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文档简介

1、一个卖纸巾的男人阅读答案一个卖纸巾的男人郑爱伶 眼前出现的这个弓腰驼背、 双颊黝黑而塌陷的男人, 又勾起了 我五年前的记忆。五年前,当我还是个刚上实验中学的黄毛小丫头时, 这个中年男人的身影已不时地出现在我眼前。 当时的我,很爱到住家附近的公园玩。这个行动不便、出入皆 得靠拐杖帮忙的残障男人, 经常手提两大袋纸巾, 到离我家不远的地 方兜售。他干而瘦,形容枯槁。他的行动非常迟缓,双腿仿佛灌了铅 似的沉重,每一步都走得非常艰苦,像从烂泥塘里往外拔腿,左腿刚 拔出来,右腿又陷了下去,拔得越吃力气,陷得就越深。虽然如此, 他还是每天一拐一拐地走去卖纸巾, 每一日,他都会在傍晚时分回家, 而每一次回家

2、,他都得经过我爱流连的公园。 一日,我如往常般到公园玩。在那里巧遇一个齿白唇红的同龄 女生。她和我很投缘,在一起玩得很开心, 不久便天南地北地聊起来。 这时,残障男人的身影又闯进眼里, 我的心里登时起了一个顽皮的 “坏 念头”模仿他。 于是,我对着我那刚认识的新朋友自以为是地说: “你看见那 个残废的男人吗?走路慢吞吞,还逞什么强?还要出来工作! ”我嘲 弄地指着他,“我来模仿他走路的样子给你看,保证你拍手叫好! ” 说罢,我学着那个男人走路那窝囊的样子,还成心摔倒在地上, 惟妙惟肖地装出痛苦万分的表情。 我满心期待她为我的精彩表演鼓掌。 谁知,她愤怒得两道眉毛竖了起来,张大的眼睛瞪得我心里发

3、毛,我 不由自主地感到害怕。噙着泪的她,仿佛想说些什么话,但嘴角却只 抽搐了几下,两只手比画了好一阵子,什么也说不出来。最后,她突 然竭尽全力地喊道:“你实在是太过分了!那个人虽然残障了,但他 却自力更生,靠卖纸巾赚钱养家!你不但不同情他,反而讥讽他、嘲 笑他、模仿他!你太残酷了! ”说到这儿,她的眼泪流了下来,生气 地地跑开了。 “小妹妹,请让一让! ”和气而沙哑的声音把我从五年前的记 忆唤回来。再次见到这个中年男人,悔恨交集的感觉涌了上来。 这时,中年男人沙哑的声音又响了起来: “小妹妹,你想买纸 巾吗?四包一块钱,很便宜的! ”我快速地递了两元给他,便急忙地 钻入人群中,想尽快离开他的视

4、线。可是,中年男人却拔腿追来,口 里不停喊着:“小妹妹,小妹妹,你的纸巾还没拿,别走得那么快! ” 虽然他走起路来一步一艰苦一只手得撑着拐杖, 另一只手得拿着 纸巾,但他还是使尽全力朝我的方向追来。 我回过头望向他, 看着他穷追不舍的样子, 登时恍然自己又做 错了一件事!我不应该把他当成一个需要别人同情或帮助的残缺人士, 更不应该以为施舍他两块钱就可以弥补我的过错。 这对他而言, 其实 是一种贬低别人格的侮辱,一种看轻他的行为!他自力更生,靠自己 的辛勤来养活自己,他最需要的是尊重与支持! 此刻,在中年男人的喊叫声中,我只感觉懊悔燃烧着我整个身 体,脸上火辣辣的。中年男人追了上来,气喘吁吁,但

5、依旧满脸笑容 地把纸巾交给我,还对我说: “你忘了拿纸巾,下次不要这样哦! ”他 越是宽容地对我浅笑, 就越让我觉得那笑容像一把利刃在锉着我那懊 恼无比的心,让它不停地滴血。看着那男人徐徐远去的背影,只觉得 它突然越变越大,把渺小的我笼罩在一片窄小的世界里(选自台港文学选刊 20XX 年第 6 期,有删减) 14. 选文主 要写了“我”哪两件错事?请概述。 (4 分)15. 五年前后, “我”对卖纸巾男人的态度发生哪些变化? (6 分)16. 运用相关描写知识,品析第段划线句子。(4分)17. “我”是一个怎样的人?同龄女生又是个怎样的人?请结合 内容分别简析。( 4 分)18. 简析第段“他

6、越是宽容地对我浅笑, 让它不停地滴血” 一句的表达效果。(4分)14. (4 分)示例:五年前,在公园里, “我”模仿卖纸巾的男人 的姿势,被小伙伴责备。“我”为弥补过错, 给卖纸巾男人两块钱, 卖纸巾男人追上 “我” 并给“我”纸巾。 (各 2分) 15. ( 6分)五年前, “我”顽皮地模仿、 取笑卖纸巾赚钱养家的男人( 2分) ,五年后, “我”悔恨交集想给他 同情和帮助( 2 分),又恍然我最重要的是要尊重他的人格,敬重与 支持他自力更生的行为( 2 分)。(箭头式答习题不扣分)16. (4 分) 运用外貌描写和动作描写(描写手法各 1 分),表现 他生活困难,行动不便,但却顽强地“走”着,更突出了他身残志不 残的精神(或:自力更生的精神) ,令人敬重(或:感动) (2 分)。17. (4 分)【我】 示例 1:“我”是个本质善良的人。小时模仿 残疾人走路,是出于少时的顽皮;五年后,马上想弥补,表达同情和 帮助。 示例 2:“我”是个善于反省纠错的人。当意识再一次侮辱了 残疾人的人格后,“我”充满懊悔与痛苦。(各 2 分,其中特点、例析 各 1 分)【同龄女生】示例 1:她是个富有同情心的孩子。她对我模仿自 食其力的残疾人非常愤怒。示例 2:她是个活沷随和的的孩子。和我一起玩得很开心,不久 便天南地北地聊起来。 示例 3:她是个有正义感的孩子。可以随和 与同龄孩子玩在一块

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