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1、您现在所在位置：研修网>个人中心>浏览作业作业：小学二年级语文试卷一致性分析作业标题：小学二年级语文试卷一致性分析作业内容：一致性分析对照表（作业模板）基本信息学  科语文年  级二年级教  师 李凤聪教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度考查学生对读音的掌握 第一部分：基础知识积累与运用一 我会拼，我会写。    mí lù   qncuì    

2、fn fn      (    )  (       )  (        )      ní  nìn    xià jì&#

3、160;    wi xiào  (      )  (      )   (      )    quán shu   w piàn   y

4、0; d (      )   (      )  (     )     9较易考察学生对形近字的掌握情况第一部分：基础知识积累与运用二我会比，我会组词。  股（ ） 未（  ）扎（   ） 哥（ 

5、    ） 没（ ）末（   ）托（  ）  歌（   ）  朵（  ）蜂（   ） 雷（ ）宁（   ） 躲（   ）  峰（  ）  需（） 泞（    ）8中等考查

6、学生对一类字的掌握情况第一部分：基础知识积累与运用三 给带点的字选择正确的读音荆棘（jnjn）雷锋（fn fn）黑白相间（jin jiàn）簇拥（chù cù） 掀起（xin  xn）待在家里（ di dài）     6较易考察学生的积累情况第一部分：基础知识积累与运用四我会补充词语。   弯弯的（ ） 蒙蒙的（   ） 长长

7、的（  ） 温暖的（  ）火红的（  ）  可爱的（    ）（ ）（ ）相间    随（ ）舞（  ） 倾盆（ ）（ ）    ( )声(  )作 （ ）（ ）灿烂     ( )

8、0;( )扑鼻   12中等考察学生近义词、反义词掌握情况第一部分：基础知识积累与运用五我会连。  突然   仔细         弱小    勇敢  美丽   锋利         破坏    &#

9、160;保护 锐利   漂亮        容易      困难 认真   忽然         成功      失败4较易考察学生对课文内容的掌握情况第一部分：基础知识积累与运用六我会按课文内容填空。  &#

10、160;1泉水   山间的平地，火红的         照见了自己   。泉水说：“照吧，照吧！我的水    ，像一面     的大镜子。”  2乘着   ，我们  。啊，终于找到了哪里    献出  ，雷锋叔叔就 &#

11、160; 。  . 妈妈回答说：“我        保护比自已弱小的。”  . 花要叶扶，                。 . 赠人玫瑰，             &#

12、160; 。   . 帮助别人的人，能               。    .        能叫石头落泪，        能叫枯木发芽。  10中等考察学生标点运用的情况第一部分：基础知识积累与运

13、用七我会给句子加上合适的标点符号。 1妈妈笑着说（ ）（ ）你真是个勇敢的孩子啦（ ）（  ）2萨沙不解地问（ ）（ ）这雨衣为什么要给我呢（ ）（ ）4难考察学生的理解能力第二部分：阅读积累与运用 八排列句子，在（   ）里填上序号。   （   ）阳光照射着太阳花。（   ）太阳花就兴冲冲地开放了。  （   ）她

14、仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”  （   ）清晨，太阳刚刚露出笑脸。   4难考察学生的阅读理解能力第二部分：阅读积累与运用 九我会阅读短文，回答问题。   我们校园里四季有花。夏天，朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天，菊花盛开。冬天，梅花怒放。到了明媚第二部分：阅读积累与运用的春天，百花齐放，满园春色。尤其是映山红，红艳艳的一片，令人喜爱。    1、这段一共有（  ）句话，写了

15、（   ）、（  ）、（ ）、（ ）这几种花，文章围绕（        ）这句话写的。    2、用“”画出一句比喻句。  3找出你喜欢的好词好句。好词：           、           、好句：