初中化学中考总复习模块分析实用教案

1、第一轮复习熟悉一组物质(wzh)-(wzh)-常见反应物Fe、CO2、H2O、Fe2O3、CaO、HCl、H2SO4、Ca（OH）2、NaOH、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3、CuSO4 单质(dnzh)： Fe氧化物： CO2、H2O、Fe2O3、CaO酸： HCl、H2SO4、碱： Ca（OH）2、NaOH盐：Na2CO3、CaCO3、NaHCO3、CuSO4第1页/共122页第一页，共123页。反复(fnf)练、练反复(fnf)：第一轮： 写出这些物质之间可能存在(cnzi)的（1）中和反应（2）有沉淀生成的反应（3）有气体生成的反应-4、2、5+3 第2页/共122页第二页，共

2、123页。反复(fnf)练、练反复(fnf)：第二轮： 写出其中可能存在(cnzi)(cnzi)的常见反应的化学方程式。 容易写多 注重满足反应条件和符合基本规律第3页/共122页第三页，共123页。盐酸HCl硫酸(li sun)H2SO4碳酸H2CO3硝酸HNO3醋酸CH3COOH 酸 H + 酸根(sungn)第4页/共122页第四页，共123页。第5页/共122页第五页，共123页。HClZnMgAlFeNaOHCa(OH)2Mg(OH)2Al(OH)3AgNO3Na2CO3CaCO3CuOFe2O3NaHCO3第6页/共122页第六页，共123页。HH2 2SOSO4 4ZnMgCa（

3、OH）2FeNaOHBa(OH)2Fe(OH)3BaCO3Ba（NO3）2BaCl2CuOFe2O3第7页/共122页第七页，共123页。NaOHNaOHCOCO2 2SOSO2 2SOSO3 3HClHClHH2 2SOSO4 4CuClCuCl2 2CuSOCuSO4 4FeClFeCl3 3FeFe2 2(SO(SO4 4) )3 3NHNH4 4ClCl第8页/共122页第八页，共123页。Ca(OH)Ca(OH)2 2HH2 2OOCaCOCaCO3 3COCO2 2HClHClHH2 2SOSO4 4NaNa2 2COCO3 3CuClCuCl2 2FeClFeCl3 3COCO2

4、 2第9页/共122页第九页，共123页。整理、整合初中常见(chn jin)物质讲好单质、氧化物、酸、碱、盐之间反应关系(gun x) （八点图）判断好复分解反应条件第10页/共122页第十页，共123页。单质单质(dnzh)、氧化物、酸、氧化物、酸碱盐反应碱盐反应八点图八点图第11页/共122页第十一页，共123页。掌握复分解反应发生掌握复分解反应发生(fshng)(fshng)的条件的条件掌握有关反应的反应规律掌握有关反应的反应规律- -会写化学方会写化学方程式程式归纳酸碱盐的溶解性规律归纳酸碱盐的溶解性规律复习金属活动性顺序表复习金属活动性顺序表核心知识核心知识: : 复分解反应发生复

5、分解反应发生(fshng)(fshng)的的条件条件学习(xux)目标：第12页/共122页第十二页，共123页。金属金属(jnsh)金属金属(jnsh)氧化物氧化物碱碱金属金属(jnsh)盐盐1非金属非金属非金属非金属氧化物氧化物酸酸盐盐2CaCaOCa（OH）2CaCO3 CaCl2SSO2H2SO4HClNa2CO3第13页/共122页第十三页，共123页。物质间常见基本(jbn)反应纵向物质之间互不反应，只可以转化，反应通常发生在两大阵营之间。掌握(zhngw) 置换反应2类 复分解反应或近似复分解反应2组6类 第14页/共122页第十四页，共123页。知识知识(zh shi)(zh

6、shi)拓展拓展-制取盐的制取盐的途经：途经： 1 1、酸金属、酸金属= =盐氢气盐氢气 8 8、盐盐、盐盐= =盐盐盐盐7 7、盐金属、盐金属= =盐金属盐金属 6 6、碱酸性氧化物、碱酸性氧化物= =盐水盐水 5 5、碱盐、碱盐= =碱新盐碱新盐 4 4、酸盐、酸盐= =酸盐（碳酸盐）酸盐（碳酸盐）3 3、酸碱、酸碱= =盐水盐水2 2、酸金属氧化物、酸金属氧化物= =盐水盐水请你写出制请你写出制ZnSO4的五种的五种(w zhn)方法方法第15页/共122页第十五页，共123页。气体气体(qt(qt) )水水沉淀沉淀(ch(chndndin)in)第16页/共122页第十六页，共123页

