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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载老师个人工作总结范文【篇一】过去的一年转瞬间过去了;追忆往昔, 展望将来, 为了更好的总结体会教训使自己成为一名优秀的 “人民老师 ”, 我现将工作情形总结如下:一.师德方面:加强修养,塑造“师德 ”;我始终认为作为一名老师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,由于这为老师的立身之本;“学高为师, 身正为范 ”,这个道理古今皆然;从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人;我始终坚持给同学一个好的师范, 期望从我这走出去的都为合格的同学;为了给自己的同学一个好的表率,同时也为使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提

2、高自己水平;今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高;二.教学方面:虚心求教,强化自我;对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑为至关重要的; 随着岁月的消逝, 伴着我教学天数的增加, 我越来越感到我学问的匮乏, 体会的缺少; 面对讲台下那一双双期望的眼睛, 每次上课我都感到自己责任之重大;为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化;第一为从教学理论和教学学问上;我不但自己订阅了三四种中学历史教学杂志进行教学 参考,而且仍借阅大量有关中学历史教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用;

3、在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论;其次为从教学体会上; 由于自己教学体会不足, 有时仍会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理; 因而我虚心向万老老师学习, 力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学体会;我个人应对和处理课堂各式各样问题的才能大大增强;第三为做到 “不耻下问 ”教 学互长;从另一个角度来说,同学也为老师的“老师 ”;由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问;三.学校各项活动情形:积极参与活动, 严格要求自我; 仔细参与学校组织的各项活动;一年来未耽搁一节课;上班开会不迟到不早退,严格遵守

4、了学校的各项规章制度,今后肯定连续坚持; 这一年, 我站在学校训练教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳.个性鲜明同时 又问题重重的同学度过他们中同学活中很多珍贵的时刻;为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能. 潜心钻研, 在历史教学上作出了自己应有的贡 献;总之, 在过去的一年,我取得了肯定的成果,但仍有一些不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;【篇二】一年来, 本人严格遵守 中学校老师职业道德规范要求, 落实训练局. 学校工作部署,以重实际, 抓实事, 求实效为教学工作的基本原就,以培育同学创新精神和实践才能为重点,

5、以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施, 大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情形总结如下:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念1.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧环绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标, 不断更新教学观念;留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来;通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既为挑战,又为机遇;将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高才能,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的 “洗礼 ”;2.通过

6、学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念;树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格, 敬重同学观点, 承认同学个性差异,积极制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处;将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿;重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的成效;二.教学工作教学工作为学校各项工作的中心,也为检验一个老师工作成败的关键;一年来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教 学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显成效,详细表现在:(

7、一)发挥老师为主导的作用1.备课深化细致;平常仔细争论教材,多方参阅各种资料,力求深化懂得教材,精确把握难重点;在制定教学目的时,特别留意同学的实际情形;教案编写仔细,并不断归纳总结体会教训;2.留意课堂教学成效;针对中年级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体, 老师为主导. 教学为主线, 留意讲练结合; 在教学中留意抓住重点,突破难点;3.坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵体会,提高自己的教学水平;常常向体会丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题;听公开课多次、使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲;4.在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重

8、在订正,准时明白同学的学习情形,以便在辅导中做到有的放矢;(二)调动同学的积极性;在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律;有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏.竞赛等教学手段, 充分调动他们的学习爱好及学习积极性;让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥;让同学在视.听.触觉中培育了制造性思维方式,变“要我学 ”为 “我要学 ”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率;(三)做好后进生转化工作作为老师, 应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点为显而易见的,对后进生就易于发觉其缺点,特殊为在学习上后进

9、的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果;所以,一年来,我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作:1.用进展的观点看同学;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然, 也应信任他的明天会比今日好;2.因势利导,化消极因素为积极因素;第一帮忙后进生找到优.缺点,以发扬优点,克服缺点;其次以平常的心态对待:后进生也为孩子,厌恶.责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定;3.真正做到晓之以理,动之以情;第一做到“真诚 ”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,

10、一旦同学发觉“有假 ”,那么老师所做的一切都会被看作为在“演戏 ”;其次做到 “接受 ”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的恐惧.徘徊.满意.冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,勉励他们自由争论;最终做到“懂得 ”二字,即通过同学的眼睛看事物;由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,成效仍为明显的;三.班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,对同学起着言传身教的作用;所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针;1.思想训练常抓不懈:利用班会会,晨会进行思想品德训练,卫生.纪律.安全等常常讲,着重培育同学良好的道德品质.学习习惯.劳动习惯

11、和文明行为习惯等;2.发挥 “小干部 ”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风;3.常常与任课老师取得联系,明白同学的学习情形,协同对同学进行学习目的训练,激发学习爱好, 培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握同学的课业负担量;4.关怀同学身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性治理工作,对同学进行常规训练,培育同学养成良好的学习.生活习惯;5.常常与家长保持联系,互通情形,取得家长的支持和协作,指导家长正确训练子女等;通过以上工作,本班同学纪律.学习.

