2022年2022年八年级语文下册教学计划

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载务实高效再创辉煌 2021-2021上学期八年级语文教学方案及备课组工作支配陈少君一.教材分析（一）概况人教版义务训练课程标准试验教科书.语文七九年级教材中,八年级上.下册属于一个阶段,这两册教材在编排上出现出来的共同点为各单元仍以专题组元,但同时也兼顾文体；八年级上册一共有六个单元,分为阅读和综合性学习两大部分,书后仍有课外古诗词背诵.名著导读和附录等内容；阅读分为以下六个专题,即战争.爱.建筑.科学.古诗文.自然山水；前两个单元以记叙类 文章为主,后两个单元以 说明类 文章为主；本册教材要求同学明白两种文体：记叙文和说明文；同时相应地明白两种表达方式：记叙

2、与说明；另外,从八年级上册开头,文言文和白话文分编；两个文言文单元课文的选编主要为从文章的难易程度 以及 课程目标 这两个方面来考虑的；综合性学习也有六个专题,分别为：世界何时铸箭为犁.让世界布满爱.说不尽的桥.走上辩论台.莲文化的魅力.怎样搜集资料等；该教材有以下突出特点： （）立足同学实际（）表达现代意识（）弘扬人文精神（）突出开放性（）注意策略引导；（二）详细内容第一单元以战争为主题；五篇课文,有反映解放战争的新闻两就 人民解放军百万大军横渡长扛中原我军解放南阳 ,有反映反法西斯战争罪责的蜡烛,有以英法联军侵华战争为背景的就英法联军远征中国致布特勒上尉的信,有反映抗日战争的芦花荡,有反映

3、德国法西斯暴行的亲爱的爸爸妈妈,“综合性学习 .写作.口语交际”也以战争为主题“世界：何时铸剑为犁”；其次单元以一般人的“爱”为主题；主要由记叙类作品组成,着重培育阅读记叙类作品的才能；从单元课文的内容来说,都为写一般人的；在七年级下册已经支配了一个写杰出人物的单元,让同学领会了世界杰出人物的风采；那么有必要再支配一个写一般人的单元,让同学对人世间亿万一般人民有更深刻的熟悉；第一单元为一个写战争的单元,显得非常繁重；因此,这个单元有必要高声赞颂人间的爱,吁唤“让世界布满爱”；通过这个单元,可以使同学在情感.态度和价值观方面,受到熏陶和启示；第三单元所选课文以建筑园林.名胜古迹为主题,文体类别上

4、侧重于说明文；课程标准 7 9 年级阅读目标中没有关于阅读说明文的要求,只为提出“在阅读中明白表达.描写.说明.谈论.抒情等表达方式”,而在写作目标中提出“写简洁的说明文,做到清晰明白”；课程标准56 年级的阅读目标中就有“阅读说明性文章,能抓住要点,明白文章的基本说明方法”,而没有提出对写作的要求；由此可知,课程标准把阅读说明性文章的要求主要放在九年义务训练的中年级阶段,把写作说明性文章的要求放在高年级阶段；由于同学在中年级阶段所学的说明性文精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载章较为简洁,对有关说明文的文体特点和要求也知之甚少,所以在本册教材中设置了两个说明文单元,以期完成课程标准

5、的有关目标；第四单元以 “科学” 为主题, 编选了五课各具特色的介绍科学学问的短文,共六篇； 它们为 大自然的语言 神奇的克隆 阿西莫夫短文两篇生物入侵者你肯定会听见的；教学本单元,既要注意语文基本才能的培育,也要关注科学精神.科学态度和科学思维方法的培育,努力追求二者的交融整合,实现同学人文素养和科学素养的共同提高；本册文言课文的编排方式跟前两册明显不同；前两册为分散在各个单元里,每单元一篇；本册就为单独组元,每单元五篇, 共有两个单元, 课文篇数几乎增加了一倍；这个变化说明： 过去一年里的文言文 含古代诗歌 教学只为 “入门”的预备,而本册就为“入门”的正式启动；（三）写作.口语交际与综合

6、性学习为保证课程基本目标的完成,本册特地支配了写作记叙文和说明文的练习；本册教材中写作.口语交际训练有三种出现方式：1整合于综合性学习活动中；如其次单元的 综合性学习 让世界布满爱就要求同学写一篇记叙文,第三单元的综合性学习说不尽的桥中让同学就一座桥“写一篇介绍性的文字”,或者就“家乡城市里某座立交桥写一篇司机指南式的短文”,这些都为对写作说明类文章的训练；2设置在课文后面的“研讨与练习”中,为由课文生发出来的；如阿长与<山海经苏州园林课后的写作练习等；3以补白的形式显现；为对本册写作和口语交际教材的补充；如写作部分,补充了关于缩写.扩写.续写.改写等写作学问和要求,而课后的练习中也有这

