二年级下历年语文期末试卷

1、2012-2013学年二年级语文期末测试一、识字写字我能行1. 我会连dù jun qing gòu hóu long fèng huáng méi gi玫瑰 杜鹃 凤凰 喉咙 抢购2. 我会看拼音写词语 sn piào yín é ròu竹（ ） 车（ ） 水（ ） 白（ ） 羊（ ）fn fng xióng wi jià qián to yàn yìn rn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fng lì hóng m&

2、#237;ng bo yù bào shù júe dòu（ ） （ ） （ ） （）（）我会组词另（）寿（）抽（）哄（）拐（）涛（）油（）拱（）g（ ） jin（ ） hung（ ）骨 g( ) 间 jiàn( ) 晃 huàng( )4.我会按查字典要求填表。要查的字查哪个大写字母部首除部首几画组两个词 塔r( )s( )t( ) 宫f( )g( )h( )一、 词句积累我能行1. 我会选发明 发现（1）传说雨伞是鲁班（ ）的。（2）我（ ）中午的时候地上的树影正指着北方。 一本 一辆（1）售货员连忙找出（ ）漂亮的小汽

3、车。（2）岩石一层一层的，像（ ）厚厚的书。 下面的句子中加点的字意思是：a跟，和 b正确的（1） 爸爸对玲玲说，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。（2） 科学家的话也不一定都是对的。2我会填金碧（）无能（ ） 倾盆（）清新的（）清清的（）背着（ ）新鲜-鲜花-（ ）-（ ）-（ ）写反义词;稀疏-（ ） 冷静-（ ）3.我会照样子写句子他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。 一会儿 一会儿4.我会写名言 知识是 诚心能叫石头落泪， 我还会写：二、 阅读背诵我能行1. 我会按课文内容填空 （ ），疑（ ）。这两句诗，写出了庐山瀑布的壮观景象。 到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底

4、下，有（ ）的，有（）的，还有紫的、淡绿的、暗红的，（ ），美丽极了。种田人不光没有等到撞死的野兔，庄稼也全完了。我想对他说： 灰灰的毛，大大的嘴巴，瘦瘦的身子，这是课文中（）的样子。阅读短文我能行借书明明买了一本书，田田想借来看看。田田说：“明明这本书借来给我看看好吗我星期四一定还你”明明说：“好的。”田田把书借回家，先给书包上书皮，再小心地翻看，读得入情入境。星期四到了，田田把书还给明明，说：“谢谢，这本书我看完了，现在还给你。”明明借过书一看，高兴地叫起来：“啊，你把新书包上书皮了，真是谢谢你了！”田田说：“借别人的东西要爱护嘛，不用谢。”我知道“入情入境”的意思是（）。读一读，给课文中

5、划线的句子加标点。用“”画出写田田爱护书的句子。读了这篇文章我懂得了四、写话我能行仔细看这幅图，写几句你想说的话。 2011-2012学年二年级语文期末测试一、 识字写字我能行1. 我会连lí b qiáng ruò suí biàn dn náng dài mào随便 戴帽 篱笆 强弱 胆囊2. 我会选：把（ ）里不正确的读音画掉。墨（mò mè） 咖（ji k）啡 书柜（jù guì）斗（du dòu） 蒙（méng mng）古 等待（dài

6、 di）3. 我会看拼音写字词 shng quán xià li xin 山西（ ） 阳（ ） （ ）天 （ ）树 （ ）花 b lí ku jing huán rào ci hóng zun yán( ) ( ) ( ) ( ) ()shng diàn fng mì huá t sho jio táo wáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )4. 我会写同音字。 yán yán 小红得了（ ）重的气管（ ）。5. 我会组词未（ ） 塔（）呆（ ）

7、寿（ ）末（）搭（ ） 杏（ ） 涛（ ）6. 我会按查字典要求填表要查的字 查哪个大写字母部首除部首几画组两个词应x()( )z( )费f( )g( )h（ ）二、 词句积累我能行1. 我会连不同的 角度 完成 蝴蝶出色的 玉兰花 移动 作业盛开的 表演 放掉 双脚2. 我会选 往常 常常春天，我们（ ）到野外去看风景。（ ）我总是七点钟起床，今天我六点半就起来了。下面句子中加点字的意思是：a.看，望； b.展开，开。丑小鸭张开翅膀向湖边飞去。张衡仰起头，张望着满天的星星数啊数。3. 我会填一（ ）壶 一（ ）花 一（ ）鸭子勤学（ ） 人外（ ） 焕然（ ）隐约-约会-（ ）-（ ）-（

