2020年秋学期小学工作计划

1、秋学期小学工作计划一、指导思想 认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以教 学质量的提高为目标， 用现代教育理念引领办学方向， 进一步加强基 础建设，更换三级的桌凳， 多方位多角度提升教育质量， 把质量抓实， 过程做细，环节做齐，加强年级、班级管理工作，营造安全稳定的工 作氛围， 对教育教学中的问题积极整改， 确保我校各项工作再上新的 台阶，使我校赢得良好的社会反响。二、主要目标1 、加强师德师风建议，培养四风教师。2 、加强德育教育和素质教育。多途径、多举措，抓好年级组、 班级、教学管理，力争明年中考取得更好的成绩。3 、加强校本研修、深化高效课堂、优学杯同上一节课大赛，让 高效

2、课堂人人过关，不断提高教师的综合素质。4 、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形 成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。5 、认真开展党的群众路线活动实践活动， 全员参与大家访活动。6 、加快学校内涵式发展，全面提高教育教学质量。7 、继续加强后勤服务工作，认真落实营养早餐发放制度。三、主要任务，工作措施（ 一 ） 加强基础建设，在原有基础上更换各级旧桌凳。（ 二） 德育工作1 、始终把德育工作放在学校工作的首位， 加强德育活动平台建 设，以丰富多彩、 形式多样的形式提高德育的效果。强化师生德育意 识。每位教师都要反思自己育人的职责， 对学生的不良行为要及时发 现，及时

3、纠正，做到人人育人、时时育人、事事育人。2 、学生的思想品德教育以 “感恩孝敬” 、“乐于奉献”为主题， 班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟， 在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。3 、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级， 多个好的班级就是一所好学校。 加强班主任的理论学习， 培养出素质 高、能力强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的责任意识，管理 方法。班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关心 学生的成长。（ 三） 教育教学工作1 、认真落实高效课堂，落实教学各个环节。举办高效课堂人人 过关活动，确保各学科的均衡发展。

4、加强生地课、体育测试课堂教学， 向高效课堂要质量，让每节课都精细、精练和精彩，让每一位学生都 有能力的提升和成功的喜悦。2 、加大校本研修力度，让高效课堂全面覆盖。校本教研是提升 教学质量的强有力抓手。 要进一步提高课堂教学的效益。 组织教师进 行公开课、示范课、实验课和教学评赛，研究新课标，探讨新教法， 践行新学法，实现高效课堂的最大效益。让课堂充满生命的迸发力， 让教师的导和学生的学更有意义。 引导教师在教学常规、 业务水平有 新的突破。3 、加快特色学校建设。即加强体音美课程，抓好初一初二学生 的安全、书法学习，提高学生的动手能力，陶冶学生的情操。4 、落实推门听课制度，学校领导采取随机

5、听课的方式，检查指 导教师备课情况和上课质量。5 、加强对学生的抽考、月期中、期末等评估工作，尤其是对初 三工作要加强指导，努力提高对学生的服务意识。（ 四 ） 加强素质教育 广泛组织学生艺术社团，包括美术兴趣小组、书法兴趣小组、 摄影小组、乐队，音乐兴趣小组包括合唱队和铜乐队， 定期开展活动。 各艺术社团都能利用课余时间，开展活动、排练节目，参加校内外艺 术活动，学校还注意利用本地的文化资源组织各种社团开展各种活动。 经常组织美术兴趣小组到参观。 学校经常组织学生深入生活， 体验家 乡文化，并进行艺术创造，提高了教育的效率。（五）提升学校内涵式发展。 随着“双高双普”和义务教育均衡发展工作通

6、过验收，师生电 脑、电子白板、 体音美教学设施等现代化的教育教学技术设备相继配 备到位，各老师要充分挖掘和利用多种教学载体的有效价值， 让其发 挥更大的教学效益，提升课堂教学效率，激活师生的原动力，为学校 的内涵式发展注入更加新鲜的血液， 积极协调抓紧理化试验室的装备 工作。（六）认真做好学校安全工作。1 、德育安全处要按照上级有关部门的整体要求，制定“学校安 全教育活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安 全教育活动领导小组”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安 全、饮食安全、交通安全、周边环境安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度。 校长负总责，学校各部门都有专人负责，

7、做到分工明确，责任到人， 并做到每天经常的检查，发现问题及时处理，消除一切安全隐患，杜 绝一切不安全事故的发生。2 、要利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材 料、致学生家长一封信、上安全教育课等形式，对全体师生进行安全 常识宣传和教育。 通过举办消防安全实地演练， 增强师生对突发事件 的应对能力和自我保护能力。3 、要建立学校安全工作长效的管理机制， 学校安全工作应摆在 学校各项工作首位，建立校长、主任、班主任、学生等层层安全责任 管理机制和责任追究制度。 学校安全工作做到时时有人抓， 处处有人 管，天天有人查，做到不留死角，不留隐患，真正做到警种常鸣，常 抓不懈。（ 七） 总务后勤工作1 、对校园进行绿化、美化，充分提升校园和班级文化氛围。2 、做好财产登记，严格公物管理制度。3 、总务处要及时添置、维修教学设