学案钠的化合物

1、钠的重要化合物学生学案【学习目标】对比掌握钠的化合物中Na2 O 和 Na 2O2 ； Na 2CO3 和 NaHC 3O的物理性质、化学性质及用途。【学习重点】Na2 O2、 Na2CO 3、 NaHC 3O的化学性质。【学习难点】Na2 CO3、 NaHC 3O性质的差异一、探究Na 2O2 的性质演示实验1 ： Na 2 O2 和 CO 2 的反应实验步骤：大烧杯底部放碳酸钙固体和点燃的蜡烛，上层放包有过氧化钠的脱脂棉，然后往碳酸钙固体上面滴加盐酸。实验现象：蜡烛，包有过氧化钠的脱脂棉。实验结论：Na2 O2 和 CO 2 的反应有生成，反应热。探究实验2： Na2 O2 和 H2O 的

2、反应实验步骤： 取一药匙 Na22于试管中， 加约 3mL 水，依次验证产物，注意观察现象。O实验现象：带火星的木条，触摸试管外壁，滴加酚酞。化学方程式：Na2O2 与 H2O 的反应Na2O2 和 CO 2 的反应二、 Na 2O 与 Na 2 O2 性质比较化学式Na2 ONa2 O2颜色、状态氧元素化合价生成条件与 H2O 反应与 CO2反应主要用途三、 Na 2CO 3、 NaHCO 3 的性质对比探究对比实验3： Na2 CO3 和 NaHCO 3 在水中的溶解性及碱性对比。实验步骤： 分别取1g Na 2CO3 和 NaHCO 3 固体于试管中，仔细对比二者颜色、状态的微小差异。滴

3、加等体积的水后充分振荡试管，用温度计测量溶液温度的变化，并观察二者的溶解程度向上述的两只试管中分别滴加2-3 滴酚酞试液，观察溶液颜色变化。实验现象：颜色、状态对比。温度变化对比。溶解性对比。碱性对比（浓度相同）。探究实验 4：为什么泡沫灭火器用NaHCO 3 制 CO2，而不用 Na2CO3呢？实验步骤：粉色气球中装有1gNa2CO3，黄色气球中装有1gNaHCO 3。两个锥形瓶中加入等量稀盐酸， 将气球套在试管上， 请同学们同时将气球中药品抖落于锥形瓶中，观察现象。实验现象：与 HCl 反应生成CO 2 快，与 HCl 反应产生CO2 多。实验原理：探究实验5：干粉灭火器用喷出NaHCO

4、3 粉末灭火，能用Na2CO 3 代替吗？实验步骤：把碳酸钠或碳酸氢钠放在大试管里，往另一支小试管里倒入澄清的（视频演示）石灰水，连接好导管，然后加热，观察并记录现象。实验现象和结论：现象发生反应的化学方程式结论Na2 CO3NaHCO 3四、 Na 2CO 3、 NaHCO 3 的性质对比总结化学名碳酸钠碳酸氢钠化学式俗称颜色、状态溶解性碱性与盐酸反应热稳定性课堂反馈 :1下列物质中，有一种物质的颜色与其它三种的颜色不同，这种物质是（）（ A ） NaOH（ B） Na2O（ C） Na2O2（ D） NaHCO 32化学式与其俗名相符的是（）（ A ）纯碱：NaOH（ B）火碱：Na 2CO 3（ C）小苏打：NaHCO3（ D ）熟石灰：CaO3在呼吸面具和潜水艇里，过滤空气的最佳物质应该是（）（ A ） NaOH（ B） Na 2 32 2（ D ） NaHCO3CO（ C） Na O4下列物质，在空气中能稳定存在的是（）（ A ） NaOH （ B ） Na2O （ C） Na2O2（ D） NaCl5 Na2 CO 3 中混有少量的NaHCO