2022年2022年高中化学选修五全册-导学案与随堂练习

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一. 新知预习第一章熟悉有机化合物第一节有机化合物的分类课时跟踪训练（ a 卷）12345678精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 什么为有机化合物 2. 有机化学就为争论 3. 有机化合物从结构上分为两种： 、 二 细讲精练1按碳的骨架分类（课本第4 页）状化合物,如：；一. 挑选题1以下物质属于有机物的为a氰化钾（ kcn） b氰酸铵（ nh4cno） c尿素（ nh2conh2） d碳化硅（ sic ）2. 以下有机物为依据碳的骨架进行分类的为a烷烃b 烯烃

2、c芳香烃d 卤代烃 3以下关于官能团的判定中说法错误选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载有机化合物状化合物化合物,如： 化合物,如： a醇的官能团为羟基（oh） b 羧酸的官能团为羟基（oh） c酚的官能团为羟基（oh） d 烯烃的官能团为双键 4以下表示的为有机化合物结构式中的一部分,其中不为官能团的为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2按官能团分类（填写下表）类别官能团典型代表物的名称和结构简式 醇酚 醚 醛 酮 羧酸酯 烯烃烷烃炔烃芳香烃卤代烃a ohb cccc cd c c 5与乙烯为同系物的为a甲烷b乙烷c丙烯d戊烯 6四氯化碳按官能团分类应当属于a烷烃b

3、烯烃c卤代烃d羧酸 7取代反应为有机化学中一类重要的反应,以下反应属于取代反应的为a丙烷与氯气在光照的作用下生成氯丙烷的反应b乙烯与溴的四氯化溶液生成溴乙烷的反应 c乙烯与水生成乙醇的反应 d乙烯自身生成聚乙烯的反应8加成反应也为有机化学中的一类重要的反应类型,以下物质各组物质中不能全部发生加成反应的为（）a乙烷.乙烯b乙烯.乙炔c氯乙烯.溴乙烯d 苯. 2丁烯二. 简答题9请同学们依据官能团的不同对以下有机物进行分类；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！abcd5某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型

4、图,图中“棍”代表单键或双键或三键；不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型图可代表 一种a卤代某酸b酯c氨基酸d醇钠6以下物质肯定属于同系物的为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 1）芳香烃：；（ 2）卤代烃：；（ 3）醇：；（ 4）酚：；（ 5）醛：；（ 6）酮：；（ 7）羧酸：；（ 8）酯：；（ 9）含有 oh官能团的有机物有：；课时跟踪训练（ b 卷）123456一. 挑选题1不能使酸性kmno4 溶液褪色的为a乙烯b聚乙烯c丙烯d乙炔2以下有机物中属于芳香化合物的为（）ab no 2cch 3d ch2 ch 3a和b和c和d和 7具有复合官能团的复杂有机物：官能团具有各

5、自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团争论；如：具有三个官能团：.和,所以这个 化合物可看作类,类和类；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3以下说法正确选项 a羟基跟链烃基直接相连的化合物属于醇类 b含有羟基的化合物属于醇类 c酚类和醇类具有相同的官能团、因而具有相同的化学性质 d分子内含有苯环和羟基的化合物都属于酚类4某有机物的结构简式为：ch2=chcoo,h它含有的官能团正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载cc c oh| o cooh精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5

6、学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载新知预习其次节 有机化合物的特点（3）官能团异构：因官能团种类不同产生的同分异构现象3. 同分异构体的书写精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.有机化合物中碳原子的成键特点1.在有机物中,碳原子有 个价电子,不易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子,因 此,碳原子常通过 与 h.o.s.n.p 等形成共价化合物； （成键数目多）2.每个碳原子可与其他原子形成4 个共价键,而且碳原子之间也能以共价键结合；碳原子之间不仅可以形成 ,仍可以形成稳固的 或 ；（成键方式多）3.多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链也

