下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、- 工尺谱工尺谱是为我国所特有的记谱方法。在民间流传甚广。直到今天许多老艺人还是习惯用工尺谱来演唱或记谱。 在研究整理民族音乐遗产、向民间音乐学习方面,它仍有着积极的特殊的意义。 工尺谱系何时开始创用,已很难考查。根据历史记载,古代对工尺谱各音的写法与今天通用的写法也颇不一致。目前我国各地所流行的工尺谱,在写法上和读上也仍然大不相同。 详尽地、系统地研究工尺谱,是个专门的学问,也是一件艰巨而复杂的工作。这里所介绍的仅是这方面的一般常识。 工尺谱在传统写法上是由右而左作直行书写的,但近二三十年来,也有以简谱的形式横行书写的。工尺谱历史悠久, 唐代即已使用燕乐半字谱, 如敦煌千佛洞发现的后唐明宗长
2、兴四年(933) 写本唐人大曲谱。至宋代即为俗字谱,如张炎词源中所记的谱字,姜夔白石道人歌曲的旁谱、陈元靓事林广记中的管色谱等。一直发展到明、清通行的工尺谱。这种记谱法到清乾、 嘉年间, 出现一种用工尺谱记写的管弦乐合奏总谱弦索备考即弦索十三套。工尺谱最初可能是由管乐器的指法符号演化而成, 由于它流传的时期、地区、乐种不同,因而所用音字、字体、宫音位置、唱名法等各有差异。 在工尺谱中,音的高低是用“上尺工凡六五乙”七个汉字及其变体来标记的,可相当于do、 re、 mi、 fa、 sol 、 la 、 si 。即工凡、乙(彳上)之间为半音,其他相邻两音之间为全音。同音名高八度,则可将谱字末笔向上
3、挑,或加偏旁彳,如上字的高八度写作上或 仕。工尺谱中音的长短是用板眼符号(记在每拍的第一个音的右侧。、或X代表板,或。代表眼。)、每拍中所包含的字数、字体的大小、字与字之间的距离来表示的。 如果一个音的时值超过一拍以上时,那末就在这个字的下面加一直线。直线所占的时间根据音的长短标记的总原则。 近四十年来,在工尺谱的直行书写中,除了以上所讲的音值标记外,往往还在字的左侧或右侧加用纵线来表示。纵线的记写和意义与简谱音符下的横线相同。 一拍内包括六七个以上的字或节奏较复杂时,大都用加赠板(拍的细分)的方法来记写。在工尺谱中,乐句与乐句之间常留有一定空隙,以表示乐句的划分。乐段的标记则有两种方法:一种
4、是段与段之间留有较大的空隙,一种是分段记写。 在工尺谱中,音的休止叫做歇板和歇眼。歇板和歇眼的记法有两种:一种是在歇板或歇眼处写一“勺”字,而在这个“勺”字的右侧注明板或眼的符号; 一种是在歇板或歇眼处留出一定的空隙,在这个空隙的右侧,即记板眼符号的地方,记以歇板或歇眼符号。歇板符号用“ X”或“”来标记。上面所讲的歇板和歇眼的写法,都是表示一拍开始时的休止,但在旋律进行中,往往不是在一拍的开始处休止,在这种情况下,比较清楚的写法是在休止的地方写上一个“勺”字。 如果要在一拍半的音后面休止半拍时,一般都用歇眼符号写在板的符号“X”的下面来表示。 工尺谱中调的标记,数十年前和现行的已大不相同。
5、工尺谱中的强弱记号、反复记号、表情记号、速度记号等,者B 是用文字来标记的。有的记在工尺音字的左侧,有的记在板眼符号的 右侧,也有的记在工尺音字的行间。最后谈谈工尺谱译简谱的问题。将工尺谱译成简谱,是个相当复杂的问题。前面我们已经讲过:由于时代、地区的不同,工尺谱有 着各种各样的写法和读法,因此,译谱时便不能简单化。例如,五台 山僧寺中所流传的宋朝乐谱中,八板儿(即老六板或老八 板)的开头一句,记作“一一工四合”,其实就是全国通行工尺谱 中的“工工四尺上”,译成简谱便是“ 3 3 6 2 1 ”。也就是说,译 前者要以“合”为“ 1”,而后者则以“上”为“ 1”。这是由于新、 古音阶的不同而产生的。 有时为了乐器演奏上的方便,许多工尺谱 是采用移调记写的。譬如把正工调的谱翻成小工调记写,即把原来的 “上尺工”写成“凡六五”。在这种情况下,译成简谱时便不能译作 “4 5 6 ”,而应译成“1 2 3 ”。总之,在进行译谱时,一定要经 过仔细的研究、分析,确定其调性,辨别其音的高低关系,这样译写 的乐谱才能求得准确。工尺谱记谱也有别具一格的-南音。泉州南音有着别具一格 的记谱法,称为“工 谱”,它以“、工、六、思、一”五个正声 为基础,与全国统一的七声音阶的工尺谱并不相同,让人容易联想到 我国古代先秦时期的“宫商
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 帕金森治疗指南课件
- 《刑罚裁量》课件
- 2020-2016一建《市政公用工程管理与实务》真题及参考答案
- 2024年渭南市妇幼保健院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 2024年07月浙江浙商银行总行资产管理部社会招考(716)笔试历年参考题库附带答案详解
- 根茎叶(说课稿)-2023-2024学年科学三年级下册人教鄂教版
- 浙江省宁波市镇海中学浙教版高中信息技术说课稿:Photoshop制作贺卡
- 2024年07月江西兴业银行南昌分行校园招考(719)笔试历年参考题库附带答案详解
- 全麻插管术前术后护理
- 基础工程安全培训
- 《矿区水文地质工程地质勘探规范》水文地质单元及侵蚀基准面划分的探讨
- 内分泌科护士年度总结报告
- 【物理】浙江省宁波市九校2022-2023学年高二上学期1月期末考试试题(解析版)
- 建筑用木料及加工木材组件相关项目实施方案
- 广东省深圳市宝安区2023-2024学年六年级上学期期中数学试卷
- 初三九年级英语英语英语语法填空附答案附解析
- 图纸会审设计交底记录表格
- 叉车月度检查记录表
- 犯罪学学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 法律职业伦理考试题库汇总含答案
- 呆滞品管理制度范本(3篇)
评论
0/150
提交评论