2022年2022年初中物理试题《长度和时间的测量》

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载长度和时间的测量（ a）姓名: 班级: 得分： 一.填空题 :1.测量长度的基本工具为,同学用三角板刻度尺的最小刻度一般为.2.在国际单位制中,长度的主单位为,比米大的单位有,比米小的单位有.3.任何测量结果都有误差,误差只能尽量,而不能.误差不为错误,错误为由于或,时马虎等缘由造成的,为不该发生的,为可以排除的4.请在以下资料后面补上合适的单位：.中学物理教科书的厚度约0.7,一张纸的厚度约0.1,6一枚硬币的厚度约2.1,万里长城全长6.7 × 10.5.某同学用刻度尺测得教室内黑板的长度为3.33 ,那么他这样记录的错误在 于,正确的写法应当为

2、.该同学所用刻度尺的最小刻度值为.6.500m=km1.2dm=m350nm=m.7.上海到杭州的铁路长度大约为189,书桌的长度大约为9 5,某同学身高 1.60,胸围为70.0.8.用两支不同的刻度尺分别测得a.b 的长度如图1-20 ,就物体 a 的长度为,b 的长度为.图 1-209.小李测圆铅笔的直径,记录了四次数据均正确,但未记出单位,请补上精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载17.6, 20.76, 37.6× 10 2, 47.6×精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载10 6.10.小明同学测得一本书从第11 页到第 210 页的厚度为7

3、.8mm, 就可以知道这本书每张纸的厚度为 cm=nm.11.某同学测出一圆柱体直径如下列图,就该圆柱体直径为,半径为,周长为.12.一同学每步的距离为60,他从家到学校共走了1500步,就他家到学校的路程为.二.挑选题 :1. 在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用（）a. 三角板b. 米尺精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载c.300 厘米钢卷尺d.15 米皮尺2. 以下单位换算的算式中,正确选项（）a.4.3m 4.3 × 100430cmb.4.3m 4.3 × 100cm 430cmc.4.3m 4.3m× 100cm 430cmd.4.3m 4

4、.3m× 1/1000 0.0043km3. 两位同学分别测某物体的长度,结果分别为7.30dm 和 0.728m. 以下说法中正确选项（）a. 这两把尺子的最小刻度值相同b.这两把尺子的最小刻度值不同c. 这两个测量值中必有一个为错误的d. 后一个同学的测量结果比前一个同学的测量结果精确4. 以下资料为对同一长度的几次测量记录,其中错误选项（）a.7.62cmb.7.63cmc.7.36cmd.7.61cn5. 测量所能达到的精确程度打算于（）a. 被测物体的大小b. 对测量精确程度的要求c. 测量工具的最小刻度值d.测量工具的量程6. 把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时,先后测量三

5、次,每次都将铜线重绕,并放在直尺的不同部位读数,可为三次的测量结果都不同,产生误差的缘由为（）a. 由于绕线的松紧不同b. 由于刻度尺的刻度不匀称c. 由于铜线的粗细不同d.以上缘由都可能7. 我国壹角硬币的厚度最接近于a. 1cmb.1mmc.2.5mmd.0.2mm8. 用刻度尺测物体长度时,以下要求不恰当的为a. 刻度尺不许歪斜b. 刻度线紧贴被测物c. 视线与尺不许歪斜d. 零刻度线与被测物左边对齐9. 某同学先后四次在不同位置测一正方体的边长,数据分别为48.4mm,48.3mm,48 .6mm, 48.5mm,这个正方体的边长更接近a.48.45mmb.48.5mmc.48.4mm

6、d.4.8mm10. 以下单位换算中,正确的式子为a.72m=72m× nm=7.2× nmb.72m=72× × nm c.72m=72× nm=7.2× nmd.72m=72× nm=7.2× nm11. 用最小刻度为1mm的刻度尺去测量物体的长度,以下记录中错误选项 a.2.25cmb.2.24cmc.2.3cmd.2.22cm12. 三把尺子的最小刻度值分别为a：1dm、b:1cm、c:1mm ,你认为最好的尺为a.a 尺b.b尺c.c尺d. 无法确定13. 用刻度尺测量一竹杆的长度,所得结果为5.84m,

7、就这刻度尺的最小刻度值为 a.1mb.1dmc.1cmd.1mm14. 用塑料卷尺测物体长度时,如用力拉伸尺子后测量,测量值比真实值a. 大b.小c. 不肯定d. 一样15. 在相怜悯形下,铜的热胀冷缩现象比钢明显,就在高温环境中,用一铜制刻度尺测得的钢块的长度与常温下测得的值相比a. 偏大b.偏小c. 一样d. 无法确精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载定16. 对于 1500cm 左右的尺寸,以下哪一物体比较符合a. 鸡蛋的直径b. 三层楼房的高度c. 某同学身高d. 一支铅笔的长度17. 以下说法正确选项a. 测量方法正确可以防止误差b.误差为由测量方法不对而产生的c. 多次测

