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文档简介

1、会计学1高三一轮复习高三一轮复习DNA分子结构复制及基因分子结构复制及基因本质本质一、DNA分子的结构1.模型的构建者:沃森和克里克2.化学组成 :CHONP(4):ATCG元素组成 、 、 、 、脱氧核糖基本单位种脱氧核苷酸 含氮碱基 、 、 、磷酸聚合脱氧核苷酸长链第1页/共83页3.空间结构 DNA,;:ATGC()两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构分子中的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧 构成基本骨架 通过氢键连接形成的碱基对排列在内侧碱基配对有一定的规律与 配对、 与 配对 碱基互补配对原则第2页/共83页4.结构特性 二、DNA分子的复制1.对DNA分子复制的推测:沃森

2、和克里克提出了遗传物质自我复制的假说2.概念:以亲代DNA分子为模板,按碱基互补配对原则,合成子代DNA分子的过程:4:nnDNADNA多样性个碱基对构成的具有种碱基排列顺序特异性 每个分子都有其特定的碱基排列顺序稳定性 磷酸与脱氧核糖交替排列形成的基本骨架和碱基互补配对方式不变第3页/共83页3.过程:解旋以母链为模板合成互补的子链延伸子链母链、子链盘绕成双螺旋结构4.发生时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期,随染色体复制而完成5.所需条件 6.特点: :DNA:4:ATP:DNA模板 分子的两条链原料 种游离的脱氧核苷酸能量酶 解旋酶、聚合酶等:DNA边解旋边复制半保留复制 子代母链子

3、链第4页/共83页7.精确复制的原因 8.意义 独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板碱基互补配对原则保证复制能够准确进行第5页/共83页1.概念的理解 三、基因第6页/共83页2.基因的功能第7页/共83页核心突围技能聚合第8页/共83页 一、DNA分子的结构1.不同个体的DNA是不相同的,但同一个体不同的体细胞中的细胞核内的DNA一般是相同的。经过复制得到的两条姐妹染色单体中的DNA一般也是相同的。2.在脱氧核苷酸分子中,特别要注意三个小分子之间的连接,其中,脱氧核糖的1号碳原子与含氮碱基相连,5号碳原子与磷酸分子相连(如下图)。第9页/共83页3.DNA分子多样性和差异性表现在碱基的排列

4、顺序千变万化上,而不是核苷酸和碱基的种类或数目。若一个DNA分子有1000个碱基,则由此组成的DNA分子共有第10页/共83页4500种。不同类型的生物或同种生物不同个体之间,因差异性的存在,在实践上可用于亲子鉴定、侦察罪犯、辨认尸体、确定不同生物之间的亲缘关系等方面。4.n个核苷酸形成DNA双链时脱去(n-2)个H2O,在形成单链RNA时,脱去(n-1)个H2O。5.DNA分子中,脱氧核苷酸的数目=脱氧核糖的数目=含氮碱基的数目=磷酸的数目。6.DNA分子各种碱基的数量关系(1)在整个DNA分子中,A=T、G=C;A+G=T+C,A+C=T+第11页/共83页G;(A+G)/(T+C)=1。

5、(2)DNA分子的一条链中的A+T=另一条链的T+A;同理,G+C=C+G。(3)两个非配对碱基之和占碱基总数的50%。即A+C=T+G=50%,A+G=T+C=50%。(4)如果一条链中的(A+T)/(G+C)=a,则另一条链中的(A+T)/(G+C)比例也是a;如果一条链中的(A+G)/(T+C)=b,则另一条链中(A+G)/(T+C)的比例是1/b。第12页/共83页比率等于另一条链中A+T的和占其链的碱基比率,还等于双链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子的碱基比率。即:(A1+T1)%=(A2+T2)%=总(A+T)%;同理:(G1+C1)%=(G2+C2)%=总(G+C)%。(5

6、)在DNA分子一条链中,A+T的和占这一条链的碱基第13页/共83页 规律精讲精析DNA分子结构的“五、四、三、二、一”记忆五种元素:C、H、O、N、P;四种碱基:A、G、C、T,相应的有四种脱氧核苷酸;三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基;两条长链:两条反向平行的脱氧核苷酸链;一种螺旋:规则的双螺旋结构。第14页/共83页 典例1 (2011年安徽理综)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是( )第15页/共83页A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要

