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文档简介
1、课程规范及学习目的一、代数式的分类:一、代数式的分类:根本概念:根本概念:)(被开方数含有字母无理式分式多项式单项式整式有理式代数式(3)(3)代数式:课标要求代数式:课标要求 ( (有的放矢有的放矢) ) 在现实情境中进一步了解用字母在现实情境中进一步了解用字母表示数的意义。表示数的意义。 能分析简单问题的数量关系能分析简单问题的数量关系, ,并用并用代数式表示。代数式表示。 参见例参见例3 3与例与例44 能解释一些简单代数式的实践背能解释一些简单代数式的实践背景或几何意义。景或几何意义。 参见例参见例55 会求代数式的值;能根据特定的问会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料题查阅资料,
2、 ,找到所需求的公式找到所需求的公式, ,并会代并会代入详细的值进展计算。入详细的值进展计算。 (4)整式与分式整式与分式 了解整数指数幂的意义和根本性了解整数指数幂的意义和根本性质,会用科学记数法表示数质,会用科学记数法表示数(包括在计包括在计算器上表示算器上表示)。了解整式的概念,会进展简单的了解整式的概念,会进展简单的整式加整式加1减运算;会进展简单的整式乘减运算;会进展简单的整式乘法运算、法运算、(其中的多项式相乘仅指一次其中的多项式相乘仅指一次式相乘式相乘)。 会推导乘法公式:会推导乘法公式: (a (a十十b) (ab)b) (ab)a2b2 a2b2 ; (a (a十十b)2b)
3、2a2a2十十2ab2ab十十b2 b2,了解公式的几何背景,并能进展简单计了解公式的几何背景,并能进展简单计算。算。 . .会用提公因式法、公式法会用提公因式法、公式法( (直接用直接用公式不超越二次公式不超越二次) )进展因式分解进展因式分解( (指数是指数是正整数正整数) )。 了解分式的概念,会利用分式的根本了解分式的概念,会利用分式的根本性质进展约分和通分,会进展简单的分性质进展约分和通分,会进展简单的分式加、减、乘、除运算。式加、减、乘、除运算。 参见例参见例6 6 二、整式的概念二、整式的概念l都是数与字母的积的代数式叫做单项式都是数与字母的积的代数式叫做单项式, ,单独的单独的
4、一个数或字母也是单项式一个数或字母也是单项式. .l一个单项式中一个单项式中, ,一切字母的指数和叫做这个单项一切字母的指数和叫做这个单项式的次数式的次数, ,单独一个非单独一个非0 0数的次数是数的次数是0.0.l几个单项式的和叫做多项式几个单项式的和叫做多项式.l一个多项式中一个多项式中,次数最高的项的次数次数最高的项的次数,叫做这个多叫做这个多项式的次数项式的次数.l单项式和多项式统称整式单项式和多项式统称整式.l单项式中数字因数叫做单项式的系数单项式中数字因数叫做单项式的系数.三、整式的运算1.1.整式的加减运算法那么及步骤整式的加减运算法那么及步骤: : (1)(1)列式列式;(2)
5、;(2)去括号去括号 ;(3) ;(3)合并同类项合并同类项. .2.2.整式的乘法:整式的乘法:(1)(1)同底数幂相乘同底数幂相乘, ,底数不变底数不变, ,指数相加指数相加. .即即aman= am+n(m.naman= am+n(m.n都是正整数都是正整数). ). (2)幂的乘方幂的乘方,底数不变底数不变,指数相乘指数相乘.即即 (am)n=am n m,n都是正整数都是正整数(3)积的乘方积的乘方,等于把积中每个因式分别乘方等于把积中每个因式分别乘方,再把再把幂相乘幂相乘 .即即(ab) n=anbn (n是正整数是正整数) 三、整式的运算三、整式的运算(4)(4)同底数幂相除,底
6、数不变,指数相减同底数幂相除,底数不变,指数相减. .a m a m an=am-n (a0,m,nan=am-n (a0,m,n是正整数是正整数, ,且且m mn).n).(5)(5)单项式乘以单项式的运算性质:单项式乘以单项式的运算性质:单项式与单项式相乘单项式与单项式相乘, ,把它们的系数把它们的系数, ,一样字母的幂分一样字母的幂分别相乘别相乘, ,其他字母连同它的指数不变用为积的一个因式其他字母连同它的指数不变用为积的一个因式. . n(6)(6)单项式与多项式相乘的运算性质单项式与多项式相乘的运算性质n单项式与多项式相乘单项式与多项式相乘, ,就是根据分配律用单项式的每一就是根据分
7、配律用单项式的每一项去乘多项式的每一项项去乘多项式的每一项, ,再把所得的积相加再把所得的积相加. . (7)(7)多项式与多项式相乘的运算性质多项式与多项式相乘的运算性质多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘, ,先用一个多项式的每一项分别去先用一个多项式的每一项分别去乘另一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, ,再把所得的积相加再把所得的积相加. .四、乘法公式(8)(8)平方差公式平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2. :(a+b)(a-b)=a2-b2. 两数和与这两数的差的积,等于它们的平方差两数和与这两数的差的积,等于它们的平方差. . (9)(9)完全平方公式完全平方公