7、。复分解反应复分解反应(fnyng)发生发生的条件的条件反应物反应物: 两种反应物在溶液两种反应物在溶液(rngy)中相互交换离中相互交换离子。子。生成物：生成物中有沉淀或水或气体(qt)生成 。 例：例： Ca（OH）2 +Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH 例：例： NaOH + KNO3 = 第17页/共122页第十七页，共123页。有关化学反应有关化学反应(huxu fnyng)的反应条的反应条件及规律件及规律 碱 酸 盐 水反应条件：反应物至少一种(y zhn)溶于水， 生成物中有水或沉淀出现。练习：Ba(OH)2 + H2SO4 Ca(OH)2 +HCl NaOH +HN

8、O3 Cu(OH)2 +HCl Fe(OH)3 + H2SO4 第18页/共122页第十八页，共123页。 Ba(OH)2 + H2SO4=BaSO4 + 2H2O Ca(OH)2 + 2HCl=CaCl2 + 2H2O NaOH + HNO3=NaNO3 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl=CuCl2 + 2H2O 2Fe(OH)3 + 3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 6H2O正确正确(zhngqu)答答案案:第19页/共122页第十九页，共123页。 碱碱 盐盐 新盐新盐 新碱新碱 反应条件反应条件(tiojin)： 反应物都反应物都溶于水，溶于水， 生成物中有沉淀出生成物中有

9、沉淀出现。现。练习练习(linx)：Cu(OH)2 + Na2SO4 NaOH + BaCl2 CuCl2 + NaOH Ca(OH)2 + K2CO3 NaOH + FeCl3第20页/共122页第二十页，共123页。 Cu(OH)2+ Na2SO4 NaOH + BaCl2 2NaOH + CuCl2=Cu(OH)2 + 2NaCl Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3 + 2NaOH 3NaOH + FeCl3=Fe(OH)3 + 3NaCl正确正确(zhngqu)答案答案:第21页/共122页第二十一页，共123页。 酸 + 盐 = 新酸 + 新盐 反应条件： 反应物中酸为强酸

10、（盐酸(yn sun)、硫酸、硝酸) 盐溶于水(碳酸盐除外) 生成物中有水、气体或沉淀出现。 练习： CaCO3 + HCl Ba(NO3)2 + H2SO4 AgCl + HNO3 NaCl +HNO3 第22页/共122页第二十二页，共123页。 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 Ba(NO3)2+ H2SO4 = BaSO4 + 2HNO3 AgCl + HNO3 NaCl + HNO3正确正确(zhngqu)答案答案:第23页/共122页第二十三页，共123页。 盐1 + 盐2 = 新盐1 + 新盐2 反应条件：反应物都溶于水，反应条件：反应物都溶于水， 生

11、成物中有沉淀生成物中有沉淀(chndin)出现。出现。练习练习(linx)： CaCO3 + NaCl NaCl + KNO3 BaCl2 + Na2CO3 CaCl2 + K2CO3 AgNO3 + KCl 第24页/共122页第二十四页，共123页。 CaCO3 + NaCl NaCl + KNO3 BaCl2 + Na2CO3=BaCO3 + 2NaCl CaCl2 + K2CO3=CaCO3 + 2KCl AgNO3 + KCl=AgCl + KNO3正确正确(zhngqu)答案答案:第25页/共122页第二十五页，共123页。 金属(jnsh)氧化物 +酸 =盐 + 水 反应规律(g

12、ul)：一般都能反应 练习(linx)：CuO +H2SO4 Fe2O3 + HCl Na2O + HNO3 CaO + HCl 第26页/共122页第二十六页，共123页。 CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O Na2O + 2HNO3 =2NaNO3 + H2O CaO + 2HCl =CaCl2 + H2O正确正确(zhngqu)答案答案:第27页/共122页第二十七页，共123页。 非金属氧化物非金属氧化物 碱盐碱盐 水水反应反应(fnyng)条件：碱条件：碱溶于水溶于水练习练习(linx)： CO2NaOH CO2