12、生活习惯.日常行为规范等都有了较大转变,为今后的训练教学工作打好了基础;总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯仍不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果;【篇三】望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边似乎仍为孩子们刚入园时的喧闹声;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作体会,以便更好地提高自己的各项工作水平;一.不断学习,提

13、高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事;本人在本学期中,积极参与各项时事.政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作;积极参与新编福建省幼儿园老师训练用书培训,仔细参与课改活动,充分懂得福建省幼儿园老师训练用书编写的中心愿义;从本班孩子动身,留意整合,更新训练理念,使福建省幼儿园老师训练用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主人;本学期中,充分发挥自身的凝结力作用,坚持做到以身作就.勇于贡献.勤勤恳恳,无论为否当班,都要做好并检查班级的各项工作;只有这样才能使其他老师充分把精力投入

14、到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥 "你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一样地做好班级工作;在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的.行动有组织.实施有方案,使班级的吃饭常规.整理玩具.排队等常规初见成效;做为班主任,我深知自己在班中的位置;二.勇于改革,开拓活动领域在课改活动中, 能积极参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,带领其他老师仔细探讨.领悟福建省幼儿园老师训练用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在挑选中摸索, 在摸索中挑选, 建立有利于本班幼儿进展的课程;如: "我为好宝宝 "."

15、花儿朵朵 "."公路上 "." 好玩的水 "."夏天的水果 "." 夏天的蔬菜"."天线宝宝 "等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会.幼儿园.家长资源,使活动开展得活泼生动.丰富多彩,使幼儿在"玩" 中"学 ",去演绎活动中的主人;幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情形准时训练,使每个幼儿都能有进步;三.坚决信心,规范良好常规俗语说: "没有法

16、规,难成方圆";良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调剂,促进身体健康, 有利于培育幼儿自我服务的生活才能,为今后生活和学习奠定良好的基础;本学期, 依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来 促使班级常规良好风气的形成:一为制作 "幼儿一日生活 " 评比栏, 用红. 黄.紫. 绿四色花,分别代替良好作息时间.卫生情形.午休情形.活动情形;对进步的幼儿准时夸奖,对落后的幼儿赐予勉励;二为创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行训练,做到"三轻 " 即:说话轻.拿玩具轻.玩玩具轻;三为

17、在中餐.午休中,以保育 员为轴心,老师积极协作,使各项工作目的.步调一样,目前已有肯定的成效;四为抓好班级的队伍工作, 为安全打下良好的基础,在小班为幼儿跨入集体生活的一个转折点,也为关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步;四.突出特色,打造双语教学作为 "双语班 "的老师,第一我对自己严格要求,在"一日生活 "环节中努力做到能用英语说的决不用汉语, 为了提高自身的英语水平,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师 辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高;除了创设大胆的英语氛围外,我努力使

18、我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载之有效的教学手段; 一为在 "一日生活 "的间隙阶段来学习一些日常中要用到的短语.问候语,由于这部分时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好 成效 ;二为利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语;如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸. 品尝来调动幼儿学习英语的积极性;学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述;在好玩的abc 学习中让幼儿通过各个领域的整合, 调动一切感观来发觉学英语的乐趣;工作上所取

19、得的成果为显而易见的,幼儿学习英语积极性慢慢增强了,在"一日生活 " 中,幼儿会不经意地说出英语;我指导廖老师开设"好玩的 a .b.c" 课题题,在 "以老带新 " 活动评比中获第一名,并参与课改汇报课;五.德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱惜自己.爱惜四周的环境.爱护水资源.爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯;在我班开展主题为" 好玩的水 "活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水 使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用

20、途.水为怎样来的和我们应当怎样节省用 水;通过活动来使幼儿明白环保学问,增强喜爱大自然的意识;六.亲密联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日 "活动中,我同其他老师一 道准时向家长反馈幼儿在园里的各种表现;对个别幼儿显现特殊情形时,我都要求必需立刻 打电话向家长询问.明白幼儿情形, 及早把握幼儿情形的第一手资料;对老师关怀和爱惜幼 儿的一些举措, 家长们也表示认可;对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取 得联系, 请家长协作, 使该幼儿能连续进步;本学期进步较大的有:张艺萱. 刘昱. 林正烜.高宇.邓长屹等;为了充实家长们的育儿体

