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文档简介

1、作家作家 蒲松龄出身于没落的地主家庭，蒲松龄出身于没落的地主家庭，早年即有文名，多次参加省试，早年即有文名，多次参加省试，却始终没有考上举人，到却始终没有考上举人，到7171岁才岁才援例成为贡生。除中年一度在江援例成为贡生。除中年一度在江苏宝应做幕客外，都在家乡当塾苏宝应做幕客外，都在家乡当塾师，终身郁郁不得志。师，终身郁郁不得志。聊斋志聊斋志异异是他用几十年的时间写成的，是他用几十年的时间写成的，他称这是他的他称这是他的“孤愤之书孤愤之书”。第1页/共12页作品 聊斋志异聊斋志异是一部是一部文言短篇小说集文言短篇小说集，它以谈狐说鬼的形式，揭露当时现实的，它以谈狐说鬼的形式，揭露当时现实的黑

2、暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判等故事。但书中也存在着一黑暗和官吏的罪恶，对科举制度和礼教也有所批判等故事。但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。其中些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。其中“聊斋聊斋”是作者的书斋名，是作者的书斋名，“志志”有有“记记”之意思。之意思。“异异”即奇异之事。即奇异之事。第2页/共12页山市山市第3页/共12页学习目标 1、学习积累文言词语，理解课文大意。 2、体会“山市”的形成及神奇壮丽的幻景。 3、探究“山市”形成的科学道理，培养学生主动探究的科学精神。 第4页/共12页四读课文四读课文 初读通语句 再读明大意 三读有感悟 四读

3、得启迪 第5页/共12页通语句通语句奂奂山山 恒不一恒不一见见 青青冥冥 飞飞甍甍 睥睥 睨睨 连连亘亘 一一行行 层层指层层指数数hunhunxinxinm mnnmnmnp np nnnhnhnshsh第6页/共12页明大意明大意忽见忽见无何无何未几未几忽忽大风起大风起既而既而逾时逾时倏忽倏忽主要特点：以以 为为序，描述幻境的变序，描述幻境的变化过程。详略得当。化过程。详略得当。时间时间第7页/共12页有感悟有感悟第8页/共12页2 2、山市出现的全过程可分为几个阶段？、山市出现的全过程可分为几个阶段？第9页/共12页得启迪得启迪为什么那时候的人把为什么那时候的人把“山市山市”又又称为称为“鬼市鬼市”？结构上是文章的补笔，有照应开头的作用。结构上是文章的补笔，有照应开头的作用。内容上说明奂山确能看到这种奇异的现象。内容上说明奂山确能看到这种奇异的现象。启发：启发：古人认识的局限性。古人认识的局限性。第10页/共12页 本文描绘了从山市开始到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉，结尾照应开头。 “山市”跟“海市”一样，是一种因为折光反射而形成的景象，它美丽而又

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