8、）4. 我会照样子写句子。他的画一挂出来就有许多人观赏。 一 就5.我会写名言 帮助别人的人，天才是百分之一的灵感我还会写：三、 阅读背诵我能行1. 我会按课文内容填空 读了揠苗助长我想对种田人说： “离离原上草，一岁一枯荣。”这两句诗中（ ）和（ ）意思相反。这两句诗的后两句是（ ， 。）我还会背：窗含西岭（ ），门泊东吴（ ）。学习了玲玲的画，我懂得了 要是你在野外迷了路这篇课文告诉我，中午的时候，太阳在（ ）边，地上的树影（ ）。2. 阅读短文我能行。爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，

9、一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海里。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）我知道文中和“美丽”意思相近的词是（ ）。（2）我还会写这样的词：（开心开开心心）（ ）。（3）太阳娃娃把白云吹成了（ ）（ ）（ ）（）。（4）在文中画出写小白兔样子的句子。四、写话我能行。 想一想，太阳娃娃还会把白云吹成什么动物，把你想到的写下来吧。2010-2011学年二年级语文期末测试一、 字词百花园1. 我会连tu jù líng

10、 zhàn s zhn lín yú sh guì铃 琳 蘸 盏 撒 傻 具 柜 偷 榆2.我会选：把（ ）里不正确的读音画掉 满天的星星一闪一闪地，数（sh shù）也数不清。 阴房的四壁留着许多小孔，里面钉（dng dìng）着许多木架子。3.我会看拼音写词语 sn yá ní níng mào shèng p píng hu huáng ( ) ( ) ( ) ( )（） ér qi zh zh ti zhì fèng hu

11、25;ng jio ào( ) ( ) ( ) ( )( ) huàng dàng no jn dàn ké zhn zh yán hán( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.我会组词 沟（ ） 玻（ ） 绕（ ） 鹃（ ） 狗（ ） 破（ ） 浇（ ） 鸭（ ） 购（ ） 坡（ ） 烧（ ） 鸣（ ）5.我会按查字典要求填表要查的字查哪个大写字母部首除部首几画组两个词芒l( ) m( ) n( )漏l( ) m( ) n( )6.我会填 电视机里正在播放（ ）的乐曲。 阿德（ ）计算机，进入月球最大的网上销售中心。 他

12、（ ）地盯着柜台上跑动的汽车。（填四字词语） 爱迪生和每个孩子都捧着一（ ）大镜子。 唱歌歌声声音-（ ）-（ ）-（）我会照样子写句子他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。一会儿一会儿我会写名言知识是（）的翅膀。花要叶扶，（）。我还会写：二、阅读天地 1.按课文内容填空 读了守株待兔我想对种田人说： “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这两句诗描写（ ）的事情。从这句诗中，我知道诗人看到的菜花是（ ）颜色的。我还会背：，疑是银河落九天。 学习了我不是最弱小的这篇课文，我懂得了。 张衡发现北斗七星围着转。2.阅读短文我能行 难忘的一课 我没有想到，敬爱的周总理会来我们学校视察，更没有

13、想到周总理会和我们一同上课。 那天上午，我们和往常一样安安静静地坐在教室里上课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好（ ）小朋友们好（ ）”周总理在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗（ ）”我连忙回答说：“是的（ ）”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。老师讲完一段，请一位同学站起来朗读，那位同学读得很流利，很有感情，周总理不住地点头微笑。 窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理和我们一起上课，我们感到又温暖，又幸福。（1）填空我知道“温暖”的反义词是 ；和“

14、连忙”意思相近的词是 ；“跟”在字典里有三种意识：a.脚的后跟；b.紧跟在后面向同一方行动；c.和，同。文中的意思是（ ）。（2）给文中画线的句子加标点。（3） 文中讲的这件事发生在什么季节？（ ）（4）这篇短文写 （5）你觉得那位同学课文读得怎么样？从哪里可以看出？三.写话空间：以“我帮妈妈做点事”为题写日常中的一件事。2009-2010学年二年级语文期末测试一、 字词百花园1. 我会选：把（ ）里错误的读音划掉。 嫩（nèn nùn）绿 钻（zhun zun）出 雷锋（fng n）咖（ji k）啡 差（chà ch）不多 芬（fng fn）芳斗（dò

