2022年2022年初中度师德师风建设总结材料范文稿

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载中学 20xx年度师德师风建设总结材料范文稿为切实加强师德师风建设,提高老师教书育人.为人师表的良好形象,我校仔细贯彻 xx 省中学校老师职业道德行为规范和xx 市训练局中学校老师职业道德建设评估看法,加强老师队伍建设,强化师德师风,并开展了一系列的学习.宣扬训练活动,收到了较好 的成效；一.领导重视,师德建设始终列入学校日常工作学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工 作的重要议事日程, 先后多次专题开会争论落实师德师风工作的各项任务；要求老师学习了公民道德建设实施纲要和中学校老师职业道德规范；实行了自学.听辅导讲座.争论.答卷等敏捷多样的形

2、式, 力求使学习收到最好的成效, 同时结合本校实际, 制定了xx 中学关于加强师德建设的看法和xx 中学关于加强作风建设的看法,要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,仔细遵守职业道德规范,崇德敬业.严谨治学.诚信纯朴.乐和进取,做同学的表率；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.加大治理力度,常常自查自纠校领导把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣扬,明确要求；要求教职工依据工作岗位对工作作风.服务态度.服务质量.工作效率.乱收费.乱订教辅及同学用品.体罚或变相体罚同学等情况进行自查自纠； 结合本年度开展商山深处党旗红党建主题活动,要求全体党员积极参加到师德师风建设中去

3、,大力协作学校开展师德师风工作, 把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的榜样；每学期开展师德师风同学问卷调查, 对调查中发觉的问题,学校准时赐予了处理.整改；另外,学校将师 德师风建设与年度考核. 晋职晋升. 训练教学治理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来, 实行师德师风首问制, 有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处；三.加强老师队伍建设,强化师德师风一为把老师队伍建设放在更加突出的位置,着力提高老师的政治位置.社会位置和职业位置,努力改善教职员工工作.生活条件；理顺了进人机制,严把入口关,实行双向挑选；完善了治理机制,为教精品学习资料精选学习资料

4、- - - 欢迎下载师成长创设良好环境,同时强化培训措施,加大奖惩力度,充分调动了广大教职员工的积极性.制造性和主动性；二为加强师德建设,实施形象工程；仔细贯彻公民道德建设实施纲要.中学校老师职业道德规范和城南中学加强师德建设的看法,着力培育老师的敬业精神和贡献精神,建立了科学的师德评判机制,坚持实行老师聘约.考核.晋级师德首问制,实行社会评师德.同学评师德.家长评师德,实行同学测评老师,老师测评行政.教辅.后勤治理人员,教职工测评领导班子；实行师德师表投诉追究制和师德一票拒绝制； 定期开展师德建设评比考核活动,坚持开展评比模范班主任.教坛新秀.先进训练工作者.师德标兵.功勋老师. 学科带头人

5、活动,弘扬先进,树立典型；三为加强青年老师培育,造就高素养的训练队伍；依据xx中学老师培育实施方案,积极实施“青蓝工程” ,落实导师制,使青年老师在导师指导下快速适应我校训练教学工作要求,逐步成为教学上的行家里手；通过“三促四带五过关”活动,提升了青年老师的专业素养；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四为开展校本培训,打造学习型学校；坚持校本为主.在职为主. 自学为主.短训为主的原就,积极开展了新课程学习研讨活动,提高 教学才能；充分发挥我校信息技术网络环境和图书资料的资源优势, 组织老师学习现代训练思想.现代训练理论和训练科研方法,使之把握以运算机为核心的现代媒体操作才能和运用现

6、代训练技术进行教育教学的才能；四.加强教学治理,提高老师素养第一,加强常规教学治理,严格落实631 过程治理方法,重点抓好备.讲.批.导.考.评基本环节,突出备.讲.练,做到有发必 收,有有收必改.有改必评.有错必纠.有差必补”的训练要求,同 时加大督检反馈和考评奖惩力度；高度关注同学评判, 努力实现教学上的正反馈；高度关注各类测试成果, 严格执行教学质量一票拒绝制.全员学年度综合考核末位戒勉谈话制度和末尾剔除制；其次,积极稳妥地推动新课程改革；依据我校课程改革实施方案,结合课改实际,在学习.借鉴.吸取外地先进体会的基础上,有条不紊地实施新课程改革；加强组织领导,健立健全课改工作机制；在课精品