8、式 (a+b) 2=a2 +2ab+b2; (a-b) 2=a2 -2ab+b2.(a+b) 2=a2 +2ab+b2; (a-b) 2=a2 -2ab+b2.两数和两数和( (或两数差或两数差) )的平方等于它们的平方和加上的平方等于它们的平方和加上( (或减或减去去) )它们积的它们积的2 2倍倍. . (10) (10) 二次乘法公式:二次乘法公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.五、五、0 0指数、负整数指数指数、负整数指数1a0 = 1(a0).即即 任何不等于任何不等于0的数的的数的0次幂都等于次幂都等于1.a-p =
9、 (a0,p是正整数是正整数).即任何不等于即任何不等于0的数的的数的-p次幂等于这个次幂等于这个数的数的p次幂的倒数次幂的倒数.pa1六、分解因式的概念六、分解因式的概念1.1.把一个多项式化成几个整式积的方式把一个多项式化成几个整式积的方式, ,这种变形叫做这种变形叫做把这个多项式分解因式把这个多项式分解因式. .l. .分解因式与整式乘法的关系分解因式与整式乘法的关系: :是互为逆变形是互为逆变形. .l从左到右是分解因式其特点是:由和差方式多项式从左到右是分解因式其特点是:由和差方式多项式转化成整式的积的方式;从右到左是整式乘法其特点是:转化成整式的积的方式;从右到左是整式乘法其特点是
10、:由整式积的方式转化成和差方式多项式由整式积的方式转化成和差方式多项式. . 2.2.留意留意: :分解的结果一定是几个整式的乘积的方式分解的结果一定是几个整式的乘积的方式, ,假假设有一样的因式设有一样的因式, ,那么写成幂的方式那么写成幂的方式. .每一个因式要分解到不能分解为止每一个因式要分解到不能分解为止. . 分解因式 如:a2-b2 (a+b)(a-b) 整式乘法七、分解因式的方法w1.1.多项式各项都含有的一样的因式多项式各项都含有的一样的因式, ,叫做这个多项式叫做这个多项式各项的公因式各项的公因式多项式公因式的构成:各项系数的最大公约数多项式公因式的构成:各项系数的最大公约数
11、, ,一样一样因式的最低次幂因式的最低次幂. .w(1)提公因式法提公因式法:假设一个多项式的各项含有公因式,那假设一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式的积的个因式的积的.这种分解因式的方法叫做提公因式法这种分解因式的方法叫做提公因式法.提公因式法分解因式与单项式乘多项式的关系提公因式法分解因式与单项式乘多项式的关系:()单项式与多项式相乘单项式与多项式相乘提公因式法提公因式法七、分解因式的方法w(2)(2)运用公式法运用公式法: :w平方差公式平方差公式:a2-b2:a2-b2(a+b)(a-b).(
12、a+b)(a-b).w完全平方公式完全平方公式: a2+2ab+b2=(a+b)2: a2+2ab+b2=(a+b)2;w a2-2ab+b2=(a-b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2; ;.1acbdcdab .2adbcdcabcdabw(3)(3)十字相乘法十字相乘法: :).)()(2bxaxabxbaxw 代数式代数式: a2+2ab+b2及及a22ab+b2叫做完全平方式叫做完全平方式:八、分式的概念八、分式的概念l1.1.假设整式假设整式A A除以整式除以整式B,B,可以表示成可以表示成 的方式的方式. .且除式且除式B B中含有字母中含有字母, ,那么称式子那么称式子 为
13、分式为分式(fraction).(fraction).l其中其中,A,A叫做分式的分子叫做分式的分子,B,B叫做分式的分母。叫做分式的分母。l2.整式和分式统称有理式整式和分式统称有理式.l整式和分式的区别在于:除式整式和分式的区别在于:除式B B中能否含有字母中能否含有字母. .l分式的隐含条件是:分式的分母不等于分式的隐含条件是:分式的分母不等于0.0.BABAl分式的值为分式的值为0 0的条件是:分子为的条件是:分子为0 0且分母不等于且分母不等于0.0.九、分式的根本性质w1.1.分式的根本性质:分式的分子与分母都乘以分式的根本性质:分式的分子与分母都乘以( (或除以或除以) )同一个不等于零的整式同一个不等于零的整式, ,分式的值不变分式的值不变, ,用式子表示是:用式子表示是:或MBMABAMBMABA(其中其中M是不等于零的整式是不等于零的整式) 十、分式的运算w1.1.分式的乘除法法那么分式的乘除法法那么: :w(1)(1)两个分式相乘两个分式相乘, ,把分子相乘的积作为积的把分子相乘的积作为积的分子分子, ,把分母相乘的积作为积的分母把分母相乘的积作为积的分母; ;w(2)(2)两
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