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文档简介

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载高一物理学科导学案精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习目标定位课题:§ 7.7动能和动能定理(一)班级 姓名 学号 精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 懂得动能的概念,会用动能的定义式进行运算;2. 懂得动能定理及动能定理的推导过程;3. 知道动能定理的适用条件,知道动能定懂得题的步骤;4. 会用动能定懂得决有关的力学问题;知道用动能定理处理问题的优点;自主落实学案在本章第一节,我们已经知道: 物体叫做动能 ,在精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载第六节通过力对物体做功与物体速度变化的关系,即化

2、变化关系,能推出动能的表达式吗?v2 ;依据功与能量变精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12问题 1:设物体的质量为 m,在与运动方向相同的恒定外力f 的作用下发生fmfm一段位移l,不计滑动摩擦力,速度由lvl 增大到 v2,如下列图,试用牛顿运动定律和运动学公式,推导出力f 对物体做功的表达式; 独立完成推导过程 问题 2:这个结论说明白什么问题.(一)动能( 1)定义:;( 2)表达式:;( 3)单位:动能的单位和全部能量的单位一样,都为,符号;注:能量都为标量,动能为 、 只有大小,没有方向,且只有 动能具有瞬时性,某一时刻的速度确定了,动能就确定了;动能具有相对性,由于速

3、度为相对于某一参考系的,对于不同的参考系,动能不同,通常取地面为参考系;练一练:1.父亲和儿子一起溜冰,父亲的质量为60 kg ,运动速度为 5 ms,儿子的质量为 30 kg ,运动速度为 8ms,试问父亲和儿子谁具有的动能大.2.试比较以下每种情形下,甲.乙两物体的动能: 除题意中提到的物理量外,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载其他物理情形相同 物体甲的速度为乙的两倍; 物体甲向北运动,乙向南运动; 物体甲做直线运动,乙做曲线运动; 物体甲的质量为乙的一半; 总结:动能为标量,与速度方向无关;动能与速度的平方成正比,因此速度对动能的影响更大;(二)动能定理(

4、1)定理内容:( 2)动能定理的表达式:问题 1: 假如物体受到几个力的作用,动能定理中的w表示什么意义?;问题 2:当合力对物体做正功时, 物体的动能如何变化, 当合力对物体做负功时,物体的动能又如何变化?问题 3:动能定理为在物体受恒力作用且做直线运动的情形下推导出来的;那么动能定理为否可以应用于变力做功或物体做曲线运动的情形呢.( 3)适用条件:正为由于动能定理适用于和的情形,所以在解决一些实际问题中才得到了更为广泛的应用;典型题例导析例 1 恒力+直线运动一架喷气式飞机质量为5.0 × l0 3kg,起飞过程中从静止开头滑行,当位移达到l=5 3× 102m 时,速

5、度达到起飞速度v=60m s;在此过程中飞机受到的平均阻力为飞机重力的0.02 倍;求飞机受到的牵引力为多大?练习. 一辆质量为 m,速度为 v0 的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l后停下来,试求汽车受到的阻力;分别用牛顿运动定律和动能定懂得题,并对结果进行分析.说明或争论;小结: 1.动能定理的优点 :精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载( 1)动能定理不涉及运动过程中的加速度和时间,用它来处理问题要比牛顿定律便利;( 2)动能定理能够解决变力做功和曲线运动问题,而牛顿运动解决这样一类问题特别困难; 2.用动能定懂得题的一般步骤: 确定争论对象和争论过程;

6、分析物理过程,分析争论对象在运动过程中的受力情形,画受力示意图,及过程状态草图,明确各力做功情形,即为否做功,为正功仍为负功; 找出争论过程中物体的初.末状态的动能(或动能的变化量) 依据动能定理建立方程,代入数据求解,例 2 恒力+曲线运动在 h 高处,以初速度v0 向水平方向抛出一小球,不计空气阻力,小球着地时速度大小为()例 3 变力做功一质量为 m 的小球,用长为 l 的轻绳悬挂于 o 点;小球在水平拉力 f 作用下,从平稳位置 p 点很缓慢地移动到 q 点,细线偏离竖直方向的角度为 ,如下列图;就拉力 f 做的功为:a. mglcos b. mgl1 cos c. flcos d.

7、fl例 4 多过程1.一球从高出地面h处由静止自由落下,不考虑空气阻力,落到地面后并深化地面 h 深处停止,如球的质量为m,求:球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力;练习: 1 质量为 1kg 的铁球,由离泥浆地面 3m高处自由落下,陷入泥浆中 30cm 后静止,就重力对铁球所做的功为多少?铁球克服泥浆阻力所做的功为多少? (g 取 10m/s2 )2一人用力踢质量为1 千克的皮球, 使球由静止以 10 米秒的速度飞出; 假定人踢球瞬时对球平均作用力为200 牛,球在水平方向运动了20 米停止;那么精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载优秀教案欢迎下载人对球所做的功为 a 500 焦b 50 焦c200 焦 d 4000 焦3甲乙两个滑块,以相同的初动能在同一水平面上滑行,如甲的质量大于乙的质量, 两滑块与水平面间的滑动摩擦系数相同,最终当它们都静止时, 滑行的距离()a相等b甲大c乙大d无法比较4 人从高 h 处将一质量为m 的小球水平抛出,不计空气阻力,测得球落地时速度的大小为 v,就人抛球时对球做了多少功?5 从离地面 h 高处落下一只小球, 小球在运动过程中所受到的空气阻力为它重力的 k 倍,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,求小球从释放开头, 直至停止弹跳为止,所通过的

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