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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载六年级语文学科期末试卷第一部分:基础学问一.读拼音,写词语(6 分)f i cu ìsun jinzx ún()()()méi guduàn liànci fá()()() 二.以下各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来;( 3 分)( 1)亚洲欧洲绿洲大洋洲( 2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展)侧目而视()( 3)医生:病人伴侣:邻居老师:同学() 三.把以下词语补充完整;( 6 分)()兵()将()在眉()()兵()政安稳()()()无不()舍()为() 四.写反义词; ( 4 分)集合(
2、)冷漠()舒适()忠厚() 五.给加点的字挑选正确的说明;( 5 分)1美不胜收()a 成功b打败c美丽的d能承担2白手起家()a 清晰b陈述,说明c亮d空空的3久负盛名()a 违反b享有c背着,担任d失败,输4穷凶极恶()a 达到极点b尽,完c环境恶劣d缺乏财物5无穷无尽()a 达到极点b尽,完c环境恶劣d缺乏财物 六.选关联词填空; (6 分)假如就不仅而且哪怕也不但仍由于所以虽然但为1我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长学问;2()没有好身体,长大后()什么也干不好;3屋子的内部()没什么布置, ()墙壁很光滑;4周恩来同志()受到全中国人民的敬重,()在世界
3、人民心中也有崇高的位置;5()它的工具为那样脆弱,()人们对它的劳动成果感到诧异;6()困难再大,我们()要按时完成任务;七.按要求改写句子; ( 8 分)1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月;(缩句)2不劳动,连棵花也养不活,这为真理;(改为反问句)3病人吃错了药,有危急啊!(改为双重否定句)4蜜蜂和蝴蝶在花丛中; (换成拟人句)八.补写出以下诗句的空缺部分;( 5 分)1 名篇名著总能给我们带来人生的启发,百年孤独告知我们诚信的重要,书中那句 话说得好“”;鲁滨逊漂流记一书的作者,从“鲁滨逊”这个人物身上我们知道: 面临困境要;2 根 据 课 文 内 容 , 用 两 个 恰 当 的 词
4、 语 概 括 任 务 的 主 要 特 点 : 居 里 夫人., 顶 碗 少 年., 李 大钊 .;3,立根原在破岩中;4,要留清白在人间;5 “ 为为 其 智弗如 与 ?;” 句 中 带 点 词 的 意 思 依 次为:.;整句话的意思为:;其次部分:阅读才能又为一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到 时那最美,最甜的硕果确定会在你的手中“绽放”.十.阅读;(一)阅读下面文段,完成1-3 题 ;俗语说,“瑞雪兆丰年” ;这并不为迷信, 有着充分的科学依据;寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫; 雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要;这场大雪非常准时,
5、肯定会给明年的小麦带来丰收;有经验的老农把雪比作为“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好;所以又有一句这样精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载12精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡;”精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.请给以下汉字注上汉语拼音:( 2 分) 瑞()兆()2.“冬天麦盖三层被”一句运用了的修辞手法; ( 1 分)3.作者说“瑞雪兆丰年”并不为迷信,有着充分的科学依据,从文中看,其依据为什么?请作简要回答;( 3 分)6父亲宠爱鸟为从哪些方面表现出来的?请简要概括;(3 分)7文中写道“
6、我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有观察一只飞鸟,并没有听 到一声鸟叫” “我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2 分)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载(二)阅读下面短文,完成48 题;父亲一生最宠爱树林和唱歌的鸟;父亲,树林和鸟8文章为什么以“我真兴奋,父亲不为猎人”这句话结尾?(3 分)精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载童年时,一个春天的清晨,父亲带着我从滹沱(htu ó)河岸的一片树林边走过;父亲突然站定
7、,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻;“林子里有不少鸟; ”父亲喃喃着;并没有观察一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫;我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲;父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” 我认真找,没有找到动着的那几片叶子;“仍有鸟味; ”父亲轻声说,他生怕打扰了鸟;我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味;“鸟也有气味?”“有;树林里过夜的鸟总为一群,羽毛焐得热腾腾的;清晨时,全部的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净 露水和湿气;每一个张开的喙(读hu ì鸟嘴)舒服地呼吸着,深深地呼吸着;鸟要预备唱歌了;”父亲和我坐在树林边,