13、 + Ca(OH)2 SO2 + KOH SO3 + Ba(OH)2 CO2 + Cu(OH)2 第28页/共122页第二十八页，共123页。 CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O CO2 + Ca(OH)2=CaCO3 + H2O SO2 +2 KOH=K2SO3 + H2O SO3 + Ba(OH)2=BaSO4 + H2O CO2 + Cu(OH)2正确正确(zhngqu)答案答案:第29页/共122页第二十九页，共123页。 金属(jnsh) 酸盐 氢气反应(fnyng)条件： 在金属活动顺序中， 金属排在氢的前面练习练习(linx)： Al + H2SO4 Zn + HC

14、l Fe + H2SO4 Cu + H2SO4 Ag + HCl第30页/共122页第三十页，共123页。 2Al + 3H2SO4=Al2(SO4)3 + 3H2 Zn + 2HCl=ZnCl2 + H2 Fe + H2SO4=FeSO4 + H2 Cu + H2SO4 Ag + HCl正确正确(zhngqu)答案答案:第31页/共122页第三十一页，共123页。 金属金属(jnsh) 盐新金属盐新金属(jnsh) 新盐新盐 反应条件：盐溶于水， 金属(jnsh)比盐中的金属(jnsh)活泼练习练习(linx)： Al + CuSO4 Zn + Hg(NO3)2 Cu + AgNO3 Ag

15、+ Hg(NO3)2 Mg + AgCl第32页/共122页第三十二页，共123页。 2Al +3 CuSO4=Al2(SO4)3 + 3Cu Zn + Hg(NO3)2=Zn(NO3)2 + Hg Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 + 2Ag Ag + Hg(NO3)2 Mg + AgCl正确正确(zhngqu)答案答案:第33页/共122页第三十三页，共123页。P109 溶解性溶解性 规律规律(gul)钾 钠 铵盐 硝酸盐 都可溶碱中只溶钾、钠、钡、钙、氨盐酸盐中银不溶（AgCl）硫酸盐中钡不溶（BaSO4)碳酸盐多数(dush)都不溶常见常见(chn(chn jin) jin)

16、不溶物：不溶物：CaCOCaCO3 3BaCOBaCO3 3AgClAgClFe(OH)Fe(OH)3 3Cu(OH)Cu(OH)2 2BaSO4Mg(OH)Mg(OH)2 2第34页/共122页第三十四页，共123页。金属金属(jnsh)、氧化物、酸碱盐的反应、氧化物、酸碱盐的反应规律规律酸盐酸强盐可溶，酸盐酸强盐可溶， 碳酸盐遇酸气都生。碳酸盐遇酸气都生。碱盐盐盐都应溶。碱盐盐盐都应溶。 酸碱接触酸碱接触(jich)都反都反应。应。生成物中有限定，生成物中有限定， 气水沉淀占一种气水沉淀占一种 。氧化物中有碱性，氧化物中有碱性， 投入酸中都反应。投入酸中都反应。氧化物中有酸性，氧化物中有酸

17、性， 与碱反应碱应溶。与碱反应碱应溶。金盐盐溶金活泼，金盐盐溶金活泼， 金酸氢前氢气生。金酸氢前氢气生。第35页/共122页第三十五页，共123页。应用(yngyng)价值：1 1、物质制备和转化、物质制备和转化2 2、物质鉴别、物质鉴别3 3、物质分离和提纯、物质分离和提纯4 4、离子、离子(lz)(lz)共存共存5 5、物质推断、物质推断第36页/共122页第三十六页，共123页。当堂(dn tn)训练：以下(yxi)三种物质中可能存在的转化关系有几种?写出相应的化学方程式.CO2NaOHNa2CO3答案(d n): 4种第37页/共122页第三十七页，共123页。以下转化从硫酸钠出发是否

18、能够完以下转化从硫酸钠出发是否能够完成成,如果不能完成请指出如果不能完成请指出1-4中哪一中哪一步有问题步有问题(wnt).如换转为逆时针方如换转为逆时针方向能否实现向能否实现?第38页/共122页第三十八页，共123页。拓展(tu zhn): Na2SO4NaOHNa2CO3NaCl第39页/共122页第三十九页，共123页。Na2SO4NaOHNa2CO3NaCl翻转翻转(fn zhun)第40页/共122页第四十页，共123页。先审图再分析(fnx)第41页/共122页第四十一页，共123页。【点评(din pn)】 本题主要考查单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系；复分解反应发生