8、量就不会产生误差d.选用精密仪器可以减小误差18. 以下四种情形中,不能用来测长度的尺为a. 零刻度线已磨损的尺b.量程比被测物体长度小的尺c. 刻度不匀称的尺d.最小刻度不为毫米的尺19. 有四位同学,用同一把刻度匀称的尺测量同一个物体的长度,测量值分别为：甲： 9.98cm ,乙： 10.06cm ,丙： 10.01cm ,丁： 9.89cm ,对于这四个测量来说,最大可能性为a. 丙测得的误差较大b. 丙的读数为错误的c. 丁测得的值误差较大d. 丁的读数为错误的20. 以下几种说法中正确选项a. 仔细测量可以防止误差b. 假如测量方法都正确,那么无论哪个人测,结果应相同c. 两个人同测

9、一物体的长度,结果不同,这两个结果之间的差异叫误差d. 选用精密仪器,可以减小误差三.试验题 :1. 如图在测量长度时,刻度尺正确放置的为,该刻度尺的分度值为,物体长.2. 改正右图中用刻度尺测量物块长度的错误之处.a.b.c.第 1 题第 2 题3. 设计一个方案测量一根细铜丝的直径.4. 设计一个方案测量一圆硬币的直径、 可一画图表示并说明:5. 给你一段长度合适的纸条和一枚大头针及一把刻度尺,如何测出一只铅笔的周长？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载6. 有一些直径相同的小钢珠,它们的直径大约为几毫米,你如何较精确地测出钢珠的直径？（注：不用游标卡尺,螺旋测微器等直接测量；）

10、7. 有两卷粗细不同的细铜线,一卷铜线标签上注明铜线直径为0.8 毫米,另一卷铜线上的标签已模糊不清,不用刻度尺,你用什么简便易行的方法求出没有标签的细铜丝的直径？三.运算题 :1. 某同学测一个圆柱体的长度,几次测量记录的结果分别为20.51dm ,20.53dm,20.52dm.和 20.53dm.,指出他所用刻度尺的最小刻度值,此圆柱体的长度为多少？2. 用一个周长为0.63m 的滚轮沿着一条椭圆形的跑道转动一周,滚轮恰好滚动了500 圈,那么跑道为多少米？合多少千米？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【生活实际运用】课外活动与练习精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

11、载常说 20彩色电视机,其中“”为哪个国家使用的长度单位？20表示电视机上哪一部分的长度？这个长度大约为多少米？【学问验证明验】原先市面上通用的鞋的大小为“码”,近几年将鞋号统一改为“号”. 某同学想请人代他到商店去购买一双合脚的球鞋,但他手头上的刻度尺的零刻度处模糊不清,那么他如何确定自己穿多少号的鞋合脚？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载* 【学问探究学习法】在长度测量中,经常会遇到一些用刻度尺无法直接测量物体的长度或厚度问题,要测 量其数值可采纳间接测量的方法：1 为累积法：当被测物的长度或厚度比测量工具的精度仍小,可以把被测物累积起来求总量再算出每个量的值,如测书本纸张的厚

12、度.铜孔的直径等都采纳此方法.2 为化曲为直法： 有些物体长度弯弯曲曲,无法用直尺去直接测量,我们就用另外一个可以弯曲的线或别的物体沿被测物描画出来,再把这个替代的物体拉直放到刻度尺上去测量.上述这些方法都为要求我们用学过的学问为基础,去进行思维的发散.迁移,以提高我们的发散思维和迁移思维才能.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.填空题：长度和时间的测量（ b）姓名：班级：得分：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 用刻度尺测得教室里黑板的长度为“3.32 ”,那么这样记录的错误在于,正确的应当写成.2. 一名同学在测量过程中忘了写单位,请给他补完整： 一节 1 号

13、干电池高约0.06；活动铅笔芯直径为o.07,人正常走路的一步长约800.3. 某同学将10 枚壹圆硬币整齐叠放后测得其高度为2.16 厘米,就该同学所用刻度尺的最小刻度值为,一枚硬币的厚度为m.4. 测量时误差的产生跟和有关系,减小测量误差,常采纳的方法为进行,然后取各次测量结果的.5. 受潮后的木尺,用它测量物体的长度,所得出的结果,将比真实值. 某刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,那么用它来测量物体的长度,所测出的结果将比真实值.6. 将 1dm3 的水倒人圆柱形的水桶中,水桶底面积为0.05m2,就水的深度为m, 合cm.7. 一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量