7、解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次第16页/共83页制,乙图表示转录。转录不是半保留方式,产物是单链RNA;真核细胞的DNA复制和转录可以发生在细胞核、线粒体及叶绿体中;DNA复制过程解旋需要解旋酶,转录时需要的RNA聚合酶具有解旋的功能;一个细胞周期DNA只复制一次,但要进行大量的蛋白质合成,所以转录多次发生。【答案】D【思路剖析】甲图以DNA两条单链均为模板,而乙以一条链为模板,且产物是一条链,确定甲图表示DNA复第17页/共83页 典例2 (2010年江苏高考)下列关于核酸的叙述中,正确的是( )A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的

8、元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数第18页/共83页【思路剖析】DNA含有脱氧核糖,RNA含有核糖,A项错误;DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五种元素组成,B项错误;T2噬菌体遗传物质为DNA,故其遗传信息也储存在DNA中,C项错误;双链DNA嘌呤总是和嘧啶碱基互补配对,故两者数量相等,D项正确。【答案】D第19页/共83页1.DNA复制的准确性:DNA分子之所以能自我复制,取决于DNA的双螺旋结构,它为复制提供了模板;同时,由于碱基具有互补配对的特性,因此能确保复制的完成。二、DNA分子的复制第20页/共83页 规律精讲精析在复制过程

9、中,脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性,但也可能发生差错即发生碱基对的增添、缺失或改变基因突变。这种稳定性与可变性的统一,是生物遗传和变异的物质基础和根本原因。第21页/共83页2.DNA复制中的相关计算亲代DNA分子经 n 次复制后,则(1)DNA分子数子代DNA分子数:2n个。含亲代母链的DNA分子数:2个。不含亲代母链的DNA分子数:2n-2个。(2)消耗的脱氧核苷酸数若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制后需要消耗该脱氧核苷酸个数为:m(2n-1)。第22页/共83页规律精讲精析在分析细胞分裂问题时,常以染色体或DNA分子为研究对象,而在分析DNA分子复制问题时,一定要从

10、DNA分子两条单链的角度考虑,所以复制后的一条染色体上的两个DNA分子都含有原来的单链。第23页/共83页 典例3 (2010年北京理综)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。第24页/共83页组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4C115NH4C114NH4C114NH4C1繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)第25页/共83页请

11、分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过 代培养,且培养液中的 是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第 组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第 组和第 组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是 。(3)分析讨论:第26页/共83页若子 代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于 ,据此可判断DNA分子的复制方式不是 复制。若将子代DNA双链分开后再离心,其结果 (选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置 ,放射性强度发生变化的是

12、带。第27页/共83页若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为 。【思路剖析】(1)据表,DNA在15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代,可得到大肠杆菌B。(2)若证明DNA的复制方式为半保留复制,则需证明后代DNA的两条链,一条链是原来的,另一条链是新合成的,第3组结果与第1组、第2组的结果对比可以证实。(3)“轻”DNA为14N/14N DNA,“重”DNA为15N/15N DNA,据表,第28页/共83页“重带”DNA来自于B。的结果是后代DNA的两条链或全是原来的,或全是新合成的,说明DNA分子的复制方式不

13、是半保留复制。将子代DNA双链分开后再离心,无法判断后代DNA的两条链的来源,不能判断DNA的复制方式。将子代继续培养,子n代DNA的情况是有2个为15N/14N DNA,其余全为14N/14N DNA,所以子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带。“中带”为15N/14N DNA,“中带”略宽,说明新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N。第29页/共83页【答案】(1)多 15NH4Cl (2)312半保留复制 (3)B半保留 不能没有变化轻15N第30页/共83页1.DNA上有很多片段,其中有遗传效应的片段才叫基因,没有遗传效应的片段不叫基因。2.