21、会,每月都准时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的体会, 我们仍特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章; 时间在幼儿的成长中过去了, 我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步, 这虽然为可喜的, 但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处;如:自身方面,同其他老师在协作上不为很默契,在班级治理上不够大胆,有时仍有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够.提高幼儿的动手操作才能有待于提高.使各项工作都能得到家长认可仍不够;在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利体会,在学习上仔细努力,争论探究 ;在工作中,锐意创新,用新的思维理念.新的工作方法,打造培育出一批高素养

22、的, 为我园添姿加彩的亮丽花朵;【篇四】光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又终止了.为了更好地做好今后的工作,总结体会.吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:一.思想工作方面一年来,我积极参与党章学习小组的各项活动,常常收看新闻联播,关怀国家大事,认真学习党的基本理论,特殊为仔细学习“三个代表 ”的重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观.人生观和价值观,提高自身的政治敏捷性和鉴别才能,坚决共产主义抱负和社会主义信念,在大为大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,喜爱同学,喜爱工作,敬业爱岗,努力将自己锤炼成新时代的合格老师;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载平

23、日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导. 同事们的批判, 留意在实践中改正自己的缺点; 作为党章学习小组的一员,我熟悉到自己仍有很多不足,仍有很多需要向身边的老师学习. 请教, 特殊为向优秀党员学习;平常我更为留意主动帮忙其他老师干一些力所能 及的事,让自己也在做的过程中得到了锤炼,增长了学问,提高了自身的工作才能;二.训练工作方面本学年,我担任三1 .三 2 两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难;针对这些情形, 我在积极参与区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有体会的老师讨教体会;在教学中,仔细钻研新大纲.吃透教材,积极开拓教学思路,把一

24、些先进的教学理论.科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通.自主探究.勇于创新的等才能;另外,本人在搞好教学工作的同时,仍很留意教学体会的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,撰写的案例拿书获得校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案克与千克荣获下城区小班化教案评比一等奖.杭州市小班化教案评比一等奖,参与学校的胜蓝教学月评比被评为“胜蓝新星 ”等等;本学年我在家长开放日上了千米的熟悉的公开课,在胜蓝教学月时上了数学广角 的公开课, 均得到广大家长和听课老师的好评;而且在师徒结对活动上执教了制作年历一课,得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评.面对班

25、里的后进生,我常常利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,准时地查漏补缺; 依据减负的要求,会适当地留一些有利于同学才能进展的.发挥主动性和制造性的分层作业;当然训练同学不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准就;本学年,我仍担任了三2 班的副班主任,积极有效地帮助班主任工作;不仅如此,我仍参与了学校校刊引航的编辑工作,与大家一起共享训练的胜利与欢乐.三.个人学习工作之余, 我积极学习各种训练理论,以充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指 导,更好地进行训练教学;在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭; 我仍利用

26、业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写训练教学案例,准时反思自己的训练行为;四.努力方向1.加强训练教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学才能的培育;2.对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步;3.利用各种方法,训练同学提高.集中留意力;4.在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步;一份耕耘, 一份收成, 在教书育人的道路上我付出的为汗水和泪水, 然而我收成的却为那一份份充实,那沉甸甸的情感;今后,我将本着 “勤学.善思.实干 ”的准就,一如既往, 再接再厉,把工作搞得更好;信任今日含苞欲

27、放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【篇五】一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长;时间匆忙消逝,转瞬间,已经一年多了;一年多的工作.学习和实践虽然让人紧急.繁忙,但为我感觉收成多多,感叹多多;一.积极学习在这一年中,我依据名师工作室治理细就的详细要求仔细地学习训练理论,在理性熟悉中丰富自我;深化钻研教材,课程标准,争论教法,体会新课程的性质.价值.理念,提高自己的业务才能;细读了苏霍姆林斯基编著的给老师的一百条建议一书, 并做了一万余字的学习笔记,并写出了心得, 发至我的工作室网站及博客中;在工作中尝试着把训练家.专家的理念变成课堂的实践,用教学理论

28、指导自己的教学,并结合自己的特点和争论主 题,不断探究并努力形成自己的教学风格;二.努力实践1.积极开展并尝试高效课堂的实践与争论,勇于承担名师工作室的争论课和学校对外公开课;2.积极参与名师工作室以及学校的各项相关活动.培训,在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳,以提升新课程教学理念为基准,在培训活动中自身才能得到了锤炼和提高,自身素养得到了不断更新;3.积极参与听课.评课等活动,积极参与到集体备课与研磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学. 教材教法及教学实际问题进行切磋沟通,真正模范的起到了名师的辐射带头作用;从而也促使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升;一年中在校听课评课20 多节,并积极协作物理教研员完成了章丘市23 节优质课评比活动, 发挥了名师的作用,同时使自己的训练教学水平也有了再次提高,通过听课评课也再次使我熟悉到年轻的老师,真正需要我们去带动,去帮忙使其尽快成长为一名年轻的骨干教 师,帮忙他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的才能;在一年的支教工

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