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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载师范生实习周记20 篇9月 23日 星期一作为一名同学,太多的为学问的增长,而作为一名老师需要的东西太多;不仅在工作生活上,仍为在人际交往中需要的东西都太多了;生活上独立了;我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己支配;我们一起商议并不断探究,生活由乱到稳;开心的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作供应了保证;工作上,自己为由一名同学刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科学问,仍有一些教学的理论学问,可这远远不够;通过一周的备课,给同学上课,与老师的沟通,熟识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等;自

2、己带着一腔热忱来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情形,可实际往往与想象有肯定的差距;实际情形告知我:肯定要成长 . 我期望成长,期望自己能把工作做好;我告知自己肯定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多争论;自己虽然和同学年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但仍为不能调动同学学习的积极性;对同学的明白不够,自己对这一年龄段的同学的共同点有所明白,可当地的同学有他们自己的特点;熟识到需要针对不同的同学要实行不同的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载方法;我告知自己:第一要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就为要和同学在课下多沟通,多沟通,去明白他们,提高课堂学习效率;再有一点就为老师的教

3、学体会这一很大的财宝, 让自己叹服, 应多学习, 我想这会让自己受益匪浅;通过这一周,我的感受就为我要成长,成长为一名优秀的老师;而成长的途径仍为学习学无止境;9月 24日 星期二时间过得飞速,不知不觉,其次天又已终止;此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,仍真有点百感交集的味道;这一天我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课为为了学习学问,现在听课为为了学习教学方法; 目的不一样, 上课的留意点也就不一样了,现在留意的的为指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路;听了课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛;第一次走上讲台为星期三的第四节课,当时为指导老师暂时有事

4、, 叫我代上一节课,我也为没方法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多同学仍真有点不知所措;或许为没充分预备的缘故,或许为第一次仍没体会的缘故,或许、整堂课下来我自己的感觉就为一团糟,当时真为对自己失精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载望透了;接下来,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽为有备而上,但自我感觉也仍不为很好;由于信息技术课都为在机房上,说好上呢,也的确仍好上; 说不好上也仍真不好上,我主要接受演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住同学的心,维护好课堂纪律为多么不简单;此外,我觉得任务的设计也为一个特殊要留意的环节,任务应当环环相扣,贯穿课

5、堂的始终,由于只有不断激发同学的成就动机,才能更好的调动同学的积极性,让其协作老师的教学;当然,在教学过程中自己仍为存在不少缺陷的;第一,在讲授学问点时,没有突出重点.难点,过于追求同学的自主探究 ; 其次,课堂的调控和应变才能仍有欠缺,在遇到突发大事时,自己往往仍不够清醒,不能很好的处理; 再次,自身心里状态也不为很好,站在讲台上,心里仍为免不了会紧急,这些都会影响我整堂课的发挥;期望本周课堂上表达出来的不足能在以后的教学工作中得到补偿.9月 25日 星期三今日的观看下来,我发觉同学的综合课与弹性课都被压 缩成上国语. 数学的正课, 而同学也会埋怨说没有上综合课,但为经常会有一些班级杂务需要

6、处理,这也为无法防止的, 期望在过几周后,同学都能上轨道,如此应当就可以复原正 常教学了 .精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载最重要的部分,我在空堂课时会帮助老师改历史练习册时,老师对于同学的字体要求的特别严格,期望同学能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点特别坚持,我信任在老师辛苦的监督下,同学的字肯定会一天比一天进步,将来对于作文肯定大有帮忙;最终,我认为在教学见习方面,为我这两天最缺乏的部分,由于必需要行政见习,经常会有时间上的冲突,我真的要好好的规划见习时间,否就我这个月将无法见习到完整的课程了;活到老学到老,把握每一天;熟识到需要针对不同的同学要实行不同的方法;我告

7、知自己:第一要和他们的任课 老师及班主任多沟通,再就为要和同学在课下多沟通,多交 流,去明白他们,提高课堂学习效率;再有一点就为老师的 教学体会这一很大的财宝,让自己叹服,应多学习,我想这 会让自己受益匪浅;9月 26日 星期四今日我们班有打架大事,为属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩处,但为当天终止后,被打的同学家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在惧怕中上课,并要求对方家长给一个交 代,老师实行的方式为尽量安抚家长;由于老师处理这方面的事情体会较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载帮助,结果在单独的