7、些方面的练习；如蜡烛一课的练习中要求设想老妇人的心理活动,并写下来,老王一课的练习中要求改写老王给“我”送香油和鸡蛋这一部分等；口语交际训练支配在课后及综合性学习里,而关于口语交际的要求和指导就在补白里；本册教材中的“综合性练习”仍旧分“三大三小”,共六次；第一.三.五单元的为大型综合性学习活动,其次.四.六单元的为小型综合性学习活动；其中世界：何时铸剑为犁的活动内容丰富,信息来源多,牵涉的问题也比较复杂,对同学查找和运用资料的才能.写作争论报告的才能.辨别为非善恶的才能以及辩证思维的才能都提出了较高要求；教学时需提前支配,合理布置,充分调动同学的积极性.自主性,争取使同学在这次活动中得到全面

8、锤炼,尝到“综合性学习”的甜头；（四）课外古诗词背诵积存古典文化学问,初步学会怎样鉴赏一首诗词,给同学文化和审美方面的感受；（五）语法修辞学问要点本册教材“附录”部分支配的语法学问为虚词, 可加以适当讲解；同学需要把握的修辞为对偶 又叫对仗 ,明白一点对偶学问,有助于同学学习古诗和辨论词类；杜甫诗三首后的练习第三题有对这种修辞手法的说明,并要求同学尝试写一些对偶句；同学只要能判定出对偶句即可；（六）名著导读精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载朝花夕拾和骆驼祥子钢铁为怎样炼成的为必读书目,要求同学写读书笔记 ；举荐同学阅读朱自清散文集和文化苦旅；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢

9、迎下载二.考点一览广州市（海珠区）中学语文常见考点一览表精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板块考查的学问点.才能点基 础知字 音成 语病 句 修语 意语 言读 图文 学古诗综合识字形俗语改连贯运用读表名著文默性学写习说 明文句 意段 意说 明 方信 息阅读懂得懂得法挑选议 论文论 点论 据感 想 联阅读提炼补充想记 叙文概 括分 析层 次 思人 物表 现语 言句 子词语感悟想 象阅读中心标题路形象手法赏析含义含义启示补充文 言文解 释翻 译理 解 内赏 析阅读词语句子容手法古 诗词景象思 想炼 词 炼表 现鉴赏描述感情句手法作文思 想语 言结构书 写标 题话 题材 料内容表达层次文

10、面作文作文作文三.目标定位上期成果：年级均分73.95；及格率94.94% 优秀率 27.09% ；期末统测区排名第5 名（中大附未考） ；本期目标：年级均分75 以上 ；及格率95% 以上 ； 优秀率 35% 以上；期末统测区排名进前5 名； 四.主要措施 ：一）团结协作,责任分工；1.备课组中心发言.上课素材预备及单元测验题命制分工：第一单元陈少君；其次单元黄令红；第三单元陈柳慈；第四单元伍勇；第五单元冯霞；第六单元陈柳慈；a 说课内容除了教学内容.教学目标.教学重点外,仍包含本单元作文指导,检测重点等；b 上课素材为课件.音频视频.教案设计.优秀课例或课堂实录.说课稿等；c 全部单元过关

11、练习必需环绕考点进行设计,且在单元学习终止前打印出来,传电子稿（并附答案）给组内老师；2.过关 或月考 试卷命制及打印：9 月月考试卷陈少君；11 月月考（或期中）试卷黄令红；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12 月月考卷冯霞；基础学问过关题（期末模拟题）伍勇；3.文学名著阅读题命制及打印：朝花夕拾陈柳慈；骆驼祥子冯霞4.期末综合复习资料：陈少君期末模拟试题伍勇；5.寒假网上作业：黄令红二）有效教学,深化落实；1.早读落实现代文.古诗文背诵；2.课前三分钟坚持诵读古诗文,每晚阅读自读课本文章一篇；3.周末坚持阅读文学名著,阅读读者意林青年文摘 小小说选刊等；4.读报写字课坚持临摹

12、字贴练字或抄练课本字词；5.提高课堂教学效率,课堂教学环绕知能点和考点,注意考练结合,教练结合；6.课后练习要求重点落实,除选做题外,要求人人用堂练本或练习卷必做,如选用其他资料题必需有重点的讲解；作文每两周至少一篇,全学期不少于六篇大作文,全批改三篇以上,同学相互批改三篇,小作文至少六篇；7.培优辅差落到实处；8.选修课增强成果意识,在完成基本任务的同时,目标最大化,尽量一项活动,多项成果；五.教学行事历 ：周次星期早读内容课堂学习内容及重点周末作业1二开学典礼起始课：暑假作业检查.重温上课要求.七 年 级 下 册 基讲解初二语文课本特点及相关学习方法；础学问竞赛卷；三通读第一单元课文评讲上

13、期末区统考试卷补 做 缺 漏 假 期四预习第一课第 1 课：新闻两就作业五第一课字词第 1 课：新闻两就2一二其次课字词第 2 课：芦花荡第 2 课：芦花荡阅 读 自 读 课 本第一单元, 做批三第 3 课：蜡烛注写读后感； 网四第三课字词第 3 课：蜡烛上搜寻资料： 教五听写“世界何时铸剑为犁”资料收集指导材第 42 页专题- 战争；3一第 4 课：就英法联军远征中国给巴特勒阅 读 自 读 课 本上尉的信其次单元, 做批二课外 1.2 诗第 5 课：亲爱的爸爸妈妈注写读后感；三课外 3.4 首诗“世界何时铸剑为犁”综合性学习汇报四课外 5.6 首诗第一单元复习检测五听写四五课字词第一单元作文

