是形容人的 _ 的，我还可以写几个这样的词语：_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）3 / 11 要是就 虽然但 与其不如1（_）这道题很难，（ _）壮壮还是把它做出来了。2我（ _）待在家里，还（ _）去散散步。3（_）乱砍树木，生态环境（ _）会造成很大破坏。五、照样子，按要求写句子。（15 分）1、现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?(改为陈述句 ) _ 2、漓江的水很绿。 ( 改为比喻句 ) _ 3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。（缩句

3、）_ 4、修改病句：听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。_ 5、照样子将句子换个说法。例：聪聪高兴地告诉妈妈：“我被老师表扬了。”聪聪高兴地告诉妈妈，他被老师表扬了。( 转述句) 张静说：“我一定会把黑板擦净。”_ 六、阅读短文，回答问题。（15 分）最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领由来）我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我， 她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿

4、液， 可我说什么也不肯咽， 全都吐了出来。4 / 11 “这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了， 她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了，（ 1）我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为

5、伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望： _（2）非同寻常： _3短文中有两个 “ 我们” ，其中（ 1）处的 “ 我们” 指的是 _ ；（2）处的“ 我们” 指的是 _ 。同学们之所以认为这个名字是“ 最美的名字 ” ，是因为 _ 。4请你对短文中的 “ 两个阿姨 ” 说几句话。_ 七、习作。（ 20 分）一个_ 的人提示：先将题目补充完整 （如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣）要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。语言通顺，书写工整，不写错别字。_5 / 11 _ 6 / 11 参考答案：一班级一段排练砸锅训练幸亏挖

6、土逃跑裤子二示例：暮春山峰毫米墓地锋利自豪平均输赢根茎匀称愉快经过三高远大义英勇执法刚正铁面品质视死如归、精忠报国、大公无私四虽然但与其不如要是就五现在我不是最弱小的了，妈妈。漓江的水很绿，像一块翡翠。我拉起小手。听了他的话，我忍不住笑出声来。张静说，她一定会把黑板擦净。六1由来 即使2毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望了。不同于平常的。文中指 “ 秦沫沫 ” 这个名字特殊的由来。3秦沫沫和两个阿姨班里的其他同学这个名字里包含有无私而伟大的爱4阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱，让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。7 / 11

7、 泸教版四年级语文下册第二次月考标准测试卷及答案二班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15 分）f dl j ji sh cn yin shn zi zhn m n二、比一比，再组词。（10 分）浸（）遍（）勇（）拙（）侵（）编（）涌（）茁（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15 分）若有（ _）（_）为之（ _）（_）（_）（_）不解难以（ _）（_）热闹（ _）（_）（_）顾（ _）盼1听到这个好消息，他的精神_ 。2过年了，大街上人来人往，_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10 分）8 / 11 无论都因为所以如果就虽

8、然但1. （_）母亲不相信，（ _）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.（_ ）你能捉住我，（ _）请你来吧！3.（_ ）在什么环境中，豌豆（_）很乐观、向上。4.（_ ）有了豌豆苗的陪伴，（ _）小女孩对生命产生了愉快的想象。五、照样子，按要求写句子。（15 分）镇海古塔、中山亭和观潮台挺立在江边。（修改病句）_ 2.月升起来了，稻闪闪发亮。（改为比喻句）_ 3.仿照例子，展开想象，运用拟人的修辞手法把句子写生动。例：我躺在舱面上看星星，仿佛听见它们在小声说话。风是调皮的， _ 。夕阳映红了江面，江边的芦苇_ 。4.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）学校的早晨是 _

9、的，是 _ 的，是 _ 的。六、阅读短文，回答问题。（15 分）牛的眼睛总是湿润的，它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的，在生命界，它的眼睛是最没有恶意的。 牛的眼睛也是美丽的， 无论雌雄老少， 都有着好看的双眼皮，长着善眨动的睫毛，以及天真黑亮的眸子。牛在任何地方都会留下蹄印，这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么， 绝不回头看自己蹄印的深浅，走过去就走过去了， 它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴， 牛的蹄窝里的积水， 像一片小小的湖，会摄下天空和白云的倒影， 有时还会摄下人的倒影。 那些留在树林里和旷野9 / 11 上的蹄印，将会被落叶和野花掩护起来，成为蛐蛐们的

10、乐池。而有些蹄印，比如牛因为探路踩在幽谷苔藓上的蹄印，就永远留在那里了， 成为大自然永不披露的秘密。牛的食谱很简单：除了草，牛没有别的口粮。牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的，不仅不臭，似乎还有着淡淡的草的清香。选自李汉荣牛的写意1从文中找出恰当的词语来形容牛的眼睛。（_）的眼睛（_）的眼睛（_）的眼睛（_）的眼睛2作者是从 _、_、_和_这几个方面来写牛的。3作者赞扬了牛的哪些品质呢？选择恰当的打上“”。a正直善良 () b诚实 () c勤恳踏实 () d忠诚无私 () e团结 ()f索取少奉献多 () 4读了这篇短文，再联系课文牛和鹅，谈一谈牛给你的印象。_七、习作。（ 20 分）水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂.每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 ？推荐一个好地方给同学吧。提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，400字左右。_10 / 11 _ 11 / 11 参考答案：一发达立即驾驶苍蝇绳子证明二浸透一遍勇敢拙劣侵入编写涌出茁壮三所思一振疑惑忘怀非凡左右为之