版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三角函数较难题1已知点在圆上,则函数的最小正周期和最小值分别为( )A B C D2在中,角所对应的边分别为,.若,则( )xBPyOA. B.3 C.或3 D.3或3 函数的部分图象如图所示,设为坐标原点,是图象的最高点,是图象与轴的交点,则_4给出如下五个结论:存在使 存在区间()使为减函数而0在其定义域内为增函数 既有最大、最小值,又是偶函数最小正周期为. 其中正确结论的序号是 5设函数()求的最小正周期及值域;()已知中,角的对边分别为,若,求的面积6已知向量互相平行,其中(1)求和的值;(2)求的最小正周期和单调递增区间.7A,B,C为ABC的三内角,其对边分别为a, b, c,若(
2、1)求; (2)若,求ABC的面积8在中,角所对的边为,且满足(1)求角的值;(2)若且,求的取值范围9已知函数(1)求函数的最小正周期和最大值; (2)设的三内角分别是A、B、C若,且,求的值10已知函数,()求的值;()求函数在区间上的最大值和最小值,及相应的x的值11已知函数(1)求函数的单调递增区间;(2)在中,内角所对边的长分别是,若,求的面积的值12,为的三内角,其对边分别为,,若()求;()若,求的面积13已知.()求的最小正周期和对称轴方程;()在中,角所对应的边分别为,若有,求的面积14在中,内角所对的边分别为,已知,.()求的值;()求的值.15已知函数(1)求的值;(2)
3、求的递减区间.16设的内角,所对的边长分别为,,,且(1)求角的大小;(2)若,且边上的中线的长为,求边的值17已知函数是定义在R上的奇函数,且当时有(1)判断函数的单调性,并求使不等式成立的实数的取值范围(2)若、分别是的三个内角、所对的边,面积求、的值;18在ABC中,A、B、C为三个内角,f(B)4cos B·sin2cos 2B2cos B.(1)若f(B)2,求角B;(2)若f(B)m2恒成立,求实数m的取值范围19已知函数的图象的两条相邻对称轴间的距离等于,在ABC中,角A,B,C所对的边依次为a,b,c,若, b+c=3,求ABC的面积20在ABC中,记角A,B,C的对
4、边为a,b,c,角A为锐角,设向量 ,且(1)求角A的大小及向量与的夹角;(2)若,求ABC面积的最大值试卷第7页,总7页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1B【解析】试题分析:因为点在圆上,所以,所以最小正周期,应选B.考点:三角函数性质、点与圆的位置关系.2C.【解析】试题分析:由,得,即;若,则,此时;若,即,此时;故选C.考点:解三角形.38【解析】试题分析:,所以周期,所以P,,所以, 考点:本题考查三角函数图像,解三角形点评:通过三角函数的解析式找到O,P,Q三点坐标,求出各边长度,求出角的余弦,再求正弦4【解析】试题分析:,因为,所以,故不存在使,故错误
5、;当时,为减函数,而,故不存在区间()使为减函数而0,故错误;由于,故错误;,有最大值和最小值,且是偶函数,故正确;的最小正周期为,故错误,故正确的命题有考点:三角函数的图象与性质5() =, 3分所以的最小正周期为,值域为;()【解析】试题分析:()由二倍角的正、余弦公式升角,得到=;()由,得,得,由余弦定理得=,由已知,由三角形的面积公式即可求得 试题解析:() =, 3分所以的最小正周期为, 4分,故的值域为 6分()由,得,又,得, 8分在中,由余弦定理,得=, 9分又,所以,解得, 11分所以,的面积 13分考点:1、二倍角的正、余弦公式;2、余弦定理;3、三角形的面积公式6(1)
6、,;(2),的单调递增区间是 【解析】试题分析:(1)平方关系和商数关系式中的角都是同一个角,且商数关系式中;(2)利用平方关系解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根据角的范围确定,二是利用诱导公式进行化简时,先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数,其步骤:去负脱周化锐,特别注意函数名称和符号的确定;(3)求解较复杂三角函数的单调区间时,首先化成形式,再的单调区间,只需把看作一个整体代入相应的单调区间,注意先把化为正数,这是容易出错的地方.试题解析:(1)因为与互相平行,则, (3分)又,所以,所以. (6分)(2)由,得最小正周期 (8分)由,得 (11分)所以的单调递增区间是 (
7、12分)考点:1、同角三角函数的基本关系;2、三角函数的化简;3、求三角函数的周期和单调区间.7(1);(2).【解析】试题分析:(1)由两角和的余弦公式将已知中的等式转化,进而确定,求出,即;(2)根据题意及余弦定理求出,再运用三角形的面积公式求得即可.试题解析:(1), 又, , (2)由余弦定理得 即:, 考点:1、两角和(差)的正、余弦公式;2、余弦定理;3、三角形面积公式.8(1);(2) 【解析】试题分析:(1)由已知 得 3分化简得 5分故 6分(2)因为,所以, 分由正弦定理,得a=2sinA,c=2sinC,故 分因为,所以, 10分所以 12分考点:本题考查二倍角公式,正弦
8、定理,两角和与差的三角函数,正弦函数的图象和性质点评:解决本题的关键是熟练掌握二倍角公式,两角和与差的三角函数,以及正弦定理,第二问关键是整理成 的形式9(1)f(x)的最小正周期是,最大值时1;(2) 【解析】试题解析:解:(1) 3分所以f(x)的周期为, 4分当 时,即时取最小1,f(x)取其最大值为1 6 分(2)得,C是三角形内角, 8 分由余弦定理: 10 分由正弦定理:,得, 12 分考点:考查了三角函数的周期和最值,正余弦定理的应用点评:根据题意,把f(x)转化为一个角的三角函数,求出周期和最大值,利用正余弦定理解三角形102,时,时,【解析】试题分析:() 所以 7分(另解)
