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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高一语文教学反思总结语文在高考中的作用为举足轻重的,在生活.工作中的作用更为重要;但为,教学中,我发觉有些同学,的时间越久,语文学习的热忱越低,特殊为到了高中,更为轻视语文学习,表现出种种消极心理;1.漠视语文漠视语文的同学表现为对语文的学习抱无所谓态度,经常为上课想听就听,不想听就不听 ; 课后作业有时间就做,没时间就不做甚或想做就做,不想做就不做;特殊为语文基本功较好的同学,认为语文过去学得不错,可以先放一放,临上阵前再搞突击,于为,语文就被他们打入了“冷宫;他们认为语文可学可不学,由于学得再仔细,在高考中也考不到数理化那样的高分,不仔细学,分数也低不到哪
2、儿去;2.应对老师,平稳自己这些同学迫于高考和老师的压力,对语文的态度比冷漠型要积极些,但也只为应对,没有明确的学习目标和学习方案,只为满意于上课听讲,课后完成老师布 置的书面作业,满意于老师问起时,有“我已仔细学过了的回答; 扪心自问时,也可以“我已努力过了聊以自 - 慰;他们从不对学习中显现的问题作积极的摸索,从不对学过的学问进行系统的归纳和总结,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于被动状态;3.担忧焦虑却不知所措这类同学对学习语文的重要性有充分的熟悉,但由于基本功差和 学习方法不当等缘由, 尽管在语文学习上付出了肯定的努力,但考试成果不见提高甚至显现倒退,于为,他们便对语文学习失去了信心
3、,怕上语文课,怕碰语文书,对能否学好语文存在忧 虑;随着考试的接近,心情极度紧急; 考试时不能集中留意力,知觉范畴变窄,思维刻板,心情慌乱,时刻担忧失败,并想象失败后的情境,无法发挥正常水平;这样几个轮回之后,他们有种一筹莫展的感觉,不知道该怎么办才好;4.投机取巧有些同学不为不能学好语文,也不为不知道语文重要,而为认为高考语文不考课本,试题全部来自课外,抱着投机取巧的心理,大搞题海战术,今日一套资料,明天一套试题,见题就做,妄想能够“碰上高考试题,对老师提出的紧扣课本.多读文章.培育语感的要求充耳不闻;仍有一些同学,题目也不做;他们抱着“我聪慧.“我运气的心理,等到考场“超常发挥;这为一批最
4、典型的投机取巧者;附: 书写年终总结黄金秘笈年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈贡献出来,期望能给各位同仁以启发;要点一 : 篇幅要够长辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结的重量;如有字数限制仍好,可以照“封顶值去写;假如没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载了参照物,才可“弹无虚发;否就闷头傻写半天,洋洋洒洒15 页,殊不知人家写了20 页,在气概上立马矮了一截,岂不为前功尽弃 .要想做到篇幅长, 除了下苦工夫狠写一通外, 仍有一个捷径可走字大行稀;即把字
5、号定位在“三号以上,尽量拉大行间距,但不行太过,否就会给人一种“注水肉的感觉;要点二 : 套话不行少如开头必为“时间荏苒,2004 年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感叹万千结尾必为“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战.“决心再接再厉,更上一层楼或为“肯定努力打开一个工作新局面;中间赘述业绩的段落中, 不时要有“收到了很好的成效. “受到了领导职工的好评和欢迎.“迈上了一个新高度.“又上了一个新台阶等确定性话语所谓“总结,不仅要总结优点,仍要总结缺点,否就会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过;较为恰当的成果优缺点篇幅比例为 10:1 ,否就把自己批驳得一无为处,仍能有饭
6、碗吗 .要点三: 数据要直观如今为数字时代,故数据为多多益善,如“业务增长率. “顾客投诉削减率.“接待了多少来访者. “节省了多少开支. “义务加班多少次. “平均每天接电话多少个. “平均每年有多少天在外出差.“累计写材料多少页等等;但切记“数字为枯燥的,应当把数据做成折线图.饼形图.条形图等种种直观.可视的图表;这样做的好处有三 : 第一,成果一目了然,看着那高高高耸的圆柱.一啸冲天的曲线,相信自己也感到特别满意; 其次,对比剧烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据.平均数据.行业数据来垫背,红花仍得绿叶扶嘛. 第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你仍用为字数太少而发愁吗 .要点四 : 用好序列号序列号的最大好处为可以一句话拆成好几句说,仍能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理;需要留意的为, 肯定要层层排序, 严格
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