大班美术：各种各样的商店教学设计

1、今泰学院推荐文档大班美术：各种各样的商店教学设计All kinds Of large class: art ShOP desig n teachi ng缩订：Ji nTai Co FI ere大班美术：各种各样的商店教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅 可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意

2、修改调整及打印。活动目标：1、学习设计和装饰商店，能耐心细致地重复画同一样的商 品。2、充分感受绘画的乐趣。活动准备：1、小白兔、各种各样商店的照片2、幼儿活动材料美术各种各样的商店，勾线笔， 水彩笔。活动过程：1、情节导入师：今天我们班来了一位小客人，小朋友们看看它是谁？（多媒体出示小兔子，教师扮演小兔子与小朋友打招呼）师：小兔子今天来我们班上是有一件事情想请小朋友帮忙。 小兔子准备开一家卖东西的商店，可是它不知道该开一家什么样 的商店，想请小朋友们帮忙想想，设计一家商店。你们愿意帮小 兔子这个忙吧？2、我想开这样的商店师：小朋友们，你们平时和爸爸妈妈逛过哪些商店？先想 想，想好了告诉陈老师

3、。（引导幼儿完整说出这些店名，如水果店、花店、玩具店等 等）师：你们看到的商店有些什么东西呀？这些商店里的东西又 是怎么样的？是不是只有一种呀？（出示商店整体）各种各样商店的都有各种各样的屋檐。师：我们在进入各种电力看看各种物品怎么样摆放（出示各种各样的商店图片，弓I导幼儿说出一排一排、一层 一层、一个一个）3、怎么样设计商店师：很好，小朋友现在都知道了，我们商店不只卖一件东 西，而是卖许多的东西，它们都是整齐的、不只一个东西放在一 排柜台上，而是重复的把一件商品摆放在一排柜台上，货架上摆 满了商品。商店有许多商品了，商店就可以开张咯。4、我们的商店真棒师：下面请我们小朋友们为小兔子设计一家商

4、店吧！幼儿在幼儿活动材料美术画出自己喜欢的商店及商品。（引导幼儿耐心细致地作画，尽量画得丰富，画得完整）展示幼儿的作品，看看谁的商店最丰富、最漂亮。（请 幼儿介绍自己的作品）5、结束部分小朋友们为小兔子设计出这么多别出心裁的商店，小兔子很 开心。我们将自己今天为小兔子设计了一家商店介绍给爸爸妈妈 听吧！课后反思：本次美术活动课我觉得自己成功之处有：一、为了激发幼儿绘画的兴趣，我设计了以小兔子来找小朋 友，请他们帮忙设计卖东西的商店的情节导入，果然，孩子们的 兴趣都出来了，连忙回答到：我愿意帮小兔子的这个忙。二、为丰富幼儿的绘画经验，我为活动准备了：各种各样商 店的图片若干。我以谈话导入，让孩子

5、回忆生活中所看到的商店 名字以及里面物品的摆设。再出示各种各样商店图片让幼儿观察，讲述，然后我又做了详细的总结。我没有示范画画，而是直 接鼓励幼儿：发挥想象帮助小兔子设计一家卖东西的商店。鼓励 幼儿可以设计的和其他人不一样。这次我大胆放手，不作示范 画，而是让幼儿大胆想象，发挥自己的想象力。三、幼儿作画时我在巡回指导时，指导幼儿布局要美观，物 品要多种多样。创设展示平台：作品展示介绍。幼儿展示自己的 作品，请幼儿介绍自己设计的商店的独特之处。我很仔细地观察 了幼儿的作品，以方便引导幼儿说出自己设计的独特之处。四、幼儿不仅丰富了绘画知识面，也了解了各种商店布局的 特点和用处。尝试用绘画的形式，开发幼儿的思维能力。