15、u du）牛 抖（dòu du）动 玻璃（lí léi）扒（b p）开 柜（guì jù）台 人类（lì lèi）2. 我会看拼音写词语。 shì jiè cuì ruò chung sh yn do yn yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuí li zh zh liú chuán féi ròu zh bo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chóu x ku jing p ping( )对（ ） （ ）对（

16、 ）3. 我会组词抽（ ） 岛（ ） 骨（ ） 沟（）油（） 乌（） 滑（ ） 勾（ ）4. 我会按查字典要求填表。要查的字查哪个大写字母部首除部首几画组词漆p( )q( )r( )屏p( )q( )r( )5.我会连 优美的 阳光 一只 雨衣 明丽的 孩子 一件 小鸭 聪明的 乐曲 一串 葡萄6.我知道加点字的意思。 a.敲 b.表示身体的某些动作 c.举，提 d.做某种游戏（1）女同学打着五颜六色的花伞。（）（2）那天早晨，人们打起象脚鼓，从四面八方赶来了。（ ）7.我会选词填空。 提 题 郎志万向小朋友（ ）了一个奇怪的问（ ）。 小心 关心爸爸妈妈非常（）我的学习情况。放学后，我们要按

17、时回家，过马路要（）。8.我会把下面的名句补充完整。帮助别人的人，。天才是百分之一的灵感。二、阅读天地1.按课文内容填空郎志万告诉我们，科学家的话也不一定是对的，要。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗中，、是表示颜色的；诗的后两句是：窗含西岭，门泊东吴。我还会背：野火烧不尽，。雨停了，太阳出来了，挂在天上。玲玲的画告诉我们，只要肯动脑筋，。丑小鸭原来是一只漂亮的。2.阅读短文我能行。 看小画家画猴子今天特地来给我们作画的王小亮同学，是全国儿童绘画比赛一等奖得主。他的个子小，只好爬上椅子，在钉在黑板上的画纸上作画。他熟练的画着猴子，一会儿握着小号毛笔在纸上慢慢地画，一个猴子的脸画成了；

18、一会儿又拿起大号毛笔在纸上轻轻一抹，猴子的身体画好了。他在画猴身时由于笔尖上的墨水太多，一笔下去，一滴墨水直往下流。啊呀，这可不好了！可王小亮不慌不忙地拿起一支小号毛笔慢慢地顺着墨水往下划，哈！猴子的尾巴出现了。（1）我也会写带“不”字的四字词语。不慌不忙：、（2）我知道“特地”的意思：。（3）这篇短文写王小亮画（ ）的事。（4）第二自然段写画猴子的和，第四自然段画猴子的。（5）这个词写出了看画画的人紧张的心情。这个词写出了看画画人高兴的心情。（6）我觉得“猴子的尾巴出现了。”这句话应该把（ ）读得重一些。（a.猴子 b.尾巴）（7）我也会用“一会儿一会儿”写话:三、看图写话（蘑菇伞）2008

19、-2009学年二年级语文期末测试一、字词百花园 1.我会拼，也会连。 hú tú q piàn fèng huáng b lí lí b 欺骗 凤凰 糊涂 篱笆 玻璃2.我会看拼音写词语 yáo huàng h hn h rán shèng lì wi ruò ( ) ( ) ( ) ()（）yn do zhn wàng xing dì hung luàn y y ( )（ ） ( ) ( ) ()3.我会组词 炎（ ） 珠（ ） 柏（

20、 ） 迷（ ） 谈（ ） 蛛（ ） 泊（ ） 谜（ ）4.我会填：把正确的答案写在（ ）里。 密 蜜茂（ ）的树林里飞着很多小（ ）蜂。 非常 经常小明（ ）到图书馆看书。北京的夜晚（ ）美丽。 一张 一只我用纸片叠成（ ）天鹅。信封里有（ ）便条。5.我会按查字典要求填表。要查的字查哪个大写字母部首除部首几画组词鳞l( )m( )n( )壶g()h( )i()6.我的发现。 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置我发现这些词都是四个字，每个词。我知道这样的词还有：、。7.写三句与做人有关的谚语。 （1） （2） （3）二、阅读天地1.我会用下面这些字组成一首古诗。 千照炉生烟遥布挂香前日飞流直 下三看