9、=2 2分()因为,所以 所以 当,即时,;当,即时, 13分所以当时,;当时,考点:本题考查三角函数求最值,二倍角公式,辅助角公式点评:将一直所给三角函数化为,就可以求最值,周期,单调区间,对称轴,对称中心11(1) ;(2)【解析】试题分析:(1)函数解析式利用二倍角的正弦、余弦函数公式化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由正弦函数的单调性即可确定出f(x)的单调递增区间;(2)由已知及(1)的结论求出角A的大小,再由正弦定理即可求出a边的长度,从而利用公式就可求出其面积试题解析: (1),. 由,解得. 函数的单调递增区间是. (2)在中,解得. 又,. 依据正
10、弦定理,有. . 考点:1两角和与差的正弦函数;2. 三角函数的单调性及其求法;3. 正余弦定理12();()【解析】试题分析:()根据题意利用两角和的余弦值的逆用,将条件化简,为,再利用三角形内角和为,,得到;()将余弦定理变形为:再将已知条件带入求得的值,由,求得的面积.为得结果.试题解析:() 4分 又, 6分, 7分 ()由余弦定理得 9分即:, 12分 14分考点:1.两角和的余弦公式;2.三角形的余弦定理;3.三角形的面积公式.13()最小正周期为;对称轴方程为()【解析】()由已知得 故的最小正周期为,令,得 ,故的最小正周期为;对称轴方程为()由得,因为,故,因为,所以由正弦定
11、理得:,即,所以,由余弦定理得:,即, 所以. 【命题意图】本题考查诱导公式、三角恒等变形、正弦定理、余弦定理和三角形面积公式等基础知识,意在考查基本的运算能力14();().【解析】试题分析: ()在中,结合正弦定理得,由,知 ,再用余弦定理求得的值;()由()知,在中,可得,利用二倍角的正弦、余弦公式求得、,在利用两角差的余弦公式求得.在求解三角形时,要注意正弦定理、余弦定理的正确使用,在求解两角和与差的三角函数时,要注意结合角的范围,求出要用到的角的三角函数值,并利用公式正确求解.试题解析:()在中,由及,可得, 2分又由,有 4分所以 ; 6分()在中,由,可得, 7分所以, 9分所以
12、 . 12分考点:正弦定理、余弦定理;同角三角函数的基本关系式、二倍角公式及两角和与差的三角函数.15(1),(2)【解析】试题分析:(1)由函数,通过函数的恒等变形将函数化简,再求的值,同时又是为第二小题做好铺垫.(2)由函数,以及正弦函数的单调递减区间是在上,通过解不等式即可得结论.试题解析: 1分= 2分= 4分(1)+2 6分= 7分 (2)由得 8分 9分所以,的单调减区间是 10分(注:未注明者,扣1分.)考点:1.三角函数的恒等变形.2.三角函数的单调性.16(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据平面向量数量积的坐标表示,由可得,再由正弦定理,将所得的表达式统一为角之间所满足
13、的关系式:,进一步化简可得,从而,;(2)由(1)可得,设,则,在中,由余弦定理得:,即,解得,即试题解析:(1), 2分, 4分,则, 6分,; 8分(2)由(1)知,又, 9分 设,则,在中,由余弦定理得:, 11分 即,解得,即 12分考点:1三角恒等变形;2正余弦定理解三角形17(1)在是增函数,或 (2)【解析】试题分析:解:(1)当时f(x)有在上是增函数, 又f(x)是奇函数f(x)是在上是增函数,(2)c=f(4)=2考点:函数的单调性、奇偶性、解不等式、正、余弦定理解三角形18(1);(2)【解析】试题分析:(1) 化简整理可得从而根据,即可得到.(2)转化成恒成立由,得到.试题解析:(1) = 3分,. 6分(2)恒成立,即恒成立 8分,. 12分考点:1.和差倍半的三角函数;2.三角函数的图象和性质;3.转化与化归思想.19【解析】试题分析:由余弦二倍角公式和正弦二倍角公式以及辅助角公式,将的解析式化为,利用两条相邻对称轴间的距离等于,得,得,进而可求得,由,可求内角,其次利用余弦定理求得的等式,与已知联立,求得,进而利用求面积试题解析: 3分函数的最小正周期,由题意得:,即解得: 5分,,即 7分由余弦定理得:即 , 9分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 透析溶血应急预案
- 油漆储存与运输安全规范
- 物流公司员工宿舍管理规定
- 办公空间智能化改造合同样本
- 生产线设备缺陷管理规范
- 电力行业合同管理准则
- 城市公交安全守则
- 邮政快递员聘用合同范本
- 芜湖保龄球馆租赁合同
- 山东教育设施建设合同
- 九年级主题班会《心理健康》课件
- 三年级上册美术课件-4前前后后 |人教新课标 (共20张PPT)
- 《城市生态学》考试复习题库(含答案)
- 小学饮食营养与健康班会课件
- 幼儿卫生保健 第七章幼儿常见意外事故及急救课件
- 主题班会《反对邪教-从我做起》
- 六年级上册数学课件-7.4 长方体和正方体整理与复习丨苏教版 (共14张PPT)
- 建筑节能工程竣工验收报告3篇(施工单位节能验收报告)
- 内科学-骨髓增生异常综合征(MDS)
- 老年助餐服务工作总结
- SYB(全)新版最新课件
评论
0/150
提交评论