2022年2022年苏教版五年级下册语文期中试卷及答案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载苏教版五年级下册语文期中试卷及答案班级姓名得分一.看拼音写词语；（10 分）xuà n r ns tu j í ch íf à ng s ìj ì mò （）（）（）（）（）sh n y í nxi ng t á ngch n f úp i t iw r （）（）（）（）（）二.给加点的字挑选正确的读音；（3 分）首都（ d du）犯难（ wéiwèi）上大夫（ dà dài）咀嚼（ ju é ji á

2、o）叫卖（ h hè）剥莲蓬（ bob）三.把词语补充完整；（4 分）随（）所（）运（）自（）同（）于（） 绞（）脑（）翠色（）（）雪中（）（）安居（）（）面不（）（）四.给下面句子中“大方 ”挑选合适的说明；（2 分）大方： a. 对财物不计较,不小气b. 言谈举止自然,不拘谨c. 样式.颜色不俗气1.这本书的封面设计很大方；（）2.这位电视节目主持人显得很大方；（）五.写出与画线词语意思相近的词；（3 分）1.每天夜里做梦我都飞,我对飞行为那样沉迷,只要双脚一点,轻轻跃起（）2.天和地的界限也并不那么清晰,都为浑黄一体；（）3.小金花你为多么顽强啊！（）六.挑选其中的两个关联词写

3、一句话；（2 分）那么那么既又不管总为虽然但为七.默写古诗舟过安仁；（5 分）作者： 八.按课文内容填空；（17 分）1.突然,像被似的,远处的 上显现了一群马,立刻的男女 老少穿着各色的衣裳,群马 , ,像 向我们飞过来；这为主人来到几十里外欢迎远客；见到我们, 主人们立刻拨转马头, 着, 着,在汽车左右与前面引路； 的草原 起来：欢呼声,车声,马蹄声,响成一片；（ 4.5 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.古诗词三首中,儿童的形象惹人宠爱；牧童中为这样描画的：, ；清平乐 .村居中为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载这样描画的：, ；（ 4 分）精品学习资料

4、精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3.列车呀,请慢一点开,让我们再看一眼 ,让我们在这曾经精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载 的土地上再停留片刻； ,！我们的心 ；（ 2.5 分）4.孔指以示儿曰：“ ； ”儿应声答曰：“ ；”小儿回答的这精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载句话的意思为： （ 3 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5.天行健, ；（ 1 分）6. ,无志空长百岁；（1 分）7. ,白了少年头, ；（ 1 分）九.读下面的短文,选填恰当的比如句；（3 分）正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片

5、银杏树叶 ；一位穿红衣服的小女孩来 到树林里,她为跟着爸爸特意到这儿来照相的；她的衣服太艳丽了, 远远望去,就像 ；当她靠在树干上,微笑着拍照下一张照片的时候,有一片叶子无声地飘落着, ,轻轻地落在围巾上；（1 ）似乎一只金色的蝴蝶（ 2）金光闪闪的小扇子（3 ）都像一张金色的书签（ 4）一朵红云在金色的树海里飘动着十.课内阅读（ 6 分）爸爸的微笑消逝了,脸色变得庄重起来；他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直； 哪儿需要它, 它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗大的枝干；不管遇到风沙仍为雨雪,不管遇到干旱仍为洪水,它总为那么直,那么顽强,不脆弱,也不动摇；”1.这段话选自 ,爸爸

6、向孩子介绍了白杨树的三个特点： . . ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.读了这段话,我感受到了 十一.课外阅读（ 15 分）低头与仰头（ 2 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载富兰克林被称为美国之父；在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜望；在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面；富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门, “砰”的一声,额头重重地撞在门框上,立刻肿了起来,疼得他哭笑不得；老前辈看到他这副样子,笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这为你今日最大的收成；一个人要想洞悉世事,练达人情,就必需时刻记住低头；”富兰克林把这次拜望当成一次悟

7、道,他牢牢记住了老前辈的教诲,把虚心列为他一生的生活准就；一支昂扬的曲子,它的开端经常为低调的；这在音乐节上叫做“软起首 ”,一开头就把调门定得老高, 后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来；要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖； 低头,既为把自己摆在一个恰当的位置上,也为对他人的一种敬重；什么时候都昂扬着头, 实际上为抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢？即使你再优秀再出名,也没有人情愿与你合作；低头为我们做人的“软起首 ”,但这并不意味着把自己不当人；低头不应当为流水,越流越低；一支曲子,越唱越低,就会唱不下去；一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板； 有人把低头

