家校沟通问卷调查表_第1页
家校沟通问卷调查表_第2页
家校沟通问卷调查表_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、家 校 沟通 问 卷 调 查 表  尊敬的家长:我们正在进行关于学生自主学习问题的研究,主要是通过了解学生与父母交流现状,了解学生在家自主学习情况,交流家长对学生自主学习能力的培养方式,寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式和途径,以便为改进学校和家庭教育提供依据,从而提高学生的自主学习能力,促进学生的全面发展。我们希望得到您的支持和理解,感谢您的合作!您的个人信息:(1)  您的姓名:              

2、0;  (2) 您的联系电话:                   (3)您的学生的姓名:        年级          班      

3、60;               以下问题涉及到您与孩子之间的一些情况,请选出符合您真实情况的答案:(请在相应选项上打对勾) 题号    调 查 题 目     选          项1您了解孩子在学校的表现么?A、

4、非常了解。能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现A、通过老师了解B、通过孩子的同学了解C、通过其它途径了解B、基本了解。知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体C、不了解。不知道孩子在校的学习及其他情况2您的孩子和您交流在学校的学习和生活状况么?A、交流很好。孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。B、交流一般。孩子有时把自己在校的表现告诉自己。C、没有交流。孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己。3您关注孩子在家的学习情况么?A、非常关注。能够为孩子学习创造较好的条件和环境。B、一般。有时能关注、了解孩子学习情况。C、较差。基本上不关注孩子的在家学习状况。4你对孩子的期望值如何?A、很高。

5、希望孩子能够出类拔萃,在各方都比较优秀。B、一般。有期望但不高,顺其自然。C、没有什么期望。一般不对孩子提什么要求。5您的孩子在家学习表现如何?A、非常好。能够自觉、合理地安排自己的学习,效率高。B、一般。有时能在自觉或家长督促下安排自己的学习情况。C、较差。有时靠家长的督促勉强学习甚至不学。D、不了解自己孩子的状况。6您指导过孩子学习么?A、经常。有时间和能力指导孩子、帮助孩子制定学习计划,配合老师检查孩子的家庭作业。B、偶尔。有时给予孩子一定的指导。C、没有。 A、没有时间B、没有这方面经验C、根本不去过问7您希望和学校及老师交流孩子学习和其它情况么?A、非常愿意。A、一周联系一

6、次B、两周联系一次C、一个月联系一次B、无所谓。交流也行,不交流也行。C、不愿意。8您希望通过何种方式与老师交流?(请您根据自己的实际认真选择)A、到校问访老师B、手机联系C、其他熟悉的人联系D、网络联系-您的QQ:              您的邮箱:为了培养的孩子自主学习能力,提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面、健康发展。请您将自己教育孩子比较成功的做法写在下面,以利于我们的下一次的交流:     &#

7、160;                                                 &#

8、160;                                                 &#

9、160;                                                 &#

10、160;                                                 &#

11、160;                                                 &#

12、160;                                                 &#

13、160;                                       您对学校和老师还有什么好的建议和要求,请留下您的宝贵意见:     

14、60;                                                 

15、60;                                                 

16、60;                                                 

17、60;                                                 

18、60;                                                                                      

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论