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文档简介
1、 请把你们的想法画在身体轮廓图中。注意:只画食物经过的地方,路线(lxin)要清楚,器官要明确. 第1页/共19页第一页,共19页。人体肠道后视图人体肠道展开图第2页/共19页第二页,共19页。第3页/共19页第三页,共19页。在自己身体上指出各消化器官的大概(dgi)位置 第4页/共19页第四页,共19页。嗨!大家好!我是一粒豆子,含有丰富的营养。一天,淘淘的妈妈把我和我的伙伴做成了香喷喷的菜。我在舌头的搅拌和牙齿的咀嚼下,变成了湿润的小碎块。瞧,他们都往下走了,一会儿,我也会变成碎片往下走的。哎!我怎么(zn me)整个就被挤下去了。 第5页/共19页第五页,共19页。食道食道刚离开口腔,
2、我就被挤入(j r)了一条长约0.4米的细长的通道,这就是食道。食道壁很薄,在食道中我被一点一点地往下送。 第6页/共19页第六页,共19页。食道食道接着(ji zhe)我就来到了一个”大口袋”里,这个口袋就是胃。全长约0.3米,总容量约1000-3000毫升。它不停地蠕动,还下起了“酸雨”。我的朋友在这里不停地转呀转,磨呀磨,经过2-4小时,我变成了象浆糊一样的食糜。 第7页/共19页第七页,共19页。食道食道 我们又来到了小肠妹妹家,它的家弯弯曲曲有5-7米长,边上有许多绒毛,还有一扇扇小门。“大部分营养(yngyng)在小肠这里被吸收。” 小肠妹妹说:“欢迎你们食物朋友。被我吸收的营养(
3、yngyng)从我的小门出去就可到达淘淘的全身,使小淘淘长高,长胖,给淘淘力量。第8页/共19页第八页,共19页。食道食道 最后我们进入大肠,它短粗(dun c)短粗(dun c)的有1.5米,负责吸收水分, 存放食物残渣。大肠的末端是肛门。忽然,我眼前一亮。啊!原来经过一天左右,我的这段8-9米的奇妙旅行已经结束了。我和其他食物一样,为人类奉献了营养物质,维护了人类的生命与健康。 第9页/共19页第九页,共19页。站点站点器官器官 功能功能 口腔口腔食道食道胃胃 小肠小肠大肠大肠人体(rnt)消化器官功能记录表咀嚼(jju)输送(sh sn)磨碎分解消化食物吸收营养吸收水分,收集残渣第10页
4、/共19页第十页,共19页。第11页/共19页第十一页,共19页。如何保护(boh)我们的消化器官?第12页/共19页第十二页,共19页。课外阅读与研究(ynji) 借阅(ji yu)有关消化器官的科普图书,如:第13页/共19页第十三页,共19页。这里(zhl)有很多唾液,会把我磨成小块 (口腔(kuqing))猜一猜第14页/共19页第十四页,共19页。 这里是停留食物残渣的地方(dfng),并能吸收大部分水分 。(大肠(dchng))猜一猜第15页/共19页第十五页,共19页。 这里不停的蠕动,又会分泌(fnm)出酸酸的液体,把我消化成粥一样的食糜。(胃)猜一猜第16页/共19页第十六页,共19页。 这里是一道又长又直的管子,陆续(lx)把我送到胃里面去了(食道(shdo))猜一猜第17页/共19页第十七页,共19页。 这里有多种液体,我在这里停留(tngli)的时间最长,大部分在这里被吸收和消化。
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