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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载3第11课时教学内容:长江后浪推前浪,世上新人赶旧人;近水楼台先得月,向阳花木早逢春;教学目标:1.能正确.流利.有感情地朗读诗句,并能娴熟背诵;2.能用自己的话说说诗句的意思;能联系生活实际谈体会,加深对诗句的懂得;教学过程:一.故事激趣,导入新课1.导语:同学们,第一请仔细听老师讲苏东坡积极求学的故事,然后想想,你从中明白了什么?2.老师讲故事;(苏东坡为宋代闻名的文学家,他特别聪慧,6岁就进入私塾;有一天,一个从京城来的人拿了一首诗给苏东坡的老师看,诗里写的为当时闻名学者范仲淹.欧阳修等人的事情;苏东坡踮着脚尖也跟着看,他奇怪地问老师:

2、“这些都为什么人啊?”老师 说 : “小孩子别问大人的事情; ”苏东坡听了不兴奋地说: “这都为些什么人呢?假如为天上的人,那我就不用知道了;假如他们为地上的人,那我也为地上的人,为什么就不能问呢?”老师听他这么一说,感到诧异,于为回答道: “这些都为大文学家.大政治家,为最杰出的人,很受人们敬重; ”苏东坡听了,很受激励,他暗下决心,长大后也要做那样的人;他写了一副对联:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载21岁时,苏东坡就以优异的成果考中进士;当时的主考官恰好为欧阳修; 欧阳修特别观赏苏东坡的文章,惊喜地说:“读苏东坡的文章,不知不

3、觉竟然兴奋地流汗,真为爽快极了!老夫我应当为他让出一条路来,让他出人头地;”果真,苏东坡最终成为一代文豪;)3.反馈:你明白了什么?(奋勉志向.青出于蓝而胜于蓝,一代比一代强;)二.学习诗句,懂得诗意1.多种形式朗读诗句;2.引导同学懂得诗句;.通过刚才的朗读,你读懂了什么?谁来说说;(引导同学说完整话).质疑:有没有不懂的地方吗?同学说;.老师讲故事,懂得其次句话的由来;(范仲淹为宋朝时的一位政治家.文学家,他学问很好,能诗能文;他写的岳阳楼记特别闻名,那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句至今仍为人们所传诵;范仲淹曾多次在朝廷担任要职,也曾镇守过地方;有一段时间,他镇守杭州;任职期间对

4、手下的人都有所举荐,不少人得到了提拔或晋升,大家对他都很中意;这时候,有一个叫苏麟的官员,因担任巡检,经常在外,却始终没有得到提拔;当他见到自己四周的同事,无论职位比自己高的.低的都一个个得到了升迁,而自己却没人理会,心里很不为味道;他担忧自己肯定为被这位范大人遗忘了;怎么办呢?直接去找范大人吧,为去争官位,又不便说;不说吧,心里又很不平稳;为此,他心情特别繁重;一天,他最终想出了一个委婉的方法来,这就为写首诗去向范大人请教,实际上去提示他:千万别忘了自己!想到这里,苏麟兴奋起来,他连忙拿出纸仔细地写了首诗,并将诗句呈给了范仲淹,很虚心地请他赐教;范仲淹读着苏麟的诗,很快就会意地笑了;他吟诵着

5、诗中的“近水楼台先得月,向阳花木易为春” 的诗句,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载完全懂得了苏麟的言外之意;为呀!怎么能把他忘了呢?很快,苏麟得到了提拔; “近水楼台先得月,向阳花木易为春”的意思为,靠近水边的楼台由于没有树木的遮挡,能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,光照自然好得多,所以发芽就早,最简单形成春天的景象;这两句诗写得很含蓄,它借自然景色来比如因靠近某种事物而获得优先的机会;范仲淹很有学问,一看这诗句自然明白了苏麟的心思;这两句诗后来就流传开了,经过压缩也形成了成语“近水楼台”,不过有了些贬义;它往往用来讽刺那种利用某种便利而获得照料,领先牟利的情