19、的条件和溶液的配制(pizh)，解题的关键是掌握复分解反应发生的条件和溶液配制(pizh)的方法步骤。难度系数中等。第42页/共122页第四十二页，共123页。原题再现：请回答下列(xili)问题： (1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：_。(2)写出反应的化学方程式：_(3)说出NaHCO3在医疗上的一种用途：_ 。 (4)反应、能够进行的原因是_ 。(5)实验室配制200g 8的NaCl溶液(rngy)，需要水的质量是_g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_。第43页/共122页第四十三页，共123页。【解题(ji t)思路】 本题主要考查单质、氧化物、酸、碱、盐之间的

20、相互转化关系。根据题意，A应该是NaOH。反应的化学(huxu)方程式2Na+2HCl=2NaCl+H2。NaHCO3在医疗上的主要用途是治疗胃酸过多。反应、能够进行因为它们有水、气体或沉淀之一生成，符合复分解反应发生的条件。实验室配制200g 8的NaCl溶液，需要NaCl的质量为200g 8=16 g，需要水的质量为200 g16 g=184 g。在溶解的过程中需要用玻璃棒不断搅拌。第44页/共122页第四十四页，共123页。物质(wzh)推断游戏： 建房子 初中常见化合物，按字母顺序连线之间表示(biosh)可以反应，则A、B、C、D、（E）对应的物质可能是什么？第45页/共122页第四

21、十五页，共123页。ADCB盐酸盐酸(yn sun)HCl第46页/共122页第四十六页，共123页。HClNaOHCO2Ca（OH）2第47页/共122页第四十七页，共123页。HClNa2CO3CuSO4NaOH第48页/共122页第四十八页，共123页。ADCBE重点(zhngdin)反应物重点重点(zhngdin)反应物反应物第49页/共122页第四十九页，共123页。HClNa2CO3H2SO4Fe2O3Ca（OH）2第50页/共122页第五十页，共123页。HClCa（OH）2CO2NaOHNa2CO3第51页/共122页第五十一页，共123页。练习(linx)1、已知A A、B

22、B、C C、D D、E E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种，E E是实验室一种常见溶液，它们之间的关系如图所示，“-”两端(lin dun)(lin dun)的物质在一定条件下可以反应。请回答：（1 1）C C的一种用途是_；D D、E E反应的化学方程式为_。（2 2）上述各物质间的反应均可用“甲+ +乙丙+ +丁”表示，其中不属于四种基本反应类型，但能用上式表示的一个化学方程式是_。（3 3）若B B、C C、D D、E E都不变，五种物质之间的关系也不变，A A还可能是_EDABC第52页/共122页第五十二页，共123页。现有一种无色的营养液，可能由K

23、NO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质(wzh)组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。根据以上实验，请你进行有关推断。由实验1可确定原营养液中一定没有的物质(wzh)是 ；根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况；若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是 【答案】（5分）（1） （2）3 （3）K2CO3 2 KCl、Ca(NO3)2 实验(shyn)1 实验(shyn)2第53页/共122页第五十三页，共123页。第二轮复习(fx)抓住重点物质的性质(xngzh)，注意综合应用。用氧气的性质(xngzh)解

24、释一些现象；用二氧化碳的性质(xngzh)解释一些现象；用常见酸碱的性质(xngzh)解释一些现象；以上内容简单综合第54页/共122页第五十四页，共123页。用氧气的性质(xngzh)解释一些现象：缓慢氧化：呼吸、金属生锈、食物腐败剧烈(jli)的氧化反应：燃烧、燃烧引起的爆炸第55页/共122页第五十五页，共123页。拓展(tu zhn)：第56页/共122页第五十六页，共123页。用二氧化碳的性质解释(jish)一些现象 灭火不可燃、不支持燃烧，密度比空气大。（化学和物理） 人工降雨干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，产生人工降雨。（物理） 不能供给呼吸，产生窒息进入久未开启的

25、菜窖或深洞、干涸的深井要做灯火实验（化学） 氢氧化钠和澄清石灰水等药品变质（化学） 温室效应大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃(b l)或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。（物理） 温室气体还有臭氧、甲烷、氟利昂等。第57页/共122页第五十七页，共123页。用常见酸碱的性质(xngzh)解释一些现象第58页/共122页第五十八页，共123页。【干燥剂选择(xunz)】第59页/共122页第五十九页，共123页。【酸雨(sun y)问题】上册P139、下册P63 第60页/共122页第六十页，共123页。【药品变质(bin zh)问题】第61页

