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文档简介

1、政教处开学典礼上讲话尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!经过短暂的寒假休整,在这乍暖还寒的早春,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。而且我相信我们必定丰收,“瑞雪兆丰年”今天的天气已经预示了我们的未来。 有句话说: “栽什么树苗结什么果, 撒什么种子开什么花。同学们,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,很多同学在县、乡、校组织的活动中取得了优异的成绩,比如 903 班刘凯丽同学荣获县书画比赛1 等奖, 903 班张美露同

2、学在县小歌手比赛中荣获2 等奖,虽然我们取得了些许成绩,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们面前并且需要用实际行动来回答的问题。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一 个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新 的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第 一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于 告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自 我,相信自我。一切从头再来,努力

3、在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、 刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以中小学生守则和中学生日常行为规范为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:一、在仪

4、表、仪容方面:要严格按照中小学生守则和中小学生日常行为规范来 要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、 不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的 仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对 本人还要严肃处理。二、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上放学途中、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的 观念。同时注意交通安全,尤其是像今天这样的天气情况下更需谨慎,要做到不坐违规车辆, 不违规骑车。三、在校规校纪方面

5、:在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人 的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到 同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他 人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学见到老师不打招呼,在教师、 院区里追逐打闹,骂街、大声喧哗等,这都是一种不文明的表现。所以本学期,要求全体同学做到:1语言文明,不说脏话,逢人遇事说话客气,有礼貌,不私自拿别人的东西。2尊敬师长,待人礼貌。在校内外遇见老师要主动打招呼,对老

6、师的批评教育要虚心听取,必须尊重学校所有教职工,不得以任何理由顶撞或有不礼貌行为。3不得在校园内大喊大叫、打口哨、起哄而影响正常的教育教学秩序。出入学校,必须做到在院区内不得骑车,严禁在教室、院区里追逐打闹。4严禁在集会时喧哗、吵闹、起哄,不准吸烟、喝酒、赌博;不打架骂人,不看黄色书籍和录相,不准进网吧,禁止携带手机、匕首、管制刀具等入校;在校生不允许拉帮结派、结拜兄妹、兄弟关系,不允许和校外品行不良的社会无业青年有瓜葛,出现矛盾及时向老师反映,不得招引校外人员到校。5所有学生必须按时到校,准时离校。凡因不准时离校或离校后不及时回家而造成的安全等问题,由学生自己承担责任。6学生因事因病必须例行

7、请假手续,所有请假必须填写请假条,有家长签字或电话证明后生效。7、在公务爱护方面: 不得损坏教室内所有设备和用具,不得随意损坏实验仪器、多媒体设备、体育器材等;不得乱涂、乱写、乱画、乱刻校内墙壁、门窗、桌凳等。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题是大事。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上门窗时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美

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