7、可以带有支链,仍可以结合成碳环, 碳链和碳环也可以相互结合；二.有机化合物的同分异构现象1.同分异构现象和同分异构体定义：化合物具有相同的 ,但具有不同 的现象,叫做同分异构现象；具 有 的化合物互称同分异构体；分子式相同必定相对分子质量相同,而相对分子质量相同不肯定分子式相同；分子结构不同,为由于分子里原子之间的排列方式不同而引起的；碳原子数目越多,同分异构体越多【复习】同系物的概念定义： 相像,在分子组成上相差 的物质相互称为同系物；同系物之间具有相像的分子结构,因此化学性质相像,物理性质就随碳原子数的增加而发生 规律性的变化；同系物属于同一类的物质,具有相同的分子通式,相对分子质量差肯定

8、为14 的倍数2.同分异构体的类型a.方法：减链法b.原就：主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由对到邻再到间,最终用氢原子补足碳原子的四个价键；课时跟踪训练（ a 卷）123456一. 挑选题1甲烷为以碳原子为中心的正四周体结构,而不为正方形的平面结构,其理由为a甲烷中的四个键的键长.键角相等b ch4 为分子晶体 c二氯甲烷只有一种结构d三氯甲烷只有一种结构2分子式为c5h7cl 的有机物,其结构不行能为a只含有1 个双键的直链有机物b含 2 个双键的直链有机物c含 1 个双键的环状有机物d含一个三键的直链有机物3目前已知化合物中数量.品种最多的为iva 碳的化合物（有机化合物）

9、,以下关于其缘由的 表达中不正确选项a碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子（如氢原子）形成4 个共价键 b碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键 c碳原子之间既可以形成稳固的单键,又可以形成稳固的双键和三键 d多个碳原子可以形成长度不同的链.支链及环,且链.环之间又可以相互结合4能够证明甲烷构型为四周体的事实为a甲烷的四个键键能相同b甲烷的四个键键长相等 c甲烷的全部c-h 键键角相等d二氯甲烷没有同分异构体5甲烷分子中的4 个氢原子全部被苯基取代,可得如下列图的分子,对该分子的描述不正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（1）碳链异构：碳链骨架不同（直链,支链,环状）产

10、生的异构现象（2）位置异构：官能团在碳链中的位置不同产生的同分异构现象a分子式为c25h20 b分子中全部原子有可能处于同一平面 c该化合物分子中全部原子不行能处于同一平面精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！d分子中全部原子肯定处于同一平面精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6分子式为c5h7cl 的有机物,其结构不行能为a 只含有 1 个双键的直链有机物b. 含 2 个双键的直链有机物c含 1 个双键的环状有机物d含一个三键的直链有机物7有机物的结构式中,四价的碳原子以一个.两个.三个或四

11、个单键分别连接一.二.三或四个其它碳原子时,被分别称为伯.仲.叔或季碳原子；如其数目分别a.b. c.d 用表示：（1）对烷烃（除甲烷外） ,以下说法正确选项a a 的数目与b 的数目的大小无关b c 增加 1, a 就会增加3 c d 增加 1, a 就会增加2d b 增加 1, a 就会增加2（2）如某烷烃分子中,b=c=d=1 就满意此条件的该分子的结构可能有种,写出其中一 种的名称；课时跟踪训练（ b 卷）123456789一. 挑选题1 关于同分异构体的以下说法中正确选项a结构不同,性质相同,化学式相同的物质互称同分异构体b同分异构表达象为导致有机物数目众多的重要缘由之一 c同分异构

12、表达象只存在于有机化合物中d同分异构表达象只存在于无机化合物中2以下哪个选项属于碳链异构a ch3ch2 ch2ch3 和 ch3chch3 2b ch2 cch3 2 和 ch3ch chch3 c ch3ch2oh和 ch3och3d ch3ch2 ch2cooh和 ch3cooc2hch23以下选项属于官能团异构的为a ch3ch2 ch2ch3 和 ch3chch3 2b ch2 cch3 2 和 ch3ch chch3 c ch3ch2oh和 ch3och3d ch3ch2 ch2cooh和 ch3cooc2hch24同分异构表达象在有机化学中为特别普遍的,以下有机物互为同分异构体的