26、/共122页第六十一页，共123页。易变质易变质(bin zh)的药品的药品第62页/共122页第六十二页，共123页。依据物质依据物质(wzh)(wzh)的化学性质的化学性质, ,熟记物熟记物质质(wzh)(wzh)的用途。的用途。 知道氧气、二氧化碳、盐酸、硫酸(li sun)、氢氧化钠、氢氧化钙、食盐纯碱小苏打、碳酸钙的主要性质和用途 认识空气、金属材料、化肥对生活的重要作用第63页/共122页第六十三页，共123页。物质(wzh)的用途第64页/共122页第六十四页，共123页。物质(wzh)的用途：第65页/共122页第六十五页，共123页。物质(wzh)的用途：第66页/共122页

27、第六十六页，共123页。查缺补漏：第67页/共122页第六十七页，共123页。查缺补漏：第68页/共122页第六十八页，共123页。查缺补漏：第69页/共122页第六十九页，共123页。某些(mu xi)试剂在实验室的用途：第70页/共122页第七十页，共123页。某些(mu xi)试剂在实验室的用途第71页/共122页第七十一页，共123页。某些试剂(shj)在实验室的用途：第72页/共122页第七十二页，共123页。拓展(tu zhn)应用常用消毒剂常用消毒剂（1）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗名为俗名为 。（2）二氧化氯（）二氧化

28、氯（ClO2）可用于饮用水的杀菌消毒，其）可用于饮用水的杀菌消毒，其中氯元素的化合价为中氯元素的化合价为 。（3）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙酸钙化学式为化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应：。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,则则X的化学的化学式为式为_ _。次氯酸钙中氯元素的化合价。次氯酸钙中氯元素的化合价是是_ _。（4）氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，）氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，该物质的化学式为该物质的化学式为 。（5）过氧乙酸（）过氧乙酸（

29、CH3COOOH）是被广泛使用的高效）是被广泛使用的高效消毒剂。它不稳定易分解放出一种常见消毒剂。它不稳定易分解放出一种常见(chn jin)的气体单质，并生成醋酸（的气体单质，并生成醋酸（CH3COOH），该反应的），该反应的化学方程式为化学方程式为 第73页/共122页第七十三页，共123页。物质(wzh)制备依据物质(wzh)的化学性质,通过合理化学反应制取物质(wzh)第74页/共122页第七十四页，共123页。1）制取金属( jnsh)：“金属盐=新金属新盐”湿法冶金“金属氧化物H2、C、CO =金属H2O、CO2”干态还原【例题】以氧化铜、锌、稀硫酸为原料，用两种不同的方法(fng

30、f)制取铜。方案一： 方案二： 第75页/共122页第七十五页，共123页。2）制取碱： 金属氧化物水=碱 -制取可溶性碱 碱盐=新碱新盐制取不溶性碱【例1】： 制氢氧化钙 用两种方法制取氢氧化钠 （工业(gngy)制烧碱） 第76页/共122页第七十六页，共123页。练习(linx) 以铜为原料制取氢氧化铜，其它(qt)原料自选。 方法一：Cu Cu（OH）2 方法二：Cu Cu（OH）2 CuCu(NO3)2Cu(OH)2以八点图为依据以八点图为依据(yj)CuCuOCuSO4Cu(OH)2第77页/共122页第七十七页，共123页。 1 1、酸金属、酸金属= =盐氢气盐氢气 8 8、盐盐

31、、盐盐= =盐盐盐盐7 7、盐金属、盐金属= =盐金属盐金属 6 6、碱酸性氧化物、碱酸性氧化物= =盐水盐水 5 5、碱盐、碱盐= =碱新盐碱新盐 4 4、酸盐、酸盐= =酸盐（碳酸盐）酸盐（碳酸盐）3 3、酸碱、酸碱= =盐水盐水2 2、酸金属氧化物、酸金属氧化物= =盐水盐水3 3）制取盐）制取盐-用四种用四种(s zhn)(s zhn)不同方法制取硫酸不同方法制取硫酸锌锌 【制取思路】【制取思路】第78页/共122页第七十八页，共123页。请判卷:【化学反应(huxu fnyng)方程式】 1.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 2. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 3. ZnO+

