生态系统的结构和功能教学资料

1、第一页，共38页。复习复习(fx)提提问问1、在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐、在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，这些生物共同构成这些生物共同构成 。如果包括。如果包括(boku)它它们生活的环境应为们生活的环境应为 。生物群落生物群落(shn w qn lu)生态系统生态系统第二页，共38页。一、生态系统一、生态系统(shn ti x tn)的成分：的成分：1、非生物的物质、非生物的物质(wzh)和和能量：能量：2、生产者、生产者3、消费者、消费者4、分解者、分解者空气空气(kngq)、水、阳光

2、、矿物质等、水、阳光、矿物质等主要是绿色植物，还有某些细菌主要是绿色植物，还有某些细菌自养生物自养生物是生态系统的主要成分是生态系统的主要成分各种动物和寄生菌类各种动物和寄生菌类异养生物异养生物 初级消费者：初级消费者：次级消费者：次级消费者：三级消费者：三级消费者：植食性动物植食性动物以植食性动物为食的肉食性动物以植食性动物为食的肉食性动物以次级消费者为食的肉食性动物以次级消费者为食的肉食性动物细菌、真菌和腐生动物细菌、真菌和腐生动物异养生物异养生物分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物分解动植物的遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物分类分类第三页，共38页。生产者、消费者和分

3、解者之间的关系生产者、消费者和分解者之间的关系(gun x)：1、生产者制造有机物，为消费、生产者制造有机物，为消费者提供者提供(tgng)食物和栖息场所。食物和栖息场所。2、消费者对植物的传粉、消费者对植物的传粉(chunfn)受精和种子传播有重受精和种子传播有重要作用。要作用。3、分解者将动植物遗体分解成无机物。、分解者将动植物遗体分解成无机物。例如例如 ; 渡渡鸟和卡伐利亚树渡渡鸟和卡伐利亚树第四页，共38页。生态系统生态系统(shn ti x tn)中的中的各成分之间关系各成分之间关系生产者生产者分解者分解者消费者消费者无机无机(wj)环境环境捕食捕食(b sh)分解作用分解作用分解作

4、用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用第五页，共38页。（二）、食物（二）、食物(shw)链和食链和食物物(shw)网网图中生物之间具有什么图中生物之间具有什么(shn me)关系？关系？ 吃与被吃的关系吃与被吃的关系(gun x)第六页，共38页。食物链：食物链： 在生态系统中，各种生物之间由于食在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种物关系而形成的一种(y zhn)联系。联系。 生产者生产者初级初级(chj)消费者消费者次级次级(c j)消消费者费者三级消费者三级消费者第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第三营养级第三营养级第四营养级第四营

5、养级食物链中的一个个环节。食物链中的一个个环节。 它是指处于食它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。物链同一环节上的所有生物的总和。营养级：营养级：浮游植物浮游植物虾虾小鱼小鱼大鱼大鱼 植物植物植食动物植食动物小型肉食动物小型肉食动物大型肉食动物大型肉食动物第七页，共38页。注意事项注意事项: : 1. 1.每条食物链的起点总是生每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食产者，终点是不被其他动物所食的动物。的动物。 2. 2.生产者总是为第一营养生产者总是为第一营养(yngyng)(yngyng)级。级。 3 . 3 . 各 种 生 物 所 处 的 营 养各 种 生 物 所 处

6、的 营 养(yngyng)(yngyng)级并不是一成不变的。级并不是一成不变的。 4. 4.食物链中没有分解者。食物链中没有分解者。第八页，共38页。（2 2）食物）食物(shw)(shw)网网许多食物链相互交错许多食物链相互交错(jiocu)连结的复杂营养结构连结的复杂营养结构 此图有多少条食物链？此图有多少条食物链？ 第二营养级的动物有哪些第二营养级的动物有哪些? ? 猫头鹰占有几个营养级？猫头鹰占有几个营养级？ 青蛙和蜘蛛的关系青蛙和蜘蛛的关系? 5? 5、如果食虫鸟因为某种原因减少、如果食虫鸟因为某种原因减少(jinsho)(jinsho)，那么青蛙，那么青蛙的数量短期内可能会的数量

