2020学年九年级物理全册 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率教学 ppt课件_第1页
2020学年九年级物理全册 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率教学 ppt课件_第2页
2020学年九年级物理全册 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率教学 ppt课件_第3页
2020学年九年级物理全册 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率教学 ppt课件_第4页
2020学年九年级物理全册 第十四章 内能的利用 第2节 热机的效率教学 ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第第2 2节热机的效率节热机的效率教材通过对燃料燃烧放出热量的讨论引出热值的概念，并分析了热机效率不高的原因。最后通过“STS”介绍了热机的发展及其对人类发展的作用。这一节主要是对热值的理解，掌握热值的相关计算。热机的效率的教学引导学生结合生活实际来讨论，通过实际让学生加深感性认识，从而激发其开发新技术，提高燃料的利用率的意识。燃料的热值通过身边熟悉的燃料燃烧时放出热量的情况帮助学生理解，家用灶具的使用情况可帮助学生理解热机效率不高的原因。知识与技能1从能量转化的角度认识燃料的热值。2了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。3通过分析能量转化或转移的去向，理解热机效率。情感、态度与价值观1通过

2、热值的学习培养学生观察、分析问题的能力。2通过热机效率的学习，激发学生开发新技术、提高燃料利用率的意识。3通过阅读“STS”扩展学生的知识面。重点1燃料的热值。2热机效率。难点1热值的相关计算。2热机效率。一、新课导入思考问题：现在有两种燃料：干草和煤炭，要烧开一壶水，用哪种作燃料用量少一些？分析引导：水烧开需要吸收的热量是相等的，而干草和煤炭用的量不同，这说明质量相同的不同燃料完全燃烧时放出的热量是不同的，由此引出燃料的热值。3燃料的有效利用组织学生讨论：怎样提高燃料的利用率，减少环境污染？三、课堂小结1热值及其单位。2有效利用原料的途径。3热值的相关计算。四、作业设计见练闯考第14页课内精练本节课通过对热机的效率的学习，让学生了解到能源的低效率使用情况，在学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论