13、为 ch2 chch3 ch3ch2ch3hccch3ch3ch chch3a和b和c和d和 5最简式相同 、但既不为同系物、又不为同分异构体的为a辛烯和3甲基 1丁烯b苯和乙炔c 1氯丙烷和2氯丙烷d甲基环己烷和乙烯6有四种有机物 ch3 2chchc3h 2, ch3 2cch3 2, ch3ch2 2 chch3 2, ch3ch2cch3 3 有关此四物质的以下表达正确选项a 和互为同分异构体,和互为同系物b的一氯代物有三种c 可以由烯烃与氢气加成而获得d 能通过加氢反应得到的炔烃有2 种；7将蒽 （如右）的分子中削减3 个碳原子但氢原子不变,就形成的稠环化合物的同分异构体数目为a 3

14、 种b4 种c 5 种d 2 种8有机物,有多种同分异构体,其中属于酯且含有苯环结构的共有a 3 种b4 种c 5 种d 6 种 9分子式为c7h16 的烷烃中,在结构简式中含有3 个甲基的同分异构体数目为a 2 种b3 种c 4 种d 5 种10 a .b.c.d.e.f.g四种有机物,其中 b.c为不饱和烃,但为只有 b 能够使溴的四氯化碳溶液褪色； a 能够在光照条件下与氯气发生取代反应,其二氯取代物为 d, d 有两种同分异构体； b 与溴的四氯化碳溶液可以发生加成反应,加成产物为 e,且 e 只有一种同分异构体f；c 在 febr3 在催化剂的作用下,可以与液溴发生取代反应,取代产物

15、为g, g没有同分异构体；试依据以上事实,推断 a.b.c.d.e.f.g的结构简式；a；b；c；d；e；f； g；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一. 烷烃的系统命名1烃基第三节有机化合物的命名精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载烃分子失去一个或几个氢原子后剩余的部分叫烃基,烃基一般用“r- ”来表示；如为烷烃,叫做；如“ ch3”叫基；“ ch2ch3”叫基；“ ch2ch2ch3”叫基“chch3 2”叫丙基；2烷烃的习惯命名法烷烃可以

16、依据分子里所含原子的数目来命名,碳原子数在十以下的, 用甲.乙.丙.丁. . . . . . 来表示； 碳原子数在十以上的, 就用数字来表示；例如 c5h12 叫 烷, c17h36 叫 烷；戊烷的三种同分异构体,可用 “ ”.“ ”.“ ”来区分,这种命名方法叫习惯命名法,适用于构造比较简洁的烷烃；【预习检查】填表结构简式ch3ch2ch2ch2ch3习惯命名异戊烷新戊烷 系统命名【探究一】烷烃的系统命名【探究一】烷烃的系统命名（1）选定分子中最长的碳链（即含有碳原子数目最多的链）为主链,并依据主链上碳原子的数目称为“某烷”；遇多个等长碳链,就取代基（支链）多的为主链；如：编号：第一种：1

17、23 456 78 9 1011其次种：11 10 9 876 54 321编号为正确的；有多种支链时,应使支链位置号数之和的数目最小,如：挑选编号和为的情形（3）把支链作为取代基,把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上所处的位置,并在数字与取代基名称之间用一短线“- ”隔开；如,异戊烷的系统命名方法如下：名称：（）（4）假如主链上有相同的取代基,可以将取代基合并起来,用二.三等数字表示,在用于表 示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“,”隔开；假如主链上有几个不同的取代基,就把简洁的写在前面,把复杂的写在后面；如：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎

18、下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载实线虚线主链挑选（）名称：（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（2）把主链中离支链最近的一端作为起点,用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位,使支链获得最小的编号,以确定支链的位置；如：编号：（ ） （ ）（ ） （ ）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载从碳链任何一端开头,第一个支链的位置都相同时,就从较简洁的一端开头编号；如：【课堂小结】烷烃的系统命名法命名时,必需满意五原就：“长.多.近.简.小”；既：主链最长（碳原子数最多）,连有支链最多,编号离支链最近 ,取代基位置编号数之和最小原就；用统命名法给烷烃命名

19、时留意选取的碳链作主链 （两链等长时选取含支精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载链）,称为“某烷” ；以离支链最的一端为起点, 对主链的碳原子进行编号定位（主链两端等距离显现不 同取代基时,选取一端开头编号） ；写出支链名称和主链名称,用罗马数字表示支链在主链上的位置,罗马数字与中文之间 用“ - ”隔开；留意：要将相同的支链,用“二”“.三”表示支链的个数； 不同的取代基的写在前面,的写在后面；二烯烃和炔烃的命名（1）将含有或的最长碳链作为主链,称为“某

20、烯”或“某炔”；（2）从距离或最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位；（3）用阿拉伯数字标明双键或三键碳原子的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较的数字）；用“”.“”等表示双键或三键的个数；（4）支链的定位应听从所含双键或三键的碳原子的定位；三. 苯的同系物的命名1苯分子中的一个被取代后,命名时以苯作母体,苯环上的烃基为侧链进行命 名；先读侧链,后读苯环；例如:名称：名称：2二烃基苯有三种异构体,由于取代基在苯环上的位置不同,也称为位置异构；命名用邻位或 1、2 位；间位或 1、3 位；对位或 1、4 位表示取代基在苯环上的位置；如二甲苯的三种位置异 构体：课时跟踪训练（ a 卷）12345

21、6789一. 挑选题1以下表示的为丙基的为a ch3 ch2ch3bch3 ch2ch2c ch2ch2ch2d（ ch3 2chc2h5ch3 c 2h52按系统命名法命名时,ch3 ch ch2 ch ch的主链碳原子数为ch（ ch3 2a 5b 6c7d 8 32丁烯的结构简式正确选项a ch2 chch2ch3b ch2chch ch2 c ch3ch chch3d ch2c chch34以下关于有机物的命名中不正确选项a 2二甲基戊烷b2乙基戊烷c 3、4 二甲基戊烷d3甲基己烷 5在系统命名法中以下碳原子主链名称为丁烷的为a（ ch3 ）2chch2ch2ch3b（ ch3ch2

22、） 2chch3c（ ch3 ）2chch（ ch3）2d（ ch3） 3cch2ch36以下有机物的系统命名中正确选项a 3甲基 4乙基戊烷b3, 3, 4三甲基己烷c 3,4, 4三甲基己烷d3, 5二甲基己烷精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载习惯命名：7某烷烃的结构为：ch 3 ch ch ch ch 3ch3 c 2h5 c2h5,以下命名正确选项精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载系统命名： 苯环上的一氯取代物种类种种种a 2 ,4二甲基 3乙基己烷b 3 异丙基 4甲基

23、已烷 c 2 甲基 3, 4二乙基戊烷d 3 甲基 4异丙基已烷8ch3ch2 2chch3 的正确命名为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a 3- 甲基戊烷b 2- 甲基戊烷c 2- 乙基丁烷d 3- 乙基丁烷 9以下命称的有机物实际上不行能存在的为a 2,2- 二甲基丁烷b 2- 甲基 -4- 乙基 -1- 己烯c 3- 甲基 -2- 戊烯d 3, 3- 二甲基 -2- 戊烯10 写出 支链上共含有3 个 c 原子,主链上含碳原子数少的烯烃的结构简式