7、学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载改领导小组的统领下,设立课改沟通培训组.教学评判考核组.同学 评判和学分治理组. 课程设置及同学选课组. 校本课程开发及教学资源整合组,明确各职能组的工作职责和任务,夯实责任,为课改顺当 实施供应强有力的组织保证；发挥教研.教务两处的课改引领.治理 职能和年级教研中心课改实践争论功能,调动各备课组课改工作的积极性, 深化研讨和解决实施课程改革过程中遇到的困难和问题,使课改沿着健康的轨道前进；连续实行“走出去.请进来”的方法,进行 课改实践培训,增强课改的方向性.针对性和实效性,防止走弯路, 提高工作效益；努力改善办学条件,依据新课程的实际需要,从校情

8、动身,长远规划,就近入手,重点加强校舍.图书仪器.试验设备. 信息技术设施. 部室器材配置等物质资源建设力度,制造优良的课改环境；努力开发课程资源,从同学的成长需要动身,从高考进展的动 态动身,从学校自身特点动身,开发校本课程,最终形成较为完备的 课程体系；加强舆论宣扬,争取社会懂得.家长通力支持,形成良好 的课改氛围,营造良好的社会软环境；第三,因材施教.分层教学,力促同学全体进展；按课改的实际要求和我校同学素养结构现状,坚持分类编班, 因材施教.分层教学.分类推动；实施英才工程,探究和完善奥赛辅导,提高班教学的治理与施教方法,提高工作效价,加强二级备课组建设,强化平行班的教精品学习资料精选

9、学习资料 - - - 欢迎下载育教学争论力度, 着力解决“当堂消化, 按时完成作业” 的现实问题；加强学风建设,训练同学树立远大的理想和求真务实的学习态度；第四,充分利用硬件,组织实践活动；学校严格依据课程方案组 织好学科试验,充分利用试验室及其设备,开足开齐理化生试验课, 并要按规范操作, 作好试验课各项记载； 做好各专用教室及其设施设备的后勤保证工作,为老师同学服务；同时,按课程方案要求开设体育.音乐.美术必修课及相关选修课, 积极开展丰富多彩的文体活动, 培育同学高尚的审美乐趣； 建立素养较高的体育训练队. 美术培训班.传媒培训班, 指导同学不断进展文学等社团；加强同学健康训练特殊为青春

10、期训练,使同学把握科学的卫生学问,养成良好的卫生习惯；五.重视班级治理,抓好班主任队伍建设学校德育处不断完善班主任工作考核嘉奖机制,加大班主任工作的考核力度, 定期公布检查. 考核结果； 办好班主任培训班系列活动,通过探讨德育理念.沟通工作体会.观摩训练活动.学习训练理论等 多种形式, 提升班主任的理论水平和工作水平；重视对青年班主任的培育,检查.考核新老班主任结对情形；抓好班主任后备队伍建设；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载每年评比.表彰如干名优秀班主任,完善考核勉励机制,对实绩突出的班主任,在考核评优.职务晋升上予以优先考虑,以勉励先进；六.亲密家校联系,做好帮扶工作学校建立

11、了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,用好家 校路路通,亲密了家校联系；加强校际联系和帮教连接工作,准时掌 握我校生源的基本情形,防患于先；连续建立.健全后进同学档案, 完善帮教责任制, 落实帮教措施, 积极主动争取家庭和社会力气的支持进行帮教； 准时明白不良行为同学的思想动态,切实关怀他们的学习.生活；同时要重视对反常行为同学的心理询问和心理辅导,帮忙 他们解除心理障碍；连续做好扶贫帮困工作；设立城南中学爱心助学基金,每学期拿出 30 多万元嘉奖优秀同学.救助贫困生,同时各班均做好贫困同学的统计.审核.上报工作,使更多的贫困生享受国家贫困救助和社会救助,感受党的温和和社会的关怀,帮忙他们度过临