21、尺疑瀑是银九河落天川紫 2.课文内容我记得。 早开的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？ 光华岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫日潭；南边像（），叫月潭。满天的（）像（）撒在碧玉盘里。3.阅读短文我能行。 驴子的苦恼一天，他听说小猩猩很聪明，便去登门请教。小猩猩知道情况后，眼睛眨了几下，问：“你白天做什么呀？”      “蒙着两只眼睛，一个劲儿地拉着磨转呀！”      “早晨和晚上做什么呢？”      “除了大口大口吃草料，就是呼噜呼噜睡大觉

22、。”      “那么，”小猩猩盯着驴子认真地问，“你什么时间思考呢？”驴子低头不语。        “好了，你提出的问题有答（dá d）案了。”小猩猩肯定地说。（1） 文中加点字读哪个读音，打“”。（2） 联系上下文解释：请教：（3） 我会写这样的词语：认真地问 （ ）地（ ） （）地（ ）苦恼的驴子（ ）的（）（ ）的（）（4） 照样子写句子：驴子一有空就睡大觉。 一 就（5） 驴子向小猩猩提出什么问题？ （6） 你知道驴子为什么这么笨？ （7） 你想对驴子说点

23、什么？ 三、写话空间：暑假就要到了，说一说你在暑假有什么打算？1.第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 （3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。 （6）一帆风顺年年好，万事如意步步高2.近义词：躲（藏） 触（摸） 奔（跑） 寻（找）   健壮（强壮）   四周（周围） 仍然（仍旧） 呼唤( 呼喊 )   仔细（细心）   美丽（漂亮）  骄傲（自豪） 常常( 经常 ) 

24、   渐渐（慢慢） 滋润（滋养）   照射（照耀） 浓密( 茂密 )  惋惜（可惜）   温暖（暖和） 环绕（围绕）   清晰（清楚）  展现（出现）   秀丽（美丽）  周围（四周） 茂密（茂盛） 有名（出名）   一起（一同）   祝福（祝愿）   敬爱（尊敬）犹如（好像）   装点（装扮）   美丽（漂亮）  灿烂（绚烂）

25、   天然（自然）  寻找（寻觅）   温暖（暖和） 四处（到处）   年迈（年老） 舒适（舒服）   照顾（照看）  勇敢（英勇）   赶紧（赶快） 清新（新鲜）   足迹（脚印）   忽然（突然）   亲切（亲热） 举动（行动）   立即（立刻）   仍然（仍旧）  徐徐（渐渐）   称赞（夸奖） 忠实（忠诚）   

26、;慌张（慌乱）   天然（自然）   辨别（分辨）   称赞（夸奖） 观赏（观看） 沉思（深思） 和蔼（亲切） 惭愧（羞愧） 往常（以往） 自在（自由） 顿时（立刻） 喜爱（喜欢） 目不转睛（聚精会神）仔细（细心） 满意（满足） 附近（旁边） 常常（经常） 观察（观看） 惊讶（惊奇） 巴望（盼望） 焦急（着急） 孤单（孤独）  幸亏（多亏） 格外（特别） 乐滋滋（乐呵呵）清楚（清晰） 果然（果真） 著名（有名） 钻研（研究） 急忙（连忙） 环顾（环视） 片刻（瞬间） 斥责（指责） 枯萎（干枯） 往日（往常） 信服（相信）&#

27、160; 仔细（认真） 委屈（难过） 庞大（巨大）3、反义词： 脱( 穿 )   吐( 吞 )  枯（荣） 生( 死 )  疏( 密 )   深( 浅 )   落( 升 ) 无( 有 )   哭( 笑 )   快( 慢 )   温暖( 寒冷 ) 漆黑( 明亮 )   健壮（瘦弱） 常常（偶尔） 浓密（稀疏）   美丽( 丑陋 )   仔细（马虎） 温暖（寒冷）动( 静 )  