32、H2SO4=ZnSO4+H2O 4. Zn(OH)2+H2SO4=ZnSO4+2H2O【化学反应(huxu fnyng)方程式】 1.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 2. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 3. ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 4. Zn(OH)2+H2SO4=ZnSO4+ H2O第79页/共122页第七十九页，共123页。常见(chn jin)错例: 易错点是易错点是A原因原因:复分解复分解(fnji)反应条件反应条件要看清要看清第80页/共122页第八十页，共123页。溶液(rngy)复习： 利用酸碱盐过渡，分散难点。 概念(ginin)、溶解度曲线、溶质质量

33、分数、 实验、综合计算第81页/共122页第八十一页，共123页。（2011重庆市21题 4分）请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。（1）A中的试管 （填“能”或“不能”）把水加人浓硫酸中。（2）B中溶液变浑浊的原因是 (3)把A中试管内试剂(shj)改为Mg和稀盐酸， （填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。(4）在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 （用A、B、C和 “”、“”、“=”表示）第82页/共122页第八十二页，共123页。 【解题思路】浓硫酸溶于水时放出大量的热，且不可把水加入浓硫酸中，以免水沸腾发生事故。浓硫酸溶于水时放出大量的热，使温度(wnd)升高，

34、Ca(OH)2的溶解度随温度(wnd)的升高而降低，所以饱和的Ca(OH)2溶液变浑浊。Mg和稀盐酸反应也会放出热量，所以会出现上图现象。B中因析出Ca(OH)2而使的溶质质量分数减小，C是在恢复常温后溶液又回到原来的状态，A与C的溶质质量分数相等。第83页/共122页第八十三页，共123页。 【点评】该题涉及浓硫酸的特性及Ca(OH)2溶解度的特征，考查学生的分析问题的能力。解题时要抓住浓硫酸溶于水放热，Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低，这两个典型特征。试题难度(nd)中等。第84页/共122页第八十四页，共123页。基本概念原理(yunl) 认识几种化学反应(huxu fnyng)

35、 质量守恒定律与化学方程式 化学用语 物质分类第85页/共122页第八十五页，共123页。串讲(chunjing)复习： 交叉覆盖，从宏观到微观，从现象(xinxing)到本质。第86页/共122页第八十六页，共123页。复习目标：复习目标：1.认识物质由微粒构成认识物质由微粒构成2.能用微粒的观点解释生活能用微粒的观点解释生活(shnghu)中的现象中的现象3.能用微粒的观点解释一些变化和反应实质能用微粒的观点解释一些变化和反应实质第87页/共122页第八十七页，共123页。一.物质(wzh)是由原子、分子、离子等 微粒构成的 构成物质微粒的共性1、质量小，体积小2、彼此间有间隔 (其中(q

36、zhng)气体时微粒间的间隔最大)3、不断运动第88页/共122页第八十八页，共123页。分子分子(fnz)原子原子离子离子分分解解构构成成得得失失电电子子构成构成(guchng)直接直接(zhji)构成构成构成构成构成物质的微粒氧化物：氧化物： H2O CO2 有机物：有机物： 酒精酒精 蔗糖蔗糖 甲烷甲烷 气态非金属：气态非金属： O2 H2 N2 金属：金属：Cu、Ba、Zn固态非金属：固态非金属：C、P、S稀有气体：稀有气体：He、Ne、ArNaCl、等质、等质第89页/共122页第八十九页，共123页。注意：不同的物质具有注意：不同的物质具有(jyu)不同的不同的性质性质,是因为不同

37、的物质由不同的微粒构成。是因为不同的物质由不同的微粒构成。构成该物质的微粒就是保持构成该物质的微粒就是保持这种物质化学性质的微粒。这种物质化学性质的微粒。第90页/共122页第九十页，共123页。1.1.分子是的最小微粒。分子是的最小微粒。 液态的水变成水蒸气是一个变化液态的水变成水蒸气是一个变化(binhu),(binhu),变化变化(binhu)(binhu)时没有改时没有改变变, ,改变的是。水电解产生氢气和氧改变的是。水电解产生氢气和氧气是一个变化气是一个变化(binhu)(binhu)，变化，变化(binhu)(binhu)时发生了改变。时发生了改变。保持物质保持物质(wzh)化学性

38、质化学性质物理物理(wl)分子间隔分子间隔化学化学分子分子分子本身分子本身二二.分子分子 原子原子 离子离子第91页/共122页第九十一页，共123页。化学反应的实质：化学反应中，分子化学反应的实质：化学反应中，分子破裂为原子破裂为原子(yunz)，原子，原子(yunz)重新组合成新分子。分子变了，化学重新组合成新分子。分子变了，化学性质也变了。性质也变了。第92页/共122页第九十二页，共123页。原子原子(yunz)(不带电不带电)原子核原子核(带正电带正电(zhngdin) 核外电子(h wi din z)(带负电)质子质子(带正电带正电)中子中子(不带电不带电)核电荷数核电荷数=质子数