24、并命名：结构简式：烯烃的名称：a. b.c.d.8萘环上的碳原子的编号如i式,依据系统命名法, 式可称为2 一硝基萘, 就化合物 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载课时跟踪训练（ b 卷）12345678的名称应为817263no254ch33| ch精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1以下关于苯的同系物的命名说法中错误选项 a苯的同系物命名必修以苯作为母体,其他的基团作为取代基b二甲苯可以以邻.间.对这种习惯方法进行命名 c二甲苯也可以用系统方法进行命名d化学式为c8h10 的苯的同系物用4 种同分异构体2分子式为c8h10 的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,该芳

25、香烃的名称为 a乙苯b邻二甲苯c对二甲苯d间二甲苯3以下四种名称所表示的烃,命名不行能存在的为a 2- 甲基 -2- 丁炔b 2- 乙基丙烷c 3- 甲基 -2- 丁烯d 2- 甲基 -2- 丁烯4某炔烃经催化加氢后,得到2- 甲基丁烷,该炔烃为a 2- 甲基 -1- 丁炔b 2- 甲基 -3- 丁炔c 3- 甲基 -1- 丁炔d 3- 甲基 -2- 丁炔5以下有机物的名称确定错误选项a 1,1, 2, 2- 四溴乙烷b 3, 4- 二溴 -1- 丁烯c 3- 乙基戊烷d 2- 甲基 -3- 丁烯6某烯烃与氢气加成后得到2.2 二甲基戊烷,烯烃的名称为.2.2 二甲基 3戊烯.2.2 二甲基

26、4戊烯 .4.4 二甲基 2戊烯 .2.2 二甲基 2戊烯 7六氯苯为被联合国有关公约禁止或限制使用的有毒物质之一；下式中能表示六氯苯的为 a.2 , 6 一二甲基萘b.1,4 一二甲基萘c.4 , 7 一二甲基萘d.1,6 一二甲基萘9写出以下物质的名称ch31 ch 3-ch2-ch32o2n-no23 ch2-ch- ch2oh oh ohno2（1）（2）（ 3）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载7精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！第四节争论有机化合物的一般步骤和方法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【学习目标】1

27、. 明白争论有机物一般要经过的基本步骤2. 把握蒸馏.重结晶.萃取分液等提纯有机物的原理和操作步骤；3. 争论有机化合物的基本步骤： 分别.提纯元素定量分析确定测定相对分子质量确定波谱分析确定 （有哪些官能团）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【自主学习】1. 分别.提纯物质总原就： 新杂质；不削减 ； 成效相同的情形下可用 的不用 ；可用低反应条件的不用高反应条件；2. 常用的分别.提纯物质的方法分别.提纯的方适用范畴主要仪器举例法【学习探究】【探究 1】含有杂质的工业乙醇的蒸馏1. 蒸馏原理： 在肯定温度和压强下加热液态混合物,的物质和组分第一汽化,将其 蒸汽导出后在进行,从而

28、达到与的物质和组分相分别的目的；用途：分别.提纯沸点不同的 有机物2. 适用条件：被提纯的有机物热稳固性 被提纯的有机物与杂质沸点相差精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载过滤蒸发结晶重结晶蒸馏.分馏萃取.分液 （一般相差 ）3. 仪器装置(1) 仪器 a 的名称：(2) 仪器 b 的名称：(3) 仪器 c 的名称：(4) 仪器 d 的名称：(5) 仪器 e 的名称：4. 留意事项：温度计水银球位置：；加碎瓷片的作用： ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载冷凝管中水的流向：流入,流出；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

29、载练习：以下物质中的杂质（括号中为杂质）分别可以用什么方法除去；（1） nacl（泥沙）（ 2）酒精（水）（3）甲烷（乙烯）（ 4）乙酸乙酯（乙酸）【探究 2】重结晶提纯苯甲酸1重结晶原理： 利用有机物和杂质在同一溶剂中相差较大, 采纳冷却或蒸发将有机物分别出来,为提纯 有机物的常用方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（5）溴水（水）（ 6） kno3 nacl2. 溶剂的挑选： 杂质在此溶剂中的溶解度 或溶解度 _ ；被提纯的有机物在精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精