6、形;在流传中“易为春”也经常写作“早逢春”;)三.课堂总结:期望同学们学习苏轼,有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的志向;4第12课时教学内容:古人不见今时月,今月曾经照古人;先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人;教学目标:1.能正确流利有感情朗读并背诵;2.懂得诗句的意思;3.能指导自己的行为;教学方式:朗读.争论.沟通.背诵教学过程:一.明明确学习内容1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载.出示: “古人不见今时月,今月曾经照古人;先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人;”2.今日我们连续学习增广贤文中的三句话;二.知知晓文章本意1.领读;2.自由读一

7、读;3.指名读,订正字音;4.分组读;5.老师:同学们读得真好,你们知道这两句诗句为什么意思吗?请大家结合下面的注释 说说诗句的意思,先自己说,再同座相互说一说;“古人不见今时月,今月曾经照古人”意思为过去的人不会见到今日的月亮,而今日的月亮曾经照射过过去的人;“先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人”意思为先来后到,先入为主;不要说他来得早,有人比他更早;三.思深化摸索懂得1. “先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人”中的“行”. “更”为什么意思?这句话你为怎样懂得的?2.老师讲枕戈待旦的故事;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载西晋人祖逖和刘琨,都为性

8、格开朗.仗义好侠的志士;年轻时不但文章写得好,而且都喜爱练武健身,决心报效祖国;当时,晋朝表面上仍管辖着中原大地,但实际上已为内忧外患,风雨飘摇了;祖逖和刘琨一谈起国家局势,总为大方万分,经常聊到深夜;一天,祖逖又和刘琨谈得特别兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉迷在谈话的兴奋之中,不能入睡;“喔,喔,喔”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨: “听,这雄鸡啼鸣多么兴奋人心呀,快起来练剑吧! ”于为,两人操起剑来,在高坡上对武;从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,肯定来到荒原上抖擞精神练起剑来;刘琨被祖逖的爱国热忱深深感动,决心献身于祖国;一次他给家人的信中写道: “在国家危难时

9、刻,我经常枕戈待旦(枕着兵器睡觉始终到天明),立志报国,常担忧落在祖逖后边,不想他究竟走到我的前头了!”3.同学摸索,你明白了什么?四.品品读深刻的意蕴1.课后同学们可以给合一些生活中的例子再细细去品尝其中的道理;2.师总结:学问为需要学习的,作为后来者应当虚心学习,才能增长才能,更快更好地 取得胜利;另外,永久不要觉得自己行动早,由于可能有动作更快的人,因此,我们做事情千万不要拖拖拉拉,宁可早一步,不行晚半步;好比我们的学习,上新课之前可以先去预习,那么其次天学习时你会学得更好,更加通透地懂得所学的学问;第共享到: 把文档贴到blog .bbs或个人站等:复制预览一般尺寸 450*500pi

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16、共享到微信伴侣圈2第10课时教学内容:客来主不顾,应恐为痴人;闹里有钱,静处安家;来如风雨,去似微尘;教学目标:1.让同学明白增广贤文的原文及译文;明白书中讲的道理;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.通过资料的扩展,让同学体会中华民族传统文化的博大精深,培育同学的文化素养;教学方式:朗读.争论.沟通.背诵教学过程;一.谈话导入每个人都有一个家, 家为温馨的港湾, 同时,家里也会有客人的到来,那我们做为主人,应当怎样接待客人?今日我们连续学习增广贤文中的话;二.自学诗句,感悟诗意1.领读“客来主不顾, 应恐为痴人; 闹里有钱, 静处安家; 来如风雨,去似微尘;”2

17、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载.自由读一读;3.指名读,订正字音;4.分组读;5.老师:同学们读得真好,你们知道这两句诗句为什么意思吗?请大家结合下面的注释说说诗句的意思,先自己说,再同座相互说一说;三.争论沟通,懂得诗意1. “客来主不顾,应恐为痴人”这句话中的“顾”. “恐”和“痴人”分别为什么意思?这句话告知我们什么呢?精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载师:主人见客人来了不去打招呼,唯恐这只能为愚人;这为讲接人待物方面的,在家不会迎来宾,出门方知少主人;在家的时候,假如不知道如何迎接来宾,那么外出的时候,才知道你要拜望的地方缺少