39、质子数=核外电子数核外电子数=原子序数原子序数原子的结构原子的结构相对原子质量相对原子质量=质子数质子数+中子数中子数2.原子原子:化学变化化学变化中最小微粒中最小微粒第93页/共122页第九十三页，共123页。3.离子离子(lz)：带电的原子或原子团：带电的原子或原子团阳离子阳离子(lz)（由于原子失去电子而形成）带正电（由于原子失去电子而形成）带正电阴离子阴离子(lz)（由于原子得到电子而形成）带负电（由于原子得到电子而形成）带负电原子在变为离子原子在变为离子(lz)时，时，质子数、元素种类没有改变；质子数、元素种类没有改变；电子数、最外层电子数、元素化学性质改变。电子数、最外层电子数、元

40、素化学性质改变。原子、阳离子原子、阳离子(lz)、阴离子、阴离子(lz)的判断：的判断：原子：质子数核外电子数原子：质子数核外电子数阴离子阴离子(lz)：质子数核外电子数：质子数核外电子数阳离子阳离子(lz)：质子数核外电子数：质子数核外电子数第94页/共122页第九十四页，共123页。质子数决定元素质子数决定元素(yun s)种类种类质子数决定原子种类质子数决定原子种类质子数质子数+中子数决定相对原子质量中子数决定相对原子质量最外层电子数决定元素最外层电子数决定元素(yun s)化学性质化学性质第95页/共122页第九十五页，共123页。分子和原子分子和原子(yunz)的比较的比较（1）原子

41、(yunz)的质量和体积都很小分分 子子原原 子子相相似似(xin s)点点区区别别联联系系注注意意（1）分子的质量和体积都很小）分子的质量和体积都很小（2）分子是不断运动的，温）分子是不断运动的，温度升高，分子运动加快。度升高，分子运动加快。（3）分子间有间隔。）分子间有间隔。（2）原子是不断运动的，温度升）原子是不断运动的，温度升高，原子运动加快。高，原子运动加快。（3）原子间有间隔。）原子间有间隔。（1）原子的质量和体积都很小）原子的质量和体积都很小（4）同种分子，性质相同，不）同种分子，性质相同，不同的分子，性质不同。同的分子，性质不同。（4）同种原子，性质相同，不）同种原子，性质相同

42、，不同的原子，性质不同。同的原子，性质不同。在化学变化后，分子在化学变化后，分子变成了新的分子。变成了新的分子。在化学变化前后，原子不可再在化学变化前后，原子不可再分，不会变成其他原子。分，不会变成其他原子。分子由原子构成分子由原子构成原子是构成分子的粒子，也是直原子是构成分子的粒子，也是直接构成物质的一种粒子。接构成物质的一种粒子。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子可以构成物质，原子也可以直接构成物质。分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认分子与构成这种分子的原子相比，分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。为分子比原子大。第96页/共122页第九十六页，共123

43、页。练习练习1 1下列现象不能用分子观点解释的是下列现象不能用分子观点解释的是A A、金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有、金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有 金，金中有铅金，金中有铅B B、酒香不怕巷子深、酒香不怕巷子深 C C、沙尘暴起，尘土满天、沙尘暴起，尘土满天D D、衣橱里的樟脑丸会逐渐、衣橱里的樟脑丸会逐渐(zhjin)(zhjin)变小变小C C、沙尘暴起，尘土、沙尘暴起，尘土(chnt)(chnt)满天满天1.用分子用分子(fnz)观点解释某些现象观点解释某些现象三三.对一些现象及反应的解释对一些现象及反应的解释第97页/共122页第九十七页，共123页。练习练习2.