28、好( 坏 )   甜（苦） 美( 丑 )   长( 短 )   粗( 细 )    笑( 哭 )   早( 晚 )  内( 外 )  黑( 白 )   始( 终 )    生( 死 ) 正( 歪 )   弯( 直 )  保护（破坏）  弱小（强大） 糊涂（明白） 亲热（冷淡） 舒适（难受） 勇敢（胆小）年轻（古老） 繁华（萧条）  热情（

29、冷淡） 成功（失败）强大（弱小） 战争（和平） 骄傲（谦虚）  热闹（冷清） 进步（落后）黑暗（光明） 隐隐约约（清清楚楚）  笑容满面（愁眉苦脸）  清晰（模糊）   深（浅） 粗（细） 加（减）   直（弯） 冷（热） 真（假）  甜（苦）升（降） 哭（笑） 善（恶） 穷（富） 贵（贱）  内（外）宽（窄） 强（弱） 胜（败） 困难（容易） 方便（麻烦） 斜（直） 清晰（模糊）暗（明）   &

30、#160; 清楚（模糊） 寒冷（炎热） 庞大（微小）  严寒（酷暑） 买（卖） 仔细（马虎） 动（静） 批评（表扬） 担心（放心） 轻松（压抑） 富裕（贫穷）聪明（愚笨） 沉甸甸（轻飘飘）弯（直） 上升（下降） 慌张（镇定）   稀（稠） 快（慢） 亮（暗） 弯（直） 仔细（马虎） 常常（偶尔） 焦急（从容） 讨厌（喜欢）4、量词： 一 ( 个 ) 孩子    一 ( 朵 ) 野花   一 ( 片 ) 漆黑    一 ( 件 ) 衣服 一 ( 株 ) 竹子 

31、60; 一 ( 丛 ) 玫瑰  一 ( 只 ) 黄莺    一 ( 阵 ) 微风一 ( 股 ) 清泉  一 ( 座 ) 水塔   一 ( 面 ) 镜子   一 ( 件 ) 衣服  一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士   一 ( 个 ) 周末   一 ( 片 ) 空地  一 ( 朵 ) 蔷薇   一 ( 滴 ) 雨点 一 ( 片 ) 花瓣   一 ( 只 ) 小猫  一 (

32、 个 ) 家    一 ( 碟 ) 牛奶   一 ( 碟 ) 点心 一 ( 个 ) 篮子   一 ( 位 ) 叔叔   一 ( 个 ) 电话 一（个）湖      一（个）凉棚   一（条）龙船   一（串）花炮    一（只）象脚鼓 一（道）彩虹   一（束）灯光    一（个）民族    一（条）头巾    一（座

33、）立交桥 一（个）问题    一（个）杯子    一（条）金鱼    一（枚）邮票   一（家）酒店    一（位）先生    一（张）邮票    一（枚）别针  一（台）机器    一（只）小鸟 一（根）旗杆    一（棵）小树   一（片）乌云   一（条）雨丝   

34、; 一（阵）风     一（件）雨衣  一（声）春雷    一（个）难题    一（把）花伞    一（张）画   一（个）圆圈    一（个）气囊    一（只）天鹅    一（幅）贴画   一（辆）汽车   一（幅）画        一（只）蜘蛛   &#

35、160; 一（首）古诗  一（本）书       一（册）书      一（条）彩虹    一（位）队员   一（块）石头      一（阵）风     一（条）鱼       一（片）陆地      一（种）植物 一（种）动物&

36、#160;   一（条）谚语       一（座）山    一（些）时间    一（片）黑暗    一（个）勺子 一（个）牧童    一（个）星期    一（个）信封    一（个）儿子   一（个）下午   一（位）画家    一（位）商人   一（位）先生  

37、60; 一（位）老奶奶   一（块）石头   一（阵）轻松    一（袋）饼干    一（张）便条    一（辆）汽车    一（桶）水    一（只）花狗    一（个）园子   一（所）房子   一（只）野兔    一（个）影子 一（个）孩子      一（颗）星星  一（把

38、）勺子    一（面）镜子   一（个）小时 一（场）梦 5、四字词语：躲躲藏藏  遮遮掩掩  叽叽喳喳  雷声大作  倾盆大雨  阳光灿烂  随风舞动  芬芳扑鼻  黑白相间  丁丁冬冬  四面八方  冷冷清清  滴滴答答  泉水（丁冬）  琴声（悠扬）&#