14、钢管的外径,读数如图所示 . 由此得钢管外径为cm,钢管壁的厚度为mm.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载8. 某同学为测定课本纸张厚度,采纳如下步骤： a. 量出一叠纸的厚度 l ； b. 选用同学用三角尺,检查了零刻度为否磨损； c. 运算每张纸的厚度 d=l/100 ； d.取课本内 100 页叠齐压紧. 上述步骤中正确的排列次序（用序号字母）为；上述步骤中步骤为错误的,应改为.二.挑选题 （每题 3 分,共 45 分）1.1.59 × 106 微 米 可 能 为 （ ）a. 一个人的身高b. 一幢楼的高度c. 一个足球场的宽度d.一本书的厚度2. 以下哪个数值为用

15、最小刻度值为 lmm 的刻度尺测出的结果（ ）a.20.3cmb.0.663dmc.86.665md.1866mm3. 有以下器材：a. 白纸条； b. 钟； c. 大头针； d. 刻度尺； e. 重锤； f. 圆柱体 . 如要测出圆柱体的周长,应选用的器材为（）a. adefb.acdec.acdfd.abdf4. 用一把尺子测量某物体的长度,一般要测三次或更多次,这样做的目的为为了（）a. 削减观看时由于视线不垂直而产生的误差b. 削减由于刻度尺不精确而产生的误差c. 削减由于读数时估量值偏大或偏小而产生的误差d. 防止试验中可能显现的错误5. 甲.乙两同学分别用自己的圆珠笔测量同一张课桌

16、的长度,甲的测量值为8.1 笔长,乙的测量值为8.8 笔长 . 那么以下说法中正确选项（）a. 由于甲的估量值 0.1 0.8 ,所以甲的误差小b. 乙的测量值 8.8 8.1 ,所以乙的测量较精确c. 课桌的长度应取平均值,即为（ 8.1 8.8 ） 2 笔长d. 甲的圆珠笔可能比已长些6. 木工小组的同学在修理桌时,要测桌子脚的长度,这种测量要达到的精确度为（）a. 微米b. 毫米c. 厘米d. 分米7. 为了使测量长度的试验更精确些,应当（ ）a. 在记录试验资料时小数点后多保留几位数b. 依据测量要求尽量选用精度高的测量工具c. 尽量使每次测量值相相互等d. 以上说法都为错误的8. 下

17、面的说法中,错误选项（ ）a. 仔细测量可以提高测量的精确程度b. 误差和错误都为可以防止的c. 测量时应防止产生错误d. 科学的进展,仪器日益精密,误差也将不能防止9. 某同学用刻度尺去测量同一物体长度,先后四次测得的结果如下： l 1=1.41m；l 2=1.42m；l 3 =1.41m； l 4=1.43m,分析资料时,以下说法中正确选项（ ）a.l 1=l 3 说明这两次的测量为精确的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载b.l 4 的资料最大,说明第四次测量为错误的c. 每次测量都有误差,不能说哪一些为精确的d. 该物体的长度应取1.4175m10. 以下资料为对同一长度的几

18、次测量,其中错误选项（）a.7.62cmb.7.63cmc.7.36cmd.7.61cm11. 某同学以刻度不同的直尺测量同一支铅笔的长度,测量结果如下图所示,就哪一次测量结果的记录为正确的？（）12. 古代的“记里鼓车”利用齿轮传动装置,每当车轮转动150 圈时,机械人就敲一次鼓（ 1 里 500m）,由此可见车轮的直径大约为（）a.1.06mb.3.33mc.106md.都不对13. 某同学想测学校操场的长度,请你帮忙他挑选合适的测量工具（）a. 最小刻度为毫米,长30cm的钢尺b. 最小刻度为0.5cm,长 lm 的木尺c. 最小刻度为厘米,长3m的钢卷尺d. 最小刻度为分米,长30m的皮卷尺14. 某同学在做测圆周长度的试验时,把一条矩形纸条包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,然后在纸条重叠部分用针扎个孔,把纸条绽开,再用刻度尺测出两孔间的距离,如此测出的周长（）a. 因试验方法错误,肯定偏大b. 因试验方法错误,肯定偏小c. 因试验方法错误,偏大或偏小都有可能d. 试验方法没有错误15. 某人用一把刻度匀称的米尺量得一桌面边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比, 发觉此米尺实际长度为1.