44、 中秋节在桂花园中赏月，我们能嗅到桂中秋节在桂花园中赏月，我们能嗅到桂花香。这个事实能说明（花香。这个事实能说明（ ） 酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的酒精跟水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明（体积之和，这一事实说明（ ）分子在不断运动分子在不断运动B. 分子之间有一定分子之间有一定(ydng)的间隔的间隔C. 分子具有质量分子具有质量D. 分子能保持物质的化学性质分子能保持物质的化学性质AB第98页/共122页第九十八页，共123页。练习练习3从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是现象解释正确的是A“墙内

45、开花墙外香墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动是因为分子在不断运动B热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变C气体易被压缩是因为气体分子间隔气体易被压缩是因为气体分子间隔(jin g)很小很小D蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了 A第99页/共122页第九十九页，共123页。2.物质物质(wzh)构成构成水由构成水由构成(guchng) 金刚石由构成金刚石由构成(guchng) 铜由构成铜由构成 二氧化碳由构成二氧化碳由构成 氯化钠由构成氯化钠由构成 水分子水分子碳原子碳原子铜原子铜原子二氧化碳分子二氧化碳分子钠

46、离子和氯离子钠离子和氯离子第100页/共122页第一百页，共123页。练习练习1、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ）A.水是由氢气和氧气水是由氢气和氧气(yngq)组成的。组成的。B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的水是由两个氢元素和一个氧元素组成的C.水分子是由氢原子和氧原子构成的水分子是由氢原子和氧原子构成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子组成的水是由两个氢原子和一个氧原子组成的C第101页/共122页第一百零一页，共123页。练习练习(linx)2:(linx)2:科研证明，物质由微粒构成，请你填写科研证明，物质由微粒构成，请你填写构成下列物质的具体微粒名称：构成下列物质的具体

47、微粒名称：体温计中汞是由体温计中汞是由_构成的；构成的；用于人工降雨的干冰是由用于人工降雨的干冰是由_构成的；构成的；用于配制生理盐水的氯化钠液体由用于配制生理盐水的氯化钠液体由_ _ 构成构成的。的。汞原子汞原子(yunz)二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)分分子子钠离子和氯离子钠离子和氯离子第102页/共122页第一百零二页，共123页。练习3:3:下列关于二氧化碳的组成或构成的说法正确的是 ( ) ( )二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的二氧化碳是由一个(y )(y )碳元素和一个(y )(y )氧元素组成的二氧化碳分子是由一个(y )(y )氧分子和一个(y )(y )碳原子构成

48、二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成二氧化碳是由碳原子和氧原子构成每个二氧化碳分子由一个(y )(y )碳原子和两个氧原子构成二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的 A A、 B B、 C C、 D D、第103页/共122页第一百零三页，共123页。3、 物质(wzh)分类 中考要求: 了解纯净物、混合物、酸性氧化物、碱性氧化物的涵义 理解单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念 会判断常见物质所属(sush)类别 能写出各类常见纯净物的化学式第104页/共122页第一百零四页，共123页。 物质(wzh)分类第105页/共122页第一百零五页，共123页。根据下列的图

49、形给物质根据下列的图形给物质(wzh)分类（混合物、分类（混合物、纯净物、单质、化合物）：纯净物、单质、化合物）：纯净纯净(chnjng)物、物、化合物化合物纯净纯净(chnjng)物、物、单质单质混合物混合物纯净物、单质纯净物、单质物质分类与微观粒子物质分类与微观粒子第106页/共122页第一百零六页，共123页。练习练习1 1下列是表示气体分子的示意图，图中下列是表示气体分子的示意图，图中“”、“”分别表示两种不同质子分别表示两种不同质子(zhz)(zhz)数的原子，其中表示化合物的是数的原子，其中表示化合物的是 A B C DD第107页/共122页第一百零七页，共123页。练习练习(l

50、inx)2下列方框中，符合下列方框中，符合2N2的意义的示意的意义的示意图是图是 A B C D A B C DD D第108页/共122页第一百零八页，共123页。练习练习3. 经分析得知经分析得知,某物质中只含有某物质中只含有(hn yu)一种元素一种元素,则则该物质该物质 ( ) A.一定是单质一定是单质 B.一定是纯净物一定是纯净物 C.不可能是混合物不可能是混合物 D. 不可能是化合物不可能是化合物.练 习练 习 4 下 图 是 表 示 气 体 分 子 得 示 意 图 ， 图 中 下 图 是 表 示 气 体 分 子 得 示 意 图 ， 图 中“”“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，分别表示两种不同质子数的原子，（1）代表混合物的是）代表混合物的是 2）代表单质）代表单质(dnzh)的的_。（2）代表化合物的是）代表化合物的是_ （4）代表纯净物的是）代表纯净物的是_。 A B C DB CA DA D第109页/共122页第一百零九页，共1