北师大七年级数学上册从三个方向看物体的形状实用教案

1、学习(xux)目标：1、经历(jngl)从不同方向观察物体，体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，发展空间观念。2、能辨认从不同方向看到的物体的形状图，会画正方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图。第1页/共39页第一页，共40页。第2页/共39页第二页，共40页。你认识(rn shi)吗？第3页/共39页第三页，共40页。比萨斜塔(b s xi t)为什么不“斜”了？第4页/共39页第四页，共40页。漫画(mnhu) “6”与“9” 他们(t men)为什么会出现争执？第5页/共39页第五页，共40页。三视图主视图从正面看到的图左视图从左面看到的图俯视图从上面看到的图画物体(wt)

2、的三视图时,要注意位置：主视图(sht) 左视图(sht)俯视图(sht)第6页/共39页第六页，共40页。四棱锥(lngzhu)主视图左视图(sht)俯视图第7页/共39页第七页，共40页。三视图主视图左视图俯视图第8页/共39页第八页，共40页。试试画出三视图（1）（3）（2）第9页/共39页第九页，共40页。主视图左视图(sht)俯视图第10页/共39页第十页，共40页。俯视图左视图主视图第11页/共39页第十一页，共40页。俯视图左视图(sht)主视图第12页/共39页第十二页，共40页。俯视图左视图主视图第13页/共39页第十三页，共40页。主视图左视图(sht)俯视图第14页/共3

3、9页第十四页，共40页。从正面看从左侧看从上面看从上面看从上面看从上面看第15页/共39页第十五页，共40页。主视图左视图(sht)俯视图第16页/共39页第十六页，共40页。主视图左视图(sht)俯视图第17页/共39页第十七页，共40页。三视图的对应(duyng)规律主视图(sht)和俯视图(sht)长对正主视图(sht)和左视图(sht)高平齐俯视图(sht)和左视图(sht)宽相等第18页/共39页第十八页，共40页。俯视图左视图主视图ABC（）（ ）（）AAB考考你第19页/共39页第十九页，共40页。俯视图左视图(sht)主视图ABC（）（）（）BCB第20页/共39页第二十页，共

4、40页。画出下图所示三棱柱(lngzh)的三视图。左视图(sht)俯视图主视图第21页/共39页第二十一页，共40页。添线补全下列添线补全下列(xili)三视图：三视图：能力(nngl)提高：1第22页/共39页第二十二页，共40页。 2、下列(xili)几何体中，同一个几何体的主视图与俯视图不同的是（）C3如图，是从不同方向看同一如图，是从不同方向看同一(tngy)物体所得物体所得到的视图，则该物体可能是（）到的视图，则该物体可能是（）A三棱锥三棱锥 B五棱柱五棱柱 C五棱锥五棱锥 D三棱柱三棱柱C第23页/共39页第二十三页，共40页。4如图所示是由几个(j )相同的小正方形搭成的几何体的

5、三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（） A2个 B 3个 C 4个 D 5个 主视图 左视图 俯视图C第24页/共39页第二十四页，共40页。 5、一个(y )几何体由几个大小相同的小立方块搭成。这个几何体的三视图如图所示。请你搭出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小立方块构成的？与同伴进行交流。主视图俯视图左视图2111第25页/共39页第二十五页，共40页。第26页/共39页第二十六页，共40页。1、试举出正视图是圆的立体(lt)图形。答：圆柱(yunzh)、球、注意：（1）单一视图可能有多种形 状的立体图形(txng)。 （2）由视图描述物体形状须 齐备三种视图。圆锥。 测一测

6、：第27页/共39页第二十七页，共40页。三视图中有两个(lin )是长方形的几何体柱体第28页/共39页第二十八页，共40页。三视图中有两个是三角形的几何体锥体第29页/共39页第二十九页，共40页。4、你能由三视图很快得到物体(wt)的名称吗？第30页/共39页第三十页，共40页。第31页/共39页第三十一页，共40页。第32页/共39页第三十二页，共40页。第33页/共39页第三十三页，共40页。第34页/共39页第三十四页，共40页。第35页/共39页第三十五页，共40页。想一想：三视图相同，立体物体的形状是否唯一(wi y)确定？ 第36页/共39页第三十六页，共40页。第37页/共39页第三十七页，共40页。课堂(ktng)小结1、从不同的方向看同一物体可能看到不同的图形。2、知道了什么是三视图，并且(bngqi)会画三视图。3、还能根据观察三视图知道描述的是什么物体。第38页/共39页第三十八页，共40页。感谢您的观看(gunkn)！第39页/共39页第三十九页，共40页。NoImage内容(nirng)总结学习目标：。左视图从左面(zumin)看到的图。俯视图从上面看到的图。（）。（ ）。2、下列几何体中，同一个几何体的主视图与俯视图不同的是（）。3如图，是从不同方向看同一物体所得到的视图，则该物体可能是（）