14、对于真核细胞来说,染色体是基因的主要载体;线粒体和叶绿体是基因的次要载体。3.对于原核细胞来说,基因在拟核中的DNA分子或质粒上, DNA是裸露的,并没有与蛋白质一起构成染色体,因此,没有染色体这一载体。三、基因的本质第31页/共83页5.位于线粒体和叶绿体中的基因随线粒体和叶绿体传给子代,其遗传不符合孟德尔定律。4.位于染色体上的基因随染色体传递给子代,其遗传遵循孟德尔遗传定律。第32页/共83页 规律精讲精析1.生物体的DNA分子数目小于基因数目。生物体内所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数。这说明基因是DNA的片段,基因不是连续分布在DNA上的,而是由碱基序列将其分隔开的。2.碱基

15、排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性。DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性,而根本原因则是核酸的多样性。第33页/共83页 典例4 (2012年暨阳期中)DNA具有多样性的原因是( )A.组成基因的碱基数目庞大B.空间结构千变万化C.碱基种类有许多种D.碱基排列顺序的千变万化第34页/共83页【思路剖析】DNA分子具有多样性、特异性和稳定性三个特点。其中,碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性。在DNA分子的结构中,磷酸和脱氧核糖交替连接的顺序是固定不变的,碱基

16、种类有A、T、G、C四种,空间结构为规则的双螺旋结构。【答案】D第35页/共83页 典例5 (2012年宁德期末)揭示基因化学本质的表述是( )A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D.基因在染色体上呈线性排列第36页/共83页【思路剖析】从遗传学角度,基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位;从细胞学角度,基因在染色体上呈线性排列;从分子学角度,基因是具有遗传效应的DNA片段,这也就揭示了基因的化学本质是DNA。【答案】B第37页/共83页 1.(2012年揭阳二模)决定双链DNA遗传特异性的是( )A.脱氧核苷酸链上脱氧核糖和磷酸

17、的排列顺序B.嘌呤总数和嘧啶总数的比值C.碱基互补配对原则D.碱基数目及排列顺序第38页/共83页DNA分子共有的特点。【答案】D【思路剖析】在DNA中只有碱基的数目与排列顺序是可变的,对于A、B、C三个选项中的内容都是不同第39页/共83页2.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素全是32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来( )A.减少1500B.增加1500C.增加1000 D.减少1000第40页/共83页分子的每条链都是含31P,还有两个DNA分子都是一条链是31P,另一条链是32P。前两个DNA分子的相对分子

18、质量比原DNA分子共减少了4000,后两个DNA分子的相对分子质量比原来共减少了2000,这样四个DNA分子平均比原来减少了6000/4=1500。【答案】A【思路剖析】具有1000个碱基对的DNA分子连续分裂两次,形成四个DNA分子,这四个DNA分子中有两个DNA第41页/共83页3.根据右图回答下列问题:(1)DNA分子复制是在 位置解旋。A.B.C. D.第42页/共83页(2)Z链从细胞核中移到细胞质中,与某细胞器结合,这种细胞器的名称是 。(3)若X链是Z链的模板,则Z的碱基顺序由上到下是 。由X生成Z的场所主要是 。组成Z的基本单位有 种。(4)建立DNA分子立体模型的科学家沃森和

19、克里克认为DNA分子的空间结构是 (5)若要提取DNA,实验材料能选牛血吗? ,原因是 。第43页/共83页【思路剖析】(1)DNA分子解旋的实质是氢键断裂。(2)Z链如果是转录出来的mRNA,可与核糖体结合合成蛋白质。(3)Z链与X链互补,但要注意Z链是RNA,其碱基组成中有U无T,转录主要发生在细胞核中,RNA的基本组成单位是4种核糖核苷酸。(4)DNA的物理模型是一种双螺旋结构。(5)牛属于哺乳动物,哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,所以不能用于提取DNA,一般采用鸡血。第44页/共83页【答案】 (1)A (2)核糖体 (3)UACGA细胞核4 (4)双螺旋结构 (5)不能哺乳动物成熟的

20、红细胞中无细胞核第45页/共83页基础角度思路第46页/共83页一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分)1.(基础再现)基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中不正确的是( )第47页/共83页A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.待测的DNA分子可以