30、选学习资料 - - - 欢迎下载此溶剂中的溶解度受温度的影响 ；该有机物在热溶液中的溶解度 ,冷溶液(1) 试验式法由各元素的质量分数求各元素的原子个数之比 试验式 相对分子质量 求分子式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载中的溶解度 _ 3. 试验仪器和步骤,冷却后易于结晶析出；(2) 物质的量关系法由密度或其他条件求摩尔质量 求1mol 分子中所含各元素原子的物质的量求分子式； （标况下 m=dg/cm3×103· 22.4l/mol ）(3) 化学方程式法利用化学方程式求分子式；(4) 燃烧通式法利用通式和 相对分子质量求分子式；精品学习资料精选学习资料

31、- - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【探究 3】萃取的试验原理与操作1. 萃取原理：（1）液 - 液萃取：利用有机物在两种 的溶剂中的 不同,将有机物从一种溶剂转 移到另一种溶剂的过程；（2） 固- 液萃取：用 从固体物质中溶解出有机物的过程；2. 主要仪器： 3. 操作要求：振荡,静置分层,下层液体从口放出,上层液体从口倒出；【归纳总结】萃取剂的挑选要求：由于 x.y .z 相对独立,借助通式进行运算,解出x.y.z ,最终求出分子式；2.相对分子质量的测定质谱法原理： 质荷比： 三.分子结构的鉴定1.红外光谱原理 用途：通过红外光谱可以推知有机物含有哪些化学键

32、.官能团以 c2h6o为例 （教材 p22）：从未知物a 的红外光谱图上发觉右o h 键. ch 键和 c o 键的振动吸取,可以判定a为乙醇而并非甲醚,由于甲醚没有o h键；例 1.下图为一种分子式为c3h6o2 的有机物的红外光谱谱图、 就该有机物的结构简式为：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 二.元素分析与相对分子质量的测定1.元素分析（燃烧法）不对称ch3c=oc o c精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载元素定量分析的原理为将肯定量的有机物燃烧,分解为简洁的无机物,并作定量测定, 通过无机物的质量推算出组成该有机物

33、元素原子的质量分数,然后运算出该有机物分子所含元素 原子最简洁的整数比,即确定其试验式；以便于进一步确定其分子式；例 2.下图为某一有机物的红外光谱谱图、 该有机物的相对分子质量为74,就其结构简式 为：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载9精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.核磁共振氢谱原理 用途：通过核磁共振氢谱可知道有机物里有多少种氢原子,不同氢原子的数目之比为多少；吸取峰数目氢原子类型不同吸取峰的面积之比（强度之比）不同氢原子的个数之比以 c2h6o为例 （教材 p23）未知物 a

34、 的核磁共振氢谱有三种类型氢原子的吸取峰,说明 a 只能为乙醇而并非甲醚,由于甲醚只有一种氢原子；例 3 某有机物的相对分子质量为70,红外光谱表征到碳碳双键和羰基的存在,核磁共振谱列 如下图：（1）写出该有机物的分子式；（2）写出该有机物的可能的结构简式；课时跟踪训练（ a 卷）1234567891. 有机物的自然提取和人工合成往往得到的为混合物,假设给你一种这样的有机混合物让你研 究,一般要实行的几个步骤为a分别.提纯确定化学式确定试验式确定结构式b分别.提纯确定试验式确定化学式确定结构式c分别.提纯确定结构式确定试验式确定化学式d确定化学式确定试验式确定结构式分别.提纯2以下属于分别.提

