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文档简介

东安三小高效课堂实践活动备课稿课题第6课 花团锦簇课时2总课时3备课时间03.23主备人蒋萍参与人员五年级组全体美术教师执教者三维目标1、了解关于花艺的常识和习俗，并能运用于生活中去。2、掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能。3、能抓住花形特征，制作出自己喜欢的花。 4、体验制作和赠送自制纸花的愉悦感和自豪感。指导学法教法创设情景法、演示法、讨论法、小组合作法。重点解读熟练掌握叠绕纸花的制作方法和基本技能。 难点提示养成细心、耐心的学习习惯。 教学准备图片资料等 教学活动导学过程二次备课自主学习一、欣赏提高 1欣赏花卉包装作品的图片，渲染温馨气氛。 2师生共同分析、归纳包装纸花的方法和种类。 (1)包装材料：彩纸、纸盒、瓶子、花篮等。(2)包装的花枝数量：几枝、多枝。 (3)礼物类型：花是包装主体，花是礼物上的附属装饰。 (4)其他。 课件展示花卉包装图片交流讨论二、交流讨论 1.分组讨论送花方案：做纸花想送给谁?送什么花，送几朵，怎么包装纸花?2分组讨论：采取合作还是单独制作的作业形式? 3师生交流制作计划。 （板书或课件展示送花方案 ）小组活动1、 由学生根据送花方案自行开展活动小组进行活动。2、 由学生自己独立或合作完成。课堂练习布置作业：提出作业要求，制作纸花。展示提升三、创造表现1根据计划制作纸花。 2自主或合作包装纸花。欣赏评述四、欣赏评述 1学生下位欣赏各小组作品，展

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