8、鸟真的唱了起来; “这为树林和鸟最快乐的时刻;”父亲说; 我知道父亲此时也最快乐;过了几天,父亲对我说:“鸟最快乐的时刻飞向天空离开树林的那一瞬时,最简单被猎人打中;” “为什么?”我惊愕地问;父亲说:“清晨时的鸟,翅膀潮湿,飞起来繁重;” 我真兴奋,父亲不为猎人;(摘自童年的牧歌 )4文章用“父亲一生最宠爱树林和唱歌的鸟”这句话开头有什么作用?(3 分)5春天的清晨,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3 分)第三部分:写作水平伴侣为夏天的树阴,为你送来一片凉爽;伴侣为人生中的风景,没有他旅途便黯然失色;伴侣为你失意时无言地安抚你的人,伴侣为你兴奋时与你共享的人;伴侣为你自豪时提示
9、你的人,为你自卑时勉励你 的人十一.作文; ( 25 分)题目:我的小伙伴要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点;字数450 左右;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载34精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2 白 手起家( d )a 清晰b陈述,说明c亮d空空的3久 负盛名( c )a 违反b享有c背着,担任d失败,输4 穷 凶极恶( a )a 达到极点b尽,完c环境恶劣d缺乏财物5无 穷无尽( b )a 达到极点b尽,完c环境恶劣d缺乏财物六.1我们(不但)要学好课内的学习内容,(仍)要多读课外书报,开阔眼界,增长学问;2(假如)没有好身体,长大后(就)什
10、么也干不好;3屋子的内部(虽然)没什么布置,(但为)墙壁很光滑;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载一.f i cu ì ( 翡翠 )qián k n (乾坤)zx ún ( 询问 )mián g èn ( 绵亘 )ào hu ( 后悔 )ci fá( 采伐 )二.( 1)亚洲欧洲绿洲大洋洲( 绿 洲 )( 2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视( 秋高气爽)( 3)医生:病人伴侣:邻居老师:同学( 伴侣:邻居)三.( 调 )兵(遣 )将( 迫 )在(眉 )( 睫 )( 精 )兵(简 )政安(然 )( 无 )( 恙
11、)( 攻 )无不(克 )( 舍 )( 己 )为(人 )四.集合(分散)冷漠(热忱)舒适(难过)忠厚(狡猾)五.1美不 胜收( d )a 成功b打败c美丽的d能承担4周恩来同志(不仅)受到全中国人民的敬重,(而且)在世界人民心中也有崇高的位置;5(由于)它的工具为那样脆弱,(所以)人们对它的劳动成果感到诧异;6(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务;七.1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月;天空中挂着圆月;2不劳动,连棵花也养不活,这为真理;不劳动,连棵花也养不活,这莫非不为真理吗?3病人吃错了药,有危急啊!病人吃错了药,不行能没有危急啊!4蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞; 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞
12、;八.1第一种懂得:玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合;2其次种懂得:玲玲八点到游乐园门口;3第三种懂得:要求妈妈八点到游乐园门口;九.1海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲就刚;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载56精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2咬定青山不放松,立根原在破岩中;3红军不怕远征难,万水千山只等闲;4粉骨碎身全不怕,要留清白在人间;5使弈秋诲二人弈,其一人用心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓 缴而射之;对德高望重的老教授的佩服,感谢之情;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载十.1. 瑞(ruì )兆(zh
13、224;o)2.“冬天麦盖三层被”一句运用了比如的修辞手法;( 1 分)3.寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要;4 开门见山,点题;概括了父亲.树林和鸟三者的关系;抓住了全文中心和情感基调;5 由于父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动;6父亲对鸟的气味很敏锐,对鸟的生活习性和活动规律很明白;父亲说话的声音很轻,生怕打扰 了鸟;鸟快乐的时刻父亲也最快乐;7写“我”的“茫然”为反衬(或突出)父亲对鸟的相知.敏锐;8这句话作为结尾为庆幸,由于父亲爱鸟而不会损害鸟,这样写也表现了父亲对鸟的宠爱,照料了开 头;(意思对即可)十一.作文思路:一. 挑选好事例;这次
14、习作,为写事,通过详细事例突出人与人之间的关爱之情;人与人相互关心的事许多,来自伴侣的一个会心的微笑,远方亲人的亲切问候,节日里收到的一份小小礼物, 旅途中在危急时刻路人伸出的救济之手,生活学习上的良事益友等等,这么多的事例,同学们在动笔前,就要挑选好事例,也就为如何选材;这里,可供应几点建议:第一,写自己亲身经受的事;只有自己亲身经受的事,才能有切身的体会,写起来才有话 可说,也更可以表达自己的真情实感;如有同学以掌声为题,写自己为了参与演讲竞赛,放学后偷偷跑到树林里练习,就在自己失去信心时,为一个生疏的奶奶给了“我”勉励,掌声 响起时,“我”无限感谢;其次,从小处着眼,以小见大;如写楼道叔叔在雨天里掏下水道,“我”受了感动也加入进 去,突出了邻里之间的关爱之情;第三,写自己的所见所闻;如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事,特别为“5.12 ”汶川大地震,全国各地涌现出了多少令人感动的人和事,这些都可以
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