35、纯液态有机物的操作的为a蒸馏b蒸发c重结晶d过虑3 自然色素的提取往往应用到萃取操作,现在有用大量水提取的自然色素,以下溶剂不能用 来萃取富集这些自然色素的为a石油醚b丙酮c乙醇d乙醚 4用一种试剂鉴别苯酚.1己烯.碘化钾溶液.苯四种液体,应选用a盐酸bfecl 3 溶液溴水d四氯化碳5以下各组混合物中,可以用分液漏斗分别的为溴苯和水乙酸和乙醇酒精和水溴苯和苯6现有三组混合液：乙酸乙酯和乙酸钠溶液乙醇和丁醇溴化钠和单质溴的水溶液, 分别以上各混合液的正确方法依次为分液.萃取.蒸馏萃取.蒸馏.分液分液.蒸馏.萃取蒸馏.萃取.分液7现有一瓶a 和 b 的混合液,已知a 和 b 的某些性质如下：-3

36、物质分子式熔点沸点密度 g.水溶性a 3 6 2-9857.50.93可溶b 4 8 2-84770.90可溶由此,分别a 和 b 的正确方法为萃取升华分馏分液8欲用 96%的工业酒精制取无水乙醇时,可选用的方法为加入无水cuso4,再过滤加入生石灰,再蒸馏 加入浓硫酸,再加热,蒸出乙醇将 96%的乙醇溶液直接加热蒸馏出苯9试验室常用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下的操作精制：蒸馏水洗 用干燥剂干燥10naoh溶液洗水洗,正确的操作次序为10以下物质中的杂质（括号中为杂质）分别可以用什么方法除去；（ 1）酒精（水）（ 2）壬烷（己烷）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10

37、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ 3） kno3（ nacl）（ 4）乙酸乙酯（乙醇）（ 5）甲烷（乙烯）（ 6）nacl （泥沙）（ 7）溴水（水）（ 8）co2（ hcl） 11某工厂废液经测定得知主要含有乙醇,其中仍溶有丙酮.乙酸和乙酸乙酯；依据各物质的性质（如下表） ,确定通过以下步骤回收乙醇和乙酸；物质丙酮乙酸乙酯乙醇乙酸 沸点（）56.277.0678117.9向废液中加入烧碱溶液,调整溶液的ph 10将混合液放入蒸馏器中慢慢加热收集温度在70 85时的馏出物排出蒸馏器中的残液；冷却后

38、向其中加浓硫酸（过量）,然后再放入耐酸蒸馏器进行蒸 馏,回收馏出物请 回 答 下 列 问 题 ：（ 1 ） 加 入 烧 碱 使 溶 液 的ph 10的 目 的 为 （ 用 化 学 方 程 式 表示）；（ 2）在 7085时馏出物的主要成份为；（ 3）在步骤中,加入过量浓硫酸的目的为（用化学方程式表示）；（ 4 ）当最终蒸馏的温度掌握在85 125一段时间后,残留液中溶质的主要成份为；12 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水；现用ccl4 从碘水中萃取碘并用分液漏斗分别两种溶液,其试验操作可分解为如下几步：（ a）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；（b）把 50 毫升碘水和15 毫升

39、 ccl4 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞； （ c）检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞为否漏液；（ d）倒置漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最终关闭活塞,把分液漏斗放正；（e）旋开 活塞,用烧怀接收溶液；（ f）将分液漏斗上口倒出上层水溶液；（ g）将漏斗上口的玻璃 塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔；（h）静置,分层就此试验；完成下列填空：正确操作步骤的次序为：（用上述各操的编号字母填写）ag ef上述（ e）步骤的操作中应留意；上述（ g）步骤操作的目的为；能选用 ccl4 从碘水中萃取碘的缘由为；以下物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的为；a热裂汽油b苯c酒精d正庚烷课时跟踪训练

40、（ b 卷）123456789101相同质量的以下脂肪烃,在空气中充分燃烧产生二氧化碳最多的为a c2h2b c3h6cc4h10d c6h62甲烷和乙炔的混合气体20 ml,完全燃烧需45 ml 氧气（同温同压下） ,就此混合气体中甲烷和乙炔的体积比为a1 1b 21c3 1d 4 1 3如 1 mol 某气态烃cxhy 完全燃烧,需用3 mol o 2,就a x 2 , y 2bx 2 ,y 4c x 3 , y 6d2 3, y 84充分燃烧3 l 由甲烷.乙烯和丙炔组成的混合气体,生成7 l co 2 和 4.82 g水 气体体积均在标准状况下测定 ,就原混合气体中甲烷.乙烯和乙炔的体

