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文档简介
1、2019最新浙教版品德与社会四下服务在身边第二课时教案教材分析服务在身边一课隶属于浙教版品德与社会第四册第二单兀“我看家乡新变化”。这课主要让学生认识家乡的社会机构，知道后了这些机构，我们的生活就更便利。了解敬老院、福利院等机构的工作，体会社会对个人的关怀。在感受社会提供的福利和便利的同时，产生奉献社会、奉献家乡，建设美好家乡的情感。课时第一课时教学目标1、通过走访敬老院进一步感受家乡福利机构对弱势群体的关怀。2、进一步激发热爱家乡，报效家乡的情感。3、能用实际行动为家乡服务，使家乡生活更和谐。教学重难点体验社会对弱势群体的关怀；知道家乡的机构为我们提供了哪些服务。教具多媒体课件教学过程教学环
2、节基础教案个性设计一、导入1、开设小演唱会，演唱几句自己学会的赞美家乡或家乡人的歌曲。2、播放MTV甬城之恋。（设计说明：一个“小小演唱会”，一次学唱甬城之恋活动，活跃了课堂气氛，营造了热爱家乡、 歌颂家乡的氛围，学生不知不觉中愉快地进入新课 学习。）二、交流感受1、交流走访感受，学生拿出走访养老院记录表,在四人小组里交流。2、指派学生作典型发言，视频展示台展示学生填写 的结果，教师点评。3、小结：敬老院里，工作人员们辛勤地工作着 ，当老 年人脸露笑容时，正是他们最开心的时候；老人在 敬老院里有许多知心白朋友可以聊天，有许多机会可以学习健身、手工,更重要的是生活上遇到困难有专业人员来帮忙解决。
3、（设计说明：学生走向社会 ，走进养老院，通过自 己亲身活动了解第，手资料，同时教师对他们的活动进行反馈与评价，让学生明白自己的优缺点。）三、爱心伴随你我1”出示“故事屋”一一让更多的孩子享受运动 的快乐，了解“阳光工程”怎样让更多的孩子享 受运动的快乐。2、说说这个故事中的哪些内容感动了你？和大家 做个交流。3、交流分享课前搜集到的爱心故事，与大家分享。4、小结：让家乡变得越来越美好 ，是每一位热爱家 乡的人最大的愿望和快乐。（设计说明：通过看爱心故事、讲爱心故事，让学生感受到人间处处后其情，家乡才能建设得越来 越美好。）四、倡导我为人人1、学生汇报交流“感动”年度人物或“浙江骄 傲”最具影响力年度人物的故事。2、观看录像：妙山中学陈吉同学事迹。3、学生交流感受。4、交流自己想怎样为家乡服务，让学生充分发言。教师点拨以开阔学生思路。给发言优秀者颁发“小 小志愿者”胸章。5、小结：同学们，让我们走上家乡的大街小巷 ，为家 乡服务，用自己的实际行动把家乡建设得更文明更美好！（设计说明：陈吉同学是浙江人最为熟悉的新闻人物，他的事迹已深深感染了每一个人，在这里展示陈吉同学的事迹，不仅能拉近人物与学生间的距离，而且对学生起到了有力的榜样示范作用。）五、拓展延伸课外实践“小小志愿者”活动。活动后写出主题文 章一一“我当志愿者”，在班级里交流。（设计说明：活动后的成果展示对全体学生都起到
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