18、主人的关怀;2. “闹里有钱,静处安家;来如风雨,去似微尘; ”又为什么意思?你能不能谈一谈对这句话的见解呢?师:闹市可以发财,但为清净之地才为安家立命的佳处,来的时候像风雨一样轰轰烈烈,但为离开的时候 (死亡)就像微小的灰尘一样, 轻且静;这句话为说,人要能够享受清净与淡泊,这样才能说为人生的升华形式,钱财.利禄,都为生不带来死不带走的东西,身外之物,不必太在意;人就为轻清于世的,要看清自己,甘于淡泊;四.联系自己,指导行为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.那我们联系实际,来说说,假如客人来访,那待人接物的礼仪为什么?师:1.有人敲门,应回答“请进”或到门口相

19、迎;2.客人进来,应起立热忱迎接;假如家中不够洁净整齐,显得凌乱,要做些必要的整理,并向客人致歉;3.敬茶须用双手端送,放在客人右边;假如为夏天酷热,要递扇子,或开电扇;4.吃饭时来客,要热忱邀请客人一同进餐;客人吃过饭后,要送上热毛巾,并另换热茶;5.接受客人介绍对方时,姓名职务必需逐字清晰;须先将年轻者向年老者介绍;6.客人来时,如自己恰巧有事不能相陪,要先打招呼,致以歉意,并支配家属陪着,然后再去干自己精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的事;7.客人坚持要回去,不要将就挽留;8.送客应到大门外,走在长者后面; 9.分手辞别时,应招呼“再见”或“慢走”;3.让我

20、们牢记这些吧,下面请大家自由背诵;点人背,分组背,全班背五.老师小结精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1.把今日所学的讲给家长听,背给家长听;2.期望同学们都能做个讲文明,懂礼仪的好同学;第11课时教学内容:长江后浪推前浪,世上新人赶旧人;近水楼台先得月,向阳花木早逢春;教学目标:1.能正确.流利.有感情地朗读诗句,并能娴熟背诵;2.能用自己的话说说诗句的意思;能联系生活实际谈体会,加深对诗句的懂得;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载教学过程:一.故事激趣,导入新课1.导语:同学们,第一请仔细听老师讲苏东坡积极求学的故事,然后想想,你从中

21、明白了什么?2.老师讲故事;(苏东坡为宋代闻名的文学家,他特别聪慧,6岁就进入私塾;有一天,一个从京城来的人拿了一首诗给苏东坡的老师看,诗里写的为当时闻名学者范仲淹.欧阳修等人的事情;苏东坡踮着脚尖也跟着看,他奇怪地问老师: “这些都为什么人啊?”老师 说 : “小孩子别问大人的事情; ”苏东坡听了不兴奋地说: “这都为些什么人呢?假如为精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载天上的人,那我就不用知道了;假如他们为地上的人,那我也为地上的人,为什么就不能问呢?”老师听他这么一说,感到诧异,于为回答道: “这些都为大文学家.大政治家,为最杰出的人,很受人们敬重; ”苏东坡听

22、了,很受激励,他暗下决心,长大后也要做那样的人;他写了一副对联:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;21岁时,苏东坡就以优异的成果考中进士;当时的主考官恰好为欧阳修; 欧阳修特别观赏苏东坡的文章,惊喜地说:“读苏东坡的文章,不知不觉竟然兴奋地流汗,真为爽快极了!老夫我应当为他让出一条路来,让他出人头地; ”果真,苏东坡最终成为一代文豪;)3.反馈:你明白了什么?(奋勉志向.青出于蓝而胜于蓝,一代比一代强;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载)二.学习诗句,懂得诗意1.多种形式朗读诗句;2.引导同学懂得诗句;.通过刚才的朗读,你读懂了什么?谁来说说;(引导同学说完整话).质

23、疑:有没有不懂的地方吗?同学说;.老师讲故事,懂得其次句话的由来;(范仲淹为宋朝时的一位政治家.文学家,他学问很好,能诗能文;他写的岳阳楼记特别闻名,那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句至今仍为人们所传诵;范仲淹曾多次在朝廷担任要职,也曾镇守过地方;有一段时间,他镇守杭州;任职期间对手下的人都有所举荐,不少人得到精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载了提拔或晋升,大家对他都很中意;这时候,有一个叫苏麟的官员,因担任巡检,经常在外,却始终没有得到提拔;当他见到自己四周的同事,无论职位比自己高的.低的都一个个得到了升迁,而自己却没人理会, 心里很不为味道; 他担忧自己