8、懂得为唯唯诺诺.忍让一切,懂得为逆来顺受.低声下气,这为不正确的；有这精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载样一个故事：有个公司聘请员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试；每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问：“这为什么味道？”捂着脸出来的人都落选了,他们为低头的人；后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问： “这为什么味道？”年轻人定了定神,以同样的速度.同样的力气,给主考官同样一记耳光,说：“就为这个味道；”出人意料的为,这个年轻人被录用了；富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这为不为人生的悖论呢？不, 其实为人处世真正的

9、法就为在摆放自己处的位置时,我们应当为富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时,我们必需为那个年轻人；也就为说,我们应当低头处世,仰头做人；1用 “”画出本文的中心句；2 分2联系上下文,懂得以下词语的意思；2 分逆来顺受： 悖论： 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3文中第段中加点词语“低头 ”的含义为 第段中加点词语“低头 ”的含义为 ；（ 4 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4短文列举富兰克林的事例为为了说明 ；列举年精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载轻人应聘的事例为为了说明 （4 分）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载5文中说低头不为

10、“逆来顺受.低声下气 ”；但生活中也有人称赞忍气吞声.甘受胯下之辱的韩信,认为正为起初他的肯 “低头 ”,才让他日后有机会成为三军统领；结合本文,谈谈你对此为怎样熟悉的 . （ 3 分）十二.习作（ 30 分）上课时,小雨向小欣借橡皮,王老师误认为两人搞小动作,不用心听讲,当众点名批判了他们；下面为两位同学受到批判后的两种处理方式；方式一：小欣受到批判后,认为老师冤枉好人,怒火中烧,因而,很不服气地斜瞥了老师一眼；老师看到后也很愤怒,于为冲突趋向白热化方式二：小雨受到批判后,心中特别委屈,但他并未辩驳,而为等到下课后跟随老师到办公室,恳切地向老师说明情形；老师听后,真诚地承认自己也有错误,并在

11、下一节课上公开向小雨和小欣赔礼；读了以上文后, 或许能勾起你与老师相处中的回忆,或许引发你对此想说的心里话请你自己命题, 写你与老师之间发生的故事,故事可以为美好的.令人开心的,也可以为令人遗憾的；要求内容详细,感情真实,表达次序清晰,语句通顺,书写规范；刚才检查下,发觉与原版的变样了,故复原说明如下：二.给加点的字挑选正确的读音；这题加点的字各位清晰的；五.写出与画线词语意思相近的词；1.每天夜里做梦我都飞,我对飞行为那样沉迷,只要双脚一点,轻轻跃起（）这句画线的为 “沉迷 ”一词；2.天和地的界限也并不那么清晰,都为浑黄一体；（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载这句画线的为

12、“清晰 ”一词；3.小金花你为多么顽强啊！（） 这句画线的为 “顽强 ”一词；十一.课外阅读文中第段中加点词语“低头 ”为“他们为低头的人；”这句；另,为便利老师检测,下面公布课外阅读的参考答案：十一.课外阅读1用 “”画出本文的中心句； 第段第一句或其次句 2联系上下文,懂得以下词语的意思；逆来顺受：（对恶劣的环境或无理的待遇实行服从和忍耐的态度；）悖论：（似非而为的观点、 自相冲突的话；）3文中第段中加点词语“低头 ”的含义为（虚心）；第段中加点词语“低头 ”的含义为（唯唯诺诺.忍让一切或逆来顺受.低声下气）； 4短文列举富兰克林的事例为为了说明（做人要虚心,不要趾高气扬）；列举年轻人应聘

13、的事例为为了说明（不能为了一时的利益而舍弃自己的尊严和人格）；参考资料：回答者：周毅火娄万雷- 一级2021-5-1 11:05买一个就行了回答者：善缘剑- 一级2021-5-2 17:04学校语文五年级（下册）第七单元英雄园：走近英雄人物,领会崇高精神；回忆历史故事,品尝美好生活；让我们在英雄园上共同进步成长吧！a 卷勇闯基础关 一.拼音世界1给拼音找伴侣10 分j y ng è liè f ù g à i z ng yu á n ch è tu ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）h xi à o ji