14、指导及训练精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载4一第 6 课：阿长与山海经阅 读 自 读 课 本二通读二单元课文第 6 课：阿长与山海经第三单元, 做批三课外 7.8 首诗第 7 课：背影注写读后感；四课外 9.10 首诗第 7 课：背影五听写 6.7 课字词评讲习题5一二听写第 8 课字词第 21 课：桃花源记第 21 课：桃花源记阅 读 朝 花 夕拾 1-5 ；阅读三听写第 9 课字词第 21 课：桃花源记自 读 课 本 第 四四1-3 号放十一假单元,做批注写五读后感；64-8 号放十一假复习巩固10.10 第一次月考阅 读 朝 花 夕评讲月考试题拾 6-10一第 8 课：台阶

15、阅 读 骆 驼 祥二读背字词第 9 课：老王子完成阅读练7三读背字词第 9 课：老王习卷；读自读课四读背字词第 10 课：信客本五其次单元复习及作文指导一读背古文第 22 课：陋室铭二读背古文第 22 课：爱莲说三读背古文第 23 课：核舟记8四读背古文第 23 课：核舟记五读背古文其次单元复习检测9一第 24 课：大道之行也阅 读 骆 驼 祥二通读第三单元课文第 25 课：杜甫诗三首子完成阅读练三预习第 11 课第 25 课：杜甫诗三首习卷；读自读课四听写字词第五单元复习检测本五第五单元综合性争论学习指导10一期中复习基础学问及阅读指导阅 读 骆 驼 祥二预习第 12 课期中复习作文训练与指

16、导子完成阅读练三听写字词期中考试习卷；读自读课四预习第 13 课第 11 课 中国石拱桥本五听写字词第 11 课 中国石拱桥精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载11一期中考试题评讲阅 读 骆 驼 祥二预习第 14 课第 12课：桥之美子完成阅读练三听写字词第 12课：桥之美习卷；读自读课四预习第 15 课第 13课：苏州园林本五听写字词第 13课：苏州园林12一二习题评讲或复习巩固第 14 课：故营博物院阅读钢铁为怎样炼成的 ,完三第 14 课：故营博物院成阅读练习卷；四第 15 课：说“屏”读自读课本五第三单元作文指导13一二预习第 16 课听写字词第三单元复习检测第 16 课：大

17、自然的语言阅读钢铁为怎样炼成的 ,完三预习第 15 课第 16 课：大自然的语言成阅读练习卷；四听写字词第 17 课：神奇的克隆读自读课本五第 17 课：神奇的克隆14一月考复习巩固.月考阅读钢铁为怎二预习第 19.20课第 18 课：阿西莫夫短文两篇样炼成的 ,完三听写字词第 19 课：生物入侵者成阅读练习卷；四复习巩固第 20 课：落日的幻觉读自读课本五复习巩固第四元写作指导与训练15一第四单元复习检测阅读钢铁为怎二读背古文第 26课：三峡样炼成的 ,完三读背古文第 26课：三峡成阅读练习卷；四读背古文第 27课：短文两篇读自读课本五读背古文第 27课：短文两篇16一习题评讲或复习巩固阅读

18、读者.二读背古文第 28 课：观潮 小 小 说 选三读背古文第 29 课：观潮刊,做批注.四读背古文第 30 课：诗四首写读后感五读背古文习题评讲或复习巩固17一复习第六单元机动支配二第六单元作文指导：三机动支配第六单元复习测试精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载四五复习巩固复习巩固18一二基础学问复习基础模拟考试19三期末复习四20五期末考试机动支配2021-2021 学年八年级上学期备课组活动支配集体备课时间：周二下午第六节（b109 ）周次主要工作内容责任人备注1起草备课组方案,本学期教学及方案争论陈少君2陈少君说第一单元课；陈少君3陈少君提交第一单元备课素材陈少君4陈少君提交第一单元复习练习题；陈少君5黄令红说其次单元课；黄令红6黄令红提交其次单元备课素材黄令红7黄令红提交其次单元复习练习题；黄令红8冯霞说第五单元课；提交第五单元备课素材冯霞9陈柳慈说第三单元课；提交第三单元备课素材陈柳慈10期中考试黄令红提交考试题黄令红11伍勇说第四单元课；提交第四单元备课素材伍勇13伍勇提交第四单元复习练习题冯霞14月考冯霞提交月考题冯霞15陈柳慈说第六单元课；提交第六单元备课素材陈柳慈16陈柳慈提交第六单元复习练习题陈柳慈17全组18伍勇提交基础学问过关题伍勇19期末模拟考试伍勇20期末考试全组精品学习资料精选学习资料 -