21、直接用基因芯片测序D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的“基因身份”第48页/共83页【思路剖析】待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才能与芯片上的DNA配对的。【答案】C第49页/共83页2.(基础再现)DNA片段 ,经2次复制后得到四个片段 、 、 、 。下列有关叙述正确的是( )A.可能是第一次复制前一条链上的一个碱基发生了改变,其余正常B.可能是第一次复制时一条链上的一个碱基配对错误,其余正常第50页/共83页其余正常D.两次复制都正常【思路剖析】 、 (或 ) 、 、 、 。【答案】BC.可能是第二次复制时一条链上的一个碱基配对错误,第5

22、1页/共83页3.(基础再现)在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四个DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( )A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品第52页/共83页【思路剖析】DNA分子双螺旋结构在高温条件下会分解,但不同的DNA分子,其发生分解的温度不同。AT 之间形成2个氢键、GC之间形成3个氢键,因此GC含量越多的生物,其DNA 的稳定性就越强。【答案】B第53页/共83页4.(基础再现)已知某DNA分子中,G与C之和占全部

23、碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )A.32.9%和17.1%B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%第54页/共83页求出该链中,G=18.7%,A=31.3%,则其互补链中T和C分别占该链碱基总数的31.3%和18.7%。【答案】B【思路剖析】由于整个DNA分子中G+C=35.8%,则每条链中G+C=35.8%,A+T=64.2%;由于其中一条链中T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,由此可以第55页/共83页5.(视角拓展)右图为真核细胞D

24、NA复制过程的模式图,据图分析, 相关叙述错误的是( )第56页/共83页A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATPC.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中先全部解旋,后半保留复制【思路剖析】DNA在复制时是边解旋边复制,D项错误。【答案】D第57页/共83页6.(视角拓展)DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成为尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG。推测“P”可能是( )A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶第5

25、8页/共83页了突变,另一条链是正常的,因此得到的4个子代DNA分子中正常的DNA分子和异常的DNA分子各占1/2,因此含有G与C、C与G的2个DNA分子是未发生突变的。这两个正常的DNA分子和亲代DNA分子的碱基组成是一致的。即亲代DNA分子中的碱基组成是GC或CG,因此P可能是G或C。【答案】D【思路剖析】由得到的4个DNA分子的碱基对可知该DNA分子经过诱变处理后,其中1条链上的碱基发生第59页/共83页7.(视角拓展)保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是( )A.解旋酶促使DNA的两条互补链分离B.游离的脱氧核苷酸上的碱基与母链碱基进行互补配对C.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互

26、补的子链D.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构第60页/共83页供了精确的模板,通过碱基互补配对原则,保证了复制能够精确地进行。【答案】B【思路剖析】DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提第61页/共83页8.(视角拓展)现将哺乳动物的细胞放在含31P磷酸培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞,然后将G0代细胞移到含32P磷酸培养基中培养,经过1、2次细胞分裂后,分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2三代细胞中提取DNA。经密度梯度离心后,得到下图结果,其中分别表示不同密度DNA离心后在试管中的位置,G0、G1、G2三代细胞DNA离心后的试管依次为( )第62页/共83页A.、B.、C.

27、、D.、【思路剖析】DNA分子的复制是半保留复制,新形成的子代DNA分子总是含有一条母链和一条子链;G0代第63页/共83页细胞中的DNA全部含31P,密度较小,离心后DNA在试管中的位置应是上端,即图;G1代细胞是G0代细胞利用含32P的原料复制一代形成的,其DNA分子中一条链含31P,另一条链含32P,离心后DNA在试管中的位置应是中间,即图;G2代细胞是G1代细胞又利用含32P的原料复制一代形成的,新形成的DNA分子中,一半全部含32P,一半一条链含32P,另一条链含31P,故离心后DNA在试管中的位置应是中间和下端,即图。【答案】C第64页/共83页9.(基础再现,16分)分析以下材料