7、短期内可能会? ? 9兔兔.鼠鼠.昆虫昆虫4捕食和竞争捕食和竞争增加增加第九页，共38页。总结总结(zngji)：生态系统生态系统(shn ti x tn)的结构的结构生态系统生态系统(shn ti x tn)的成分的成分营养结构营养结构非生物的物质和能量非生物的物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者生产者、消费者和分解者之间的关系生产者、消费者和分解者之间的关系食物链食物链食物网食物网 生态系统的物质循环、生态系统的物质循环、能量流动就是顺着这种渠能量流动就是顺着这种渠道进行的。道进行的。第十页，共38页。能够利用体外环境能够利用体外环境(hunjng)中的某些无中的某些无机物氧化时

8、所释放的能量来制造有机物的合成机物氧化时所释放的能量来制造有机物的合成作用作用 例如例如(lr)(lr)：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌细菌化能合成作用化能合成作用2NH2NH3 3+3O+3O2 2 2HNO 2HNO2 2+2H+2H2 2O+O+能量能量硝化细菌硝化细菌2HNO2HNO2 2+O+O2 2 2HNO 2HNO3 3+ +能量能量硝化细菌硝化细菌COCO2 2+H+H2 2O CO C( (H H2 2O O) )+ O+ O2 2能量能量化学能化学能back第十一页，共38页。 生态系统中能量的输入、传递、转化生态系统中能量

9、的输入、传递、转化和散失的过程和散失的过程(guchng)，称为生态系统，称为生态系统的能量流动。的能量流动。第十二页，共38页。第十三页，共38页。同化的能量同化的能量即为该营养级的总能量，即为该营养级的总能量，=摄入的能量摄入的能量粪便中的能量粪便中的能量初级消费者初级消费者流向分解者流向分解者的能量是遗体、的能量是遗体、残骸和残骸和次级消费者粪便被次级消费者粪便被分解者分解的能量分解者分解的能量。初级消费者粪便中的初级消费者粪便中的能量是指生产者流向能量是指生产者流向分解者的能量分解者的能量第十四页，共38页。第十五页，共38页。能量能量(nngling)的流动过程相关的流动过程相关知识

10、点知识点第十六页，共38页。第十七页，共38页。在绿色植物在绿色植物鼠鼠猫头鹰猫头鹰这条食物链中，猫头鹰增重这条食物链中，猫头鹰增重1Kg，至少，至少需要需要(xyo)消耗绿色植物消耗绿色植物_Kg。X20%20%=1Kg x=25Kg第十八页，共38页。有关能量流动有关能量流动(lidng)的计算的计算在下列食物链中，若狐狸每增重在下列食物链中，若狐狸每增重(zn zhn)1kg，则至少要，则至少要消耗青菜多少消耗青菜多少kg？最多要消耗青菜多少？最多要消耗青菜多少kg？青菜青菜 鸡鸡 狐狸狐狸 虫虫青菜青菜 鸡鸡 狐狸狐狸 第十九页，共38页。有关能量流动有关能量流动(lidng)的计算的

11、计算菜菜兔兔人人在下列食物链中，若人的事物一半在下列食物链中，若人的事物一半(ybn)来自菜，一半来自菜，一半(ybn)来自兔，则人每增重来自兔，则人每增重1kg，则至少要消耗青菜多，则至少要消耗青菜多少少kg？最多要消耗青菜多少？最多要消耗青菜多少kg？第二十页，共38页。有一食物网如图有一食物网如图1所示。假如所示。假如(jir)猫头鹰的食物猫头鹰的食物2/5来自兔子，来自兔子，2/5来自老鼠，其余来自蛇，那么猫来自老鼠，其余来自蛇，那么猫头鹰要增加头鹰要增加20g体重，最多消耗植物多少克？体重，最多消耗植物多少克？第二十一页，共38页。生物生物(shngw)富集作用富集作用不能分解的有害