41、积比可能为a 1 1 1b1 2 3c3 2 1d 3 1 2 5某有机物在氧气中充分燃烧,生成的co2 和 h2o的物质的量之比为1:2a分子中c.h.o个数之比为1:2:3b分子中c.h 个数之比为1:4 c分子中可能含有氧原子d此有机物的最简式为ch46a 为一种含碳.氢.氧三种元素的有机化合物；已知：a 中碳的质量分数为44.1%,氢的质 量分数为8.82%,那么 a的试验式为a c5h12o4bc5h12o3c c4 h10 o4d c5h10o47某有机物在氧气中充分燃烧,生成等物质的量的水和二氧化碳,就该有机物必需满意的条 件为a分子中的c.h.o的个数比为1： 2： 3b分子中

42、c. h个数比为1： 2 c该有机物的相对分子质量为14d该分子中确定不含氧元素8某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g co 2 和 7.2 g h2o；以下说法正确选项a该化合物仅含碳.氢两种元素b该化合物中碳.氢原子个数比为1： 4精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c无法确定该化合物为否含有氧元素d该化合物中肯定含有氧元素9 m mol c 2h2 跟 n mol h 2 在密闭容器中反应,当该可逆反应达到平稳时,生成p mol c

43、 2h4；将反应后的混合气体完全燃烧,生成co2 和 h2o,所需要氧气的物质的为烃的分子式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载a（ 3m+n）molb 5 m2n c3 p mol23m+n+2pmold 5 m2nmol215某仅由碳.氢.氧三种元素组成的有机化合物,经测定其相对分子质量为90；取有机物精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10在密闭容器中某气态烃和氧气按肯定比例混和,点火爆炸后复原到原温度（20）,压强减小至原先的一半,如加naoh的溶液就气体全部被吸取,就此烃为a c3h8b c2h4c c2h6d c6h611已知胰岛素含硫的质量分数为3.4%,相

44、对分子质量为5734,就每个胰岛素分子中所含的 硫原子数为 12有 a.b 两种烃,它们的组成相同,都约含86%的碳,烃a 对氢气的相对密度为24； 烃 b式量为烃a 的一半倍,烃a.b 都能使溴的四氯化碳溶液褪色,依据以上试验事实回答疑题；（1）推断 a.b 两烃的化学式；a； b；（ 2） a. b 中（填a. b 的结构简式）存在同分异构体,同分异构体的名称为.；（有多少写多少）（3）写出 b 与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式：； 13某同学为测定维生素c 中碳.氢的质量分数,取维生素c 样品研碎,称取该试样0.352 g,置于铂舟并放入燃烧管中,不断通入氧气流；用酒精喷灯连续加热样品

45、,将生成物先后通过浓硫酸和碱石灰,两者分别增重0.144 g和 0.528 g ,生成物完全被吸取；试回答以下问题：(1) 维生素 c 中碳的质量分数为 ,氢的质量分数 样品 1.8 g ,在纯氧中完全燃烧,将产物先后通过浓硫酸和碱石灰,两者分别增重1.08 g和2.64 g ；试求该有机物的分子式；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(2) 维生素中为否含有氧元素？为什么？ 试通过运算说明(3) 假如需要你确定维生素c 的分子式,你仍需要哪些信息？14室温时 10 ml某气态烃与过量的氧气混合,完全燃烧后的产物通过浓硫酸,再复原到至室温,气体体积削减了50 ml ,剩余气体再通过氢氧化钠溶液,体积又削减了40 ml ；求气态12精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载化学选修5 学案让优秀成为一种习惯！精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载其次章 烃和卤代烃第一节 脂肪烃学习目标： 1明白烷烃.烯烃物理性质的变化与分子中碳原