39、160;枝叶（茂盛） 空气（清新）群山（环绕） 树木（茂盛） 名胜）古迹  湖水（碧绿） 隐隐（约约） 太阳（高照） 风光（秀丽） （点点）灯光   蒙蒙（细雨） 热情（好客） 笑容（满面） 令人（难忘） 夜幕（降临） 华灯（高照） （川流）不息   灯光（闪烁） 银光（闪闪） （从天）而降 金碧（辉煌） （光彩）夺目    焕然（一新） 绚丽（多彩） 灯火（通明） 五光十色6、造句（例句）： a渐渐地：雨渐渐地停了。    （ 我渐渐地长大了。） b静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（

40、我静静地坐在沙发上听音乐。） c惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”       小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” d像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（1）燕子的尾巴像一把剪刀。 （2）银杏树的叶子像一把小扇子。 （3）蘑菇像一把小伞。 （4）蜻蜓像一架小飞机。   （5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。7、拓展： a、描写春天的词语： 春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开 b、描写春天

41、的古诗及诗句：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春日：等闲识得东风面，万紫千红总是春。绝句：迟日江山丽，春风花草香。春思：春风多可太忙生，长共花边柳外行。c、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）8、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋9、上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭） 左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘） 品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）10、背写

42、37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。    （2）赠人玫瑰，手有余香。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽. （5）助人为快乐之本。       （6）助人要及时，帮人应诚心。11、背诵：a、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）b、优美句子（背写）：（1）到

43、了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。12、复习54页“我的发现”：    照相照相机  洒水洒水车  集邮集邮册 图书图书馆  电视电视台  飞机飞机场  游泳游泳池   足球足球场13、造句：a、犹如湖

44、面犹如一面明亮的大镜子。   （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）b、就像茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。）c、有的有的还有的：（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！d、一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 （我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。）e、一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。f、五光十色每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了

45、起来。 （雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！）g、显得一场大雨过后，树叶显得更绿了。  （一场大雪过后，大地显得更美了。）h、也 雷声小了，雨声也小了。   （池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。）i、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。j、越越，越越： （闪电越来越亮，雷声越来越响。）  （风越刮越大，雨也越下越大了。）   （我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）k、一会儿一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

46、l、只有才：只有刻苦学习 ，才能取得好成绩。 只有讲卫生 ，才能不生病 。                   只有勤动脑 ，才能有创造。m、一就：他的画一挂出来，就有许多人观赏。    天一黑，街上的路灯就亮了。 上课铃一响，我们就马上回到教室里。n、既又：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。14、复习语文园地四中“我的发现

47、奶牛牛奶    蜜蜂蜂蜜    水池池水    图画画图    牙刷刷牙    山上上山 领带带领    算盘盘算    到达达到    喜欢欢喜 15、拓展：a、积累名言：（1）生命在于运动。富兰克林  （2）良好的开端，等于成功的一半。柏拉图 （3）虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东b、关于读书的谚语：（1）读书百遍，其义自见。   （2）读书破万卷，下笔如有神。

48、 （3）读书有三到：眼到、心到、口到。16、复习课文：a、望庐山瀑布是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（静夜思）、（赠汪伦）、（望天门山）也是他写的。b、绝句是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（春夜喜雨）、（绝句二首）、（江畔独步寻花）也是他写的。17、照样子，写一写：一（）不

49、（）：（一动不动  一声不响  一丝不苟  一毛不拔  一尘不染  一成不变）越（）越（）：（越来越亮  越来越响  越下越大）表示颜色的abb的词：（黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤 红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈）18、拓展：a、描写祖国山河的诗句：    天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白望天门山） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁）b、背诵气象谚语：（1）立了秋，把扇丢。&#

50、160;  （2）六月的天，小孩的脸。 （3）蛇过道，大雨到。   （4）雷公先唱歌，有雨也不多。c、戴嵩特别喜欢画（牛），（三牛图）、（归牧图）、（斗牛图）这几幅名画，就是戴嵩画的。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）他们画得动物（栩栩如生）人们特别喜爱。19、背诵112页反义词形式的aabb式叠词。大大小小  多多少少  深深浅浅  高高低低  长长短短  粗粗细细  来来往往 里里外外  上上下下  老老少少