河北街小学消防逃生应急演练方案

1、河北街小学逃生应急演练方案一、指导思想为了贯彻落实上级有关文件精神，确保“安全第一”这个永 恒的主题，努力提高全体师生的紧急避险能力，加强师生的自我 保护意识，达到“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社 区，确保一方平安”的目的。二、活动主题：创“平安校园”应急疏散演练三、活动时间：每学期期初、期中、期末各安排一次（具体 时间以警报为准），计演练三次。（临时若因上级要求或者安全 工作需要，可临时安排组织演练）四、演习原则：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。五、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防 性、模拟性练

2、习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实 地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保 线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。六、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。5、演练前各班主任要对学生进行一次集体主义教育，教育学 生自觉按次序快速行走，不要猛跑、起混或推拉前面行走的学生。6、演练过程中全体教职工都是指挥员，要果断指挥学生按照正确的顺序下楼梯。在学生发生拥挤时要及时指挥后面的学生

3、稍停， 严防出现踩踏事故。如果教师在演练过程中无故不到现场参加指 挥，学校将上报中心小学严肃处理；如果因为现场指挥不力或失 误造成事故，学校将追究当事人责任。7、实行应急疏散演练是培养师生生命安全意识的需要，为师 生积累紧急疏散经验，便于师生在今后遇到需要紧急疏散时灵活 应用，不可随意宣传，以免给社会造成不必要的恐慌。七、组织机构领导小组： 组 长：古劲（负责全方位工作的布局和调整）副组长：消防官兵（消防知识讲解、灭火器操作演示、逃生 自救指导）邹应忠 李茂英（负责演练预案的策划、演练活动的组织） 小组成员： 邓建英（调控内楼的疏散和秩序） 付革新（调控外楼的疏散和秩序） 曾玲（底楼亮厅处学生

4、的疏散和秩序） 曾德英（协助李茂英进行演练时学生路线和速度的调控，以及活动结束后学生返回教室的组织工作）丁颖（负责球场学生达到场地的调控指挥和安全） 陈智 （负责操场学生达到场地的调控指挥和安全）罗刚：（负责警报、负责准备调试好广播和话筒唐保安：负责医疗药品的准备和学生突发伤害的救护） 摄像照相：游艳校门口负责人：唐保安、赵桂群（严禁家长和社会人员进入 校园，禁止学生在演练过程中出校门或购买零食）八、演练过程k学校通过广播系统发出疏散警报。2、当时在课堂上课的老师立即停止授课，负责本班学生的疏 散，指挥学生迅速打开教室前后门，并按指定路线疏散。3、当堂不上课的班主任和辅导员听到警报后立即到达本

5、班附 近楼梯口协助上课教师跟队组织学生安全疏散，其他没上课的老 师听到警报后要迅速到达各自的岗位，协助指挥学生尽快、安全 疏散，确保安全。4、师生全部到达操场后，各班主任立即组织清点本班学生数, 并在第一时间上报给指挥长或副指挥长。5、学校总指挥全面总结及时总结演练过程上好的做法和不足 之处，提出进一步缩短疏散时间的做法，以使下次演练时改进。6、演练结束后指挥学生反顺序回教室，各班班主任再次对此 次演练进行总结，对本次本班在演练中存在的不足之处，提出整 改办法。附一:应急逃生演练安全负责人员工作安排一、演练总布局和调控：古劲二、演练策划：邹应忠三、演练实施：李茂英四、演练总指挥:曾德英李仲君五

6、、技术指导：消防官兵六、楼道安全员（左右侧以面向教学楼为准）k内教学楼左侧右侧中间楼道二楼：王剑英曾君许菲玲三楼：罗莉刘玲邹平萍四楼：王晓莉李凌2、外教学楼二楼：左侧右侧曾丽赖月玲三楼：唐翠英温坤四楼：缪志权曾宏棕七、内外坝疏散负责人外坝：付革新 内坝：邓建英 八、外坝学生站定地点调控：丁颖陈智 九、广播：罗刚 十、大门安全及医疗急救：唐保安 十一、教室内、操场上和疏散途中安全：各班班主任和辅导员附二:逃生演练班级楼道路线安排一、楼道路线（左右侧以面对教学楼为准）内教学楼1、左侧中间楼梯道行走班级：一 1、一 2、二3、二4。2、右侧中间楼梯道行走班级：一 3、一 4、二1、二2、六1、 7 2。3、行走亮厅的班级：二5、一 5、六3、六4外教学楼面向教学楼，左侧的两个班级走左侧楼梯道，右侧的两个班 级走右侧的楼梯道。二、外坝各班级站定地点1、一年级1、2班、三年级3、4班、二年级4、5班站球场