28、,回答有关问题:材料一:在沃森和克里克提出双螺旋结构模型之前,人们已经证实了DNA分子是由许多脱氧核苷酸构成的长链,自然界中的DNA并不以单链形式存在,而是由两条链结合形成的。材料二:1949年到1951年期间,科学家Chargaff研究不同生物的DNA时发现,DNA分子中的嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数;A的总数等于T的总数,G的总数等于C的总数,但(A+T)与(G+C)比值不是固定的二、非选择题(本题共4小题,共52分)第65页/共83页材料三:根据RFranklin等人对DNA晶体的X射线衍射分析表明,DNA分子由许多“亚单位”组成,而且每一层的间距为0.34 nm,而且整个D

29、NA分子长链的直径是恒定的。以上科学研究成果为1953年沃森和克里克提出DNA的双螺旋结构模型奠定了基础。请分析回答:(1)材料一表明DNA分子是由两条 组成的,其基本单位是 。第66页/共83页(2)嘧啶核苷酸的总数始终等于嘌呤核苷酸的总数,说明 。(3)腺嘌呤(A)的总数等于胸腺嘧啶(T)的总数,鸟嘌呤(G)的总数等于胞嘧啶(C)的总数,说明 。(4)A与T的总数和G与C的总数的比值不固定,说明 。(5)RFranklin等人提出的DNA分子中的亚单位事实上是 。亚单位的间距都为0.34 nm,而且DNA分第67页/共83页子的直径是恒定的,这些特征表明 。(6)基于以上分析,沃森和克里克

30、提出了各对应碱基之间的关系是 ,这种对应关系称为 原则,并成功地构建了DNA分子的双螺旋结构模型。第68页/共83页分子中嘌呤与嘧啶之间一一对应 (3)A与T一一对应,C与G一一对应 (4)A与T之间的对应和C与G之间的对应互不影响 (5)碱基对DNA分子的空间结构非常规则 (6)A与T配对,C与G配对碱基互补配对【思路剖析】回答该问题关键是理解DNA分子的双螺旋结构特点以及碱基互补配对原则的内容。【答案】(1)脱氧核苷酸长链脱氧核苷酸 (2)DNA第69页/共83页10.(视角拓展,10分)下图为高等植物细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程回答问题:(1)由图示得知,1个DNA分子复制出

31、乙、丙2个DNA分子,其方式是 。第70页/共83页(2)DNA解旋酶能使双链DNA解开,但需要细胞提供 。除了图中所示酶外,丙DNA分子的合成还需要 酶。(3)从图中可以看出合成两条子链的方向 。(4)细胞中DNA复制的场所有 ;在复制完成后,乙、丙分开的时期为 。(5)若一个卵原细胞的一条染色体上的-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵第71页/共83页原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是 。【思路剖析】(1)DNA复制的特点为半保留复制。(2)解旋酶使氢键断裂需要消耗能量,而丙DNA分子复制的过程中,两个片段的连接需要DNA连接酶。(3)DNA的两条链反向平行

32、,但是复制的方向都是由53,所以复制的方向是相反的。(4)植物细胞中DNA复制的场所主要在细胞核,还可以发生在线粒体和叶绿体。复制后的子代DNA存在于染色单体中,故在有丝第72页/共83页分裂后期或减数第二次分裂后期随着着丝点的分裂而分离。(5)卵原细胞的一条染色体上的-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则复制以后,这一对同源染色体中一条单体的A=T将替换成T=A,而四条单体最终要进入四个子细胞中,所以卵细胞携带突变基因的概率为1/4。【答案】(1)半保留复制 (2)能量(ATP)DNA连接 (3)相反 (4)细胞核、线粒体和叶绿体有丝分裂后期、减数第二次分裂后期 (5)1/4第73页/共83页11.(高度提升,13分)近10年来,PCR技术(聚合酶链式反应)成为分子生物学实验室的一种常规手段,其原理是利用DNA半保留复制,在试管中进行DNA的人工复制(如下图),在很短的时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使实验室所需的遗传物质不再受限于活的生物体。第74页/共83页(1)加热使DNA双链打开,这一步是打开 键,称为 ,在细胞中是在 酶的作用下完成的。(2)当温度降低时,引物与模板末端结合

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