一年级五班参观科技馆

1、“家校同行”校外实践活动记录本二年级五班威海市鲸园小学2015.11活动时间2015年11月15日活动地点威海市科技馆参加人员于智程、王悦宵、戚潇文、孙云菲、丛帧友、戚英彦、彭思羽、李普 耀、卞泠予、王计淳、谢宇、刘励昂、刘茹涵、沙静阳、李佳臻、尹 脩然、董钦源、于小桓等活动目的丰富课余生活，提高科技素质，培养科技兴趣活动过程记录1、上午&30科技馆二楼集合。2、8:40排队临胸4d电影门票和胸卡。3、8:50进入科技馆，了解法拉第笼及闪电的形成：观看模拟穿衣镜， 部分同学体验；了解人体模型拼图，并进行拼装比赛；观看水屏幕。4、9:30孩子们独立观看4d电影。5、自由活动。6、各自返程

2、。活动效果丰富了同学们的课余生活，加强了科学技术普及教育，提高了同 学们的科技素质，同时培养了同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强 了其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小 爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，也开阔 了孩了们的视野，增强了同学们间的交流。参观科技馆活动方案一、时间安排：2015年11月15日上午8:30二、地点：威海市科技馆三、交通安排：自驾，提倡绿色出行四、活动费用：无，自备水。四、报名方式：微信报给沙静阳爸爸。五、注意事项：1、家长负责孩子的安全管理，听从安排，不擅自行动。2、按照活动安排时间准时集合。3、不可以在参观场地乱跑。活动吋听

3、从引导老师安排。4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。活动照片排队领示参观法拉第笼人体模入场观看4d电影合影留念自由活动活动总结走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，让他们眼界大开，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，激励他们认真去学习、发现和探索，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。以下是部分同学观后感。科技好神奇沙静阳短短的半天活动，太有趣可。走进科技馆，我们仿佛置身于知识的海洋，特别是“电 磁大舞台”、“神奇的水”、“人体的奥秘”

4、等展出内容，以前从书籍里、电视上、故事中看到 的、听到的许多奥妙和神奇的东四都以栩栩如生的实际存在展现在我们面前。一件件生动有 趣、蕴含着人类智慧的展品，令好多同学目不暇接，留连忘返。此次参观科技馆活动，我们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快 速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，我们一 定姚认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于 人类。探索奥秘尹脩然今天我们的目的地是科学教育馆。一大早，我们就带着兴奋和好奇准时来到科技馆。 科教馆的建筑雄伟，四周宽阔，让我觉得自己很渺小。一进入大厅，我张嘴抬头看了一圈， 心中吶喊：”哇!好大啊！ ”老师为我们解说人体的奥秘。表动脉、静脉和微血管，密密麻麻 布满全身，我顿时觉得人体的构造真的很奥秘，是一座复杂的厂房，这是父母所赐，要好好 珍惜，更要感谢它二十四小时辛勤的工作，我才拥有健康的身体。另外有一间倾斜屋，进去 总是站不稳，出来就头晕眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驱动着大家一次乂一次 的进去，我也尝试调整各种站姿前进，想找岀不晕的方法，因为时间不够，我还未测出。下 次家人带我去