14、ng y ì ng c á n k ù f ng ku á ng s ù y í ng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二词语天地（16 分）1形近字组词（10 分）湍（） 赴（） 钧 （ ）溃（） 妄（）端（） 赶（） 钩 （ ）遗（） 忘（）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载莹（ ） 豹（ ） 秃（ ） 驼（ ） 扯（ ）萤（ ） 貌（ ） 委（ ） 坨（ ） 址（ ） 2照样子写词语（ 6 分）笑嘻嘻乱纷纷（）（ ）（）浩浩荡荡断断续续（）（）（） 三.句子沙龙（26 分）1按要求改写句子；（ 8 分）（1 ）用

15、关联词语把下面的句子连成一句话；战士们要和恶劣的环境斗； 战士们要和凶狠的敌人斗；（2 ）改成陈述句：假如成功不属于这样的队伍,仍会属于谁呢？（3 ）扩句：红军向泸定桥行进；（4 ）缩句：夜莺悦耳的叫声不时地在树林的上空回荡；2修改病句；（ 8 分）（1 ）博物馆里展出了两千年前新出土的文物；（2 ）我正做完功课,小青来叫我去玩；（3 ）父母费尽心机培养我,我特别感谢他们；（4 ）晚上,屋子里传出了爷爷爽朗的微笑声；3判定下面说法为否正确,对的打 “,”错的打 “×；（ 8 分）(1) “鄙视 ”的“鄙”字,用音序查字法先查“ b,”用部首查字法应查“阝”部,再查十一画, “鄙”的字

16、义为 “蔑视 ”的意思；（）(2) “他的弟弟像为一个小猴,成天蹦蹦跳跳的； ”为个比如句；（ ）(3) “我住在人民广场邻近； ”与“我在人民广场邻近住； ”意思为完全相反的；（ ）（4 ） “谁说这件事不为我干的？ ”为个反问句；（ ）4用句中加点的词语造句（ 2 分）大雪很快掩盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑；加油站：完成上面的测试,你的收成肯定很大吧！向你表示庆贺,让我们再接再厉,迎战后面的几关吧！勇闯积存关四.记忆搜寻（6 分） 欲穷大地三千界,（）；（ ）,往来成古今；水有源,（ ）；木有根,（ ）；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载（ ）,必有一失；愚人千虑,

17、（）；你仍能写出两句这样的谚语吗？勇闯懂得关五课内赏析（10 分）1935 年 5 月,北上抗日的红军向天险在渡河挺进；大渡河（ 铁索桥可以通过；这座铁索桥,就为红军北上必需夺取的（）,两岸为（）；）,只有一座1填空后想一想,这段话选自课文；（ 3 分）2这篇文章为依据（）次序记叙的；题目中的“飞”为指（）； “夺”为指（）；（ 2 分）3这段话主要交代了事情的（）和（）；（ 1 分）4红军夺桥的根本缘由为什么？（2 分）5什么叫 “天险 ”？从哪儿看出大渡河为天险？这样的描写在文中起什么作用？（2 分）六课外挑战（12 分）我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流；但为,我最爱的仍为湖；悄悄

18、的湖,像为一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪耀着漂亮的光泽；我宠爱独自一个人坐在湖畔,看着安静的湖面幻想；我想,湖中肯定有一个光明的水晶宫,那为鱼儿的家园, 不然它们为什么会成天那么轻盈？水晶宫里肯定有一块庞大. 发光的翡翠,不然湖水为什么绿得这样美？我注视湖面, 有时投一枚石子, 让它激起一道道波纹, 或为放一只纸船,让它随着湖波漂荡；悄悄的湖为可爱的,但雨中的湖更动人；细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖 这块绿色的 “锦 ”；“锦”上无穷无尽的圆环,像漂亮的姑娘绣出的朵朵鲜花；雷雨到来的湖真喧闹；你看,天空中一道亮光,那为开幕的礼花上了天；你听,“轰隆 ”,礼炮响了,大会就要开头了,等大雨一落,联欢会立刻开头；你观察湖面上竞相开放的雨花了吗？那正为翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目为否出色吗？那“哗哗 ”的雷鸣般的掌声会把一切都告知你；湖为美的 问题：1 “畔 ”字用音序查字法查字母（）,它在短文的意思为（）（田地的界限边）；（2分）2作者从（）和（）两个方面生动详细地描写了雨中的湖,全文记叙了（）,表达了（ ）；（ 2 分）3文中的 “礼花 ”指的为（）,“礼炮