12、物质不能分解的有害物质随着随着(su zhe)食物链延长，营食物链延长，营养级越高，含量越高。养级越高，含量越高。第二十二页，共38页。第二十三页，共38页。v生态系统的物质(wzh)循环1、概念(ginin) 物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之间形成的反复循环运动。 这种物质循环又叫生物地球化学(d qi hu xu)循环简称生物地化循环。第二十四页，共38页。2、物质、物质(wzh)循环的主循环的主要特点：要特点：（1）具有）具有(jyu)全球性全球性（2）反复利用）反复利用,循环循环(xnhun)进行进行第二十五页，共38页。第二十六

13、页，共38页。大气中的大气中的CO2燃燃烧烧光光合合作作用用呼呼吸吸作作用用植物植物动物动物摄食摄食微微生生物物的的分分解解作作用用呼呼吸吸作作用用动植物的遗体和排出物动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油泥炭、煤、石油第二十七页，共38页。小组交流(jioli)要点归纳（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递(chund)途径：（6）碳进入大气的途径：CO2；CO2和碳酸盐；含碳有机物；绿色植物(ls zhw)的光合作用；食物链和食物网生物的呼吸作用分解者有分解作用化石燃料的燃烧第二十八页，共38页。四四

14、能量流动与物质能量流动与物质(wzh)循环的关系循环的关系 联系联系范围范围特点特点形式形式物质循环物质循环能量流动能量流动项目项目同时同时(tngsh)(tngsh)进行、相互依存进行、相互依存, ,物质是能量流动物质是能量流动的载体的载体, ,能量是物质反复循环的动力能量是物质反复循环的动力 全球全球(qunqi)生物圈生物圈生态系统各营养级间生态系统各营养级间反复循环、全球性反复循环、全球性单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减以无机物形式流动以无机物形式流动以有机物形式流动以有机物形式流动第二十九页，共38页。一、生态系统一、生态系统(shn ti x tn)中信中信息的种类息的种类第三

15、十页，共38页。1 1、物理信息：生态系统中的光、物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度声、温度、湿度(shd)(shd)、磁力、磁力等，通过物理过程传递的信息。等，通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机物理信息的来源可以是无机(wj)环境，也可以是生物！环境，也可以是生物！第三十一页，共38页。2 2、化学、化学(huxu)(huxu)信息信息 生物在生命活动过程中，还产生一些可生物在生命活动过程中，还产生一些可以传递信息的化学物质。如：植物的生物以传递信息的化学物质。如：植物的生物碱，有机酸等代谢产物，以及动物的性外碱，有机酸等代谢产物，以及动物的性外激素等。激素等。 昆虫昆虫

16、(knchng)、鱼类以及哺乳类等生、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质物体中都存在能传递信息的化学物质信息素信息素第三十二页，共38页。3 3、行为、行为(xngwi)(xngwi)信息信息动物的特殊行为，对于同种或异动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即种生物也能够传递某种信息，即生物的行为特征可以生物的行为特征可以(ky)体现为体现为行为信息。行为信息。留心观察身边的猫、狗等小动物的生活，就留心观察身边的猫、狗等小动物的生活，就能发现很多信息能发现很多信息(xnx)传递的例子，你能否传递的例子，你能否就每一种信息就每一种信息(xnx)各举一两个例子，并说

17、各举一两个例子，并说明这些信息明这些信息(xnx)传递的作用？传递的作用？第三十三页，共38页。生态系统中信息生态系统中信息(xnx)传递的重要性传递的重要性1、蝙蝠对周围环境的识别、蝙蝠对周围环境的识别(shbi)、取食与飞行，几乎完全依赖声波。蝙取食与飞行，几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波，对目标进行蝠通过自身发出声波，对目标进行“回声定位回声定位”。第三十四页，共38页。2、有些植物，像莴苣、茄、烟草的种子必须接受、有些植物，像莴苣、茄、烟草的种子必须接受某些波长某些波长(bchng)的光信息，才能萌发生长。的光信息，才能萌发生长。第三十五页，共38页。目前科学家已经目前科学家已经(y jing)确定确定了其化学结构和性质了其化学结构和性质的的200多种昆虫信息多种昆虫信息素中，大部分用来传素中，大部分用来传递性信息。递性信息。第三十六页，共38页。4、当烟草植物受到、当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后，能蛾幼虫的攻击后，能产生产生(chnshng)和释放一种信息和释放一种信息素，该化学物质在白素，该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天可以吸引