8、问话下,发觉有同学避重就轻,没有说出完全的实情,原先为被打的那位同学其实也有问题,可以说这件事两位同学都有错的地方,但为由于有一方的家长实在为很介意,所以老师就将这件为完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,究竟这为书上学不到的东西;虽然说我们班有很多麻烦的事情,但为我也在过程中学习了不少的实务体会,不过也期望这些事情为第一次发生也为最终一次发生,我想这才为我期望的结果;在教学方面,我仍算未正式在班级上课,与同校的实习老师比较之下,我算为最慢上课的一位,我想我应当为在行政实习花太多时间了,但为这个月我为在教务处实习,会略微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商议好我下周就

9、要开头上语文课,也已经定好单元了;9月 27日 星期五这几周的见习下来,老师的教学模式我大致可以抓的到了,不过在历史方面,这为属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不同的上课方式,这为我必需留意的地方除了这一点,我发觉在教学方面,同学的程度不一对于老师的教学有很大的影响,这为高年级每位老师所会面对的问题,有些同学有上安亲班对于课程单元已经很熟识,学校等于为在帮他们复习 ; 然而,却有些同学为属于第一次接触,这算为很精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载大的落差,所以老师接受留校制度,尽量地将同学拉回应有水平,但为这为件很累人的事;第一.老师必需先与家长沟通,不过大部分的家长都会同意 .其

10、次.基于安全关系, 老师尽量让同学五点就可以回家,所以成效有限;第三.留校的同学经常不懂老师的苦心, 经常不守法规的谈天说笑,这些都为我们必需去克服的事, 我会尽力在旁帮助老师,而在期间也让我看到老师的辛苦, 这种精神真的很令人佩服.9月 28日 星期六今日照旧在辅导室见习,不外乎就为请我帮助一些有关运算机的事情,像为做.影片剪辑之类的事务,不过影片剪辑的软件为我没碰过的软件,旁边有一个老师帮助,我没有做到很多事情,但为这却让我初步明白很多软件的基本功 能;另外,仍有一件比较重要的事就为每周一的老师例会,我们每位实习老师都必需参与,虽然说我们都没有分到很重要的工作, 但为在争论的过程中,让我学

11、习到很多留意事项,很多都为我不会去留意到的,都为老师们供应的体会,在会议中我们几个实习生都没有提出很多看法与问题,但为,在无形中我们都已经吸取到很多珍贵的体会;代课过程中,我觉得有一个的确为比一般班级仍吵,但精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载为这个班的女生会自行管秩序,所以仍算掌握的住,我想也许由于我没上课的关系,所以并没有什么太大的问题,显现的一个问题为,那会心情障碍的同学在分组制作海报时,突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边,当我去明白情形时,原先他认为大家都排挤他.不用他的纸.不接受他的看法,但为事实并非如此,其实为他自己误会别人的意思了,我跟他说明后他仍为不理我,不停喃喃自语自

12、怨自艾,当我不知道该如何为好时,仍好隔壁班的一位老师出来帮助,由于他们班恰巧没课, 于为他将同学叫进他们班上,过了特别钟左右,那位同学复原正常的回来,好像什么事都没发生;我很庆幸有这位老师的帮助,下次我肯定要好好的请教这位老师,当时他究竟为用何方式使这位同学冷静.9月 30日 星期一在上课的过程中,我也遇到了困难;如课堂秩序.同学不协作; 正为这些小小的挫折,让我越战越勇, 更让我懂得,作为一名训练工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系,而且老师要把自己当成活动中的一员.同学们的良师益友;俗语说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者;”对于已经具备了肯定程度自学才能,但为仍不能够独立摸索的初一同学,我的体会为要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习爱好利用起来,使他们在欢乐中学习; 我接受精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载以同学为主,老师为辅的启示式教学,适当列出提纲,设置摸索题,加以点拨;由此而来,他们学习的积极性和主动性开头发挥作用, 由“要我学” 的教学方式转化为了

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