24、肯定为被这位范大人遗忘了;怎么办呢?直接去找范大人吧, 为去争官位, 又不便说;不说吧, 心里又很不平稳;为此,他心情特别繁重;一天,他最终想出了一个委婉的方法来,这就为写首诗去向范大人请教,实际上去提示他:千万别忘了自己!想到这里,苏麟兴奋起来,他连忙拿出纸仔细地写了首诗,并将诗句呈给了范仲淹,很虚心地请他赐教;范仲淹读着苏麟的诗,很快就会意地笑了;他吟诵着诗中的 “近水楼台先得月,向阳花木易为春” 的诗句,完全懂得了苏麟的言外之意;为呀!怎么能把他忘了呢?很快,苏麟得到了提拔; “近水楼台先得月,向阳花木易为春”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载的意思为, 靠近

25、水边的楼台由于没有树木的遮挡,能先看到月亮的投影;而迎着阳光的花木,光照自然好得多,所以发芽就早,最简单形成春天的景象;这两句诗写得很含蓄,它借自然景色来比如因靠近某种事物而获得优先的机会;范仲淹很有学问,一看这诗句自然明白了苏麟的心思; 这两句诗后来就流传开了, 经过压缩也形成了成语“近水楼台”,不过有了些贬义; 它往往用来讽刺那种利用某种便利而获得照料,领先牟利的情形;在流传中“易为春”也经常写作“早逢春”;)三.课堂总结:期望同学们学习苏轼,有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的志向;4第精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载12课时教学内容:古人不见今时月,今月

26、曾经照古人;先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人;教学目标:1.能正确流利有感情朗读并背诵;2.懂得诗句的意思;3.能指导自己的行为;教学方式:朗读.争论.沟通.背诵教学过程:精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一.明明确学习内容1.出示: “古人不见今时月,今月曾经照古人;先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人; ”2.今日我们连续学习增广贤文中的三句话;二.知知晓文章本意1.领读;2.自由读一读;3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载.指名读,订正字音;4.分组读;5.老师:同学们读得真好,你们知道这两句诗句为什么意思吗?请大家

27、结合下面的注释说说诗句的意思,先自己说,再同座相互说一说;“古人不见今时月, 今月曾经照古人” 意思为过去的人不会见到今日的月亮,而今日的月亮曾经照射过过去的人;“先到为君, 后到为臣;莫道君行早, 更有早行人” 意思为先来后到,先入为主;不要说他来得早,有人比他更早;三.思深化摸索懂得1.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载“先到为君,后到为臣;莫道君行早,更有早行人”中的“行”. “更”为什么意思?这句话你为怎样懂得的?2.老师讲枕戈待旦的故事;西晋人祖逖和刘琨,都为性格开朗.仗义好侠的志士;年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国;当时,晋朝表面上

28、仍管辖着中原大地,但实际上已为内忧外患,风雨飘摇了;祖逖和刘琨一谈起国家局势,总为大方万分,经常聊到深夜;一天,祖逖又和刘琨谈得特别兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉迷在谈话的兴奋之中,不能入睡;“喔,喔,喔”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么兴奋人心呀,快起来练剑吧!精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载”于为,两人操起剑来,在高坡上对武;从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,肯定来到荒原上抖擞精神练起剑来;刘琨被祖逖的爱国热忱深深感动,决心献身于祖国;一次他给家人的信中写道: “在国家危难时刻,我经常枕戈待旦(枕着兵器睡觉始终到

29、天明),立志报国,常担忧落在祖逖后边,不想他究竟走到我的前头了!”3.同学摸索,你明白了什么?四.品品读深刻的意蕴1.课后同学们可以给合一些生活中的例子再细细去品尝其中的道理;2.师总结:学问为需要学习的,作为后来者应当虚心学习,才能增长才能,更快更好地精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载取得胜利;另外, 永久不要觉得自己行动早,由于可能有动作更快的人,因此,我们做事情千万不要拖拖拉拉,宁可早一步,不行晚半步;好比我们的学习,上新课之前可以先去预习,那么其次天学习时你会学得更好, 更加通透地懂得所学的学问;第共享到:把文档贴到blog .bbs 或个人站等:复制 预览

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