2020年七年级英语上册Unit5Doyouhaveasoccerball单元同步作文学案(无答案)(新版)人教新目标版

1、Un it 5 Do you have a soccer ball?话题： People at schoolSchool ClassNameDate 一、本节课的学习目标1 .能力目标（1）描述自己和他人的运动喜好的表达，用英语来表达自己的体育爱好，喜 欢与不喜欢的原因。（2） 掌握英语记叙文的写作方法及技巧，展开以运动介绍为主线介 绍朋友对体育用品的收藏以及对运动的喜好并能完成"My Friend ' s Sports Survey ”为题的写作任务。2 情感目标：教育学生平时要多做运动，保持健康。二、语料箱 词块单词： basketball, baseball, pin

2、g-p ong, in teresti ng 短语： play soccer, watches it on TV句型主语 +like/likes because 主语 +don' t/doesn ' t like because It ' s adj. for sb. to do sth.名言、谚语、警句Play ing sports is better tha n play ing computer games!（做运动好于玩电脑游戏！）Life lies in moveme nt.（生命在于运动！ ）三、写作任务e dow n sports, and list（一）

3、Task 1: Brain storm （Work in groups ,writ all the sports and description as much as possible.）（二）Task 2: Ask and answer.（三）Task 3:Pair work（用以下句型和短语与同桌练习话。）A: What sports do you like?B: I like because What about you ?A: I like （四）Group-work:我是小小的翻译家。1. 我喜欢排球因为它很趣。 .2. 海伦不喜欢棒球因为很难。 .3. 我们喜欢看电视因为很令人放松

4、。 .（五）单元话题写作假如你有一位同学，她的名 字是Gina Brown ”她的体育用品：1个足球，2个篮球，2个棒球，10个乒乓球，她没有棒球棒和排球。她的运动习惯：（1）在学校经常和朋友们踢足球。（2）喜欢打乒乓球，认为有趣、容易。（3）不喜欢打排球，认为无聊。（4）不打棒球，但喜欢看电视上的棒球比赛。请你以"My Friend ' s Sports Survey ”为题来描述一下吧！要求：1.内容应包括以上所有提示信息；2.60词左右。提示：写作时可参考语料箱。人称: 时态:体裁： ,按的顺序叙述。Finish your own mind map.（完成关于你自己的思

5、维导图名字介绍She hasMy Fr iend ? s Spor ts Sur veyX （运动物品She does nhaveSheplays She does n -play列提纲:Beg inning:Main body:Ending:写一稿(first draft）：写二稿(second draft ): （六）、评价1 .自我欣赏与修正：朗读自己的文章，并从结构、人称、时态、字数、拼写、 大小写、标点符号等方面进行自我修正。2. 同伴互赏（1）写作基本要求：人称，时态； （2） 要点齐全；（3） 结构：开头，正文，结尾；（4）连词的运用；（5）好词好句。3. 评价标准.项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（3分）段落合理 （2分）衔接自然（1分）内容（8分）要 占 八、 全 面运动物品（2分）运动喜好（2分）运动习惯（2分）拓展合理（2分）语言（3分）词汇丰富（1分）句